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文档简介
如厕帮助课程名称:《老年健康护理技术》如厕帮助三维目标知识目标能力目标思政目标能描述老年人排泄异常的观察要点。掌握帮助老年人如厕,的操作流程及注意事项。发扬吃苦耐劳的职业精神,具有细心、耐心和责任心。【任务导入】
任务描述叶爷爷,72岁,轻度失智老人,能自行走路,因大小便失控,白天老人经常有尿裤子的现象,夜间使用纸尿裤,来到养护中心后,照护人员观察、了解老人生活习惯后,定期提醒、引导老人如厕,养成早餐后大便习惯,经过一段时间训练后,叶爷爷尿裤子现象明显减少,老人舒适度及自尊感增强。现在老人已经吃完早餐,照护人员要帮助叶爷爷如厕。【任务分析】一、排便异常(一)便秘(二)粪便嵌塞(三)腹泻(四)排便失禁(五)肠胀气二、排尿异常(一)尿失禁(二)尿潴留【实施流程】1.评估与沟通评估环境:清洁、安静、地面无水渍评估老年人:照护人员应评估老年人的身体状况、行走能力照护人员态度和蔼,询问老年人是否需要如厕2.准备(1)物品准备:卫生间坐便器或床旁坐便椅、卫生纸(2)照护人员准备:服装整洁,仪表端庄【实施流程】◆操作中1.协助进卫生间•能行走的老年人由照护人员搀扶(或自己行走)进卫生间,关好厕所门,注意保护隐私•不能行走或行走能力差的老年人,在照护人员协助下在床2.脱裤•照护人员上身抵住老年人,一手扶老年人的腋下(或腰部),另一手协助老年人(或老年人自己)脱下裤子3.使用便器•照护人员双手扶住老年人腋下,协助老年人坐在便器上,嘱老年人坐稳,手扶于身旁支物(扶手、栏杆、凳子、墙壁等)【实施流程】4.擦肛门•老年人便后自己擦净肛门部或照护人员协助擦净(将卫生纸绕在手上,把手绕至臀后,从前至后擦肛门)5.穿裤•老年人自己借助身旁扶托物支撑身体(或照护人员协助老年人)起身,老年人自己(或照护人员协助)穿好衣服【实施流程】◆操作后•照护人员开窗通风,倾倒污秽、清洗坐便器或坐便椅•协助老年人洗手,照护人员洗手•记录排泄的次数、量、颜色【注意事项】1.卫生间需要扶手、呼叫器等2.门外挂标示牌,不锁门,嘱老年人放松、耐心3.老年人排便时注意保暖,注意保护隐私4.老
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