美语音标和英语国际音标的对比I(辅音部分)

ampereinshanghai@美语音标和英语国际音标的对比教学I（辅音部分）英语国际音标挂图（新版）辅音（28个）清辅音（11个）[p][t][k][f][s]⑹[J![tJ![tr][ts][h]浊辅音（17个）⑹[d][g][v][z][d][5][d5][dr][dz][m][n][l][r][w][j]辅音（24个）英式清辅音（8个）音标[p]和美i[t]语音[k]标的〉[f]对比挂[s]圭图（⑹:新版[J!0[tJ![h]浊辅音（14个）⑹[d][g][v][z][d][5][d5][m][n][l][r][w][j]1、美式英语有明显的“r”音，英式英语则没有。如:工人worker一词，美式英语读法为|'wd:rkd|,英式英语为I'wd:kd|2、英式英语中读|a:|,在美式英语中读|至|。如pass—词，英式英语读|pa:s|，美式英语读|p至s|,类似的词有ask等。3、英式英语中读|0|的音，美式英语读|a:|如box—词，英式读|bOks|，英式读|ba:ks|,类似的还有watch等4、英式英语习惯将单词略读，美式英语则习惯把每个音节全部读出。例如:often一词英式读法为|hfn美式读法则为|bftn|5、英式英语读|i|音，美式英语读|dI，如:system一词，英式为|'sistim|,美式为|'sistdm|6、有一些词英式英语和美式英语发音完全不同。例如：leisure英式为|'le3d|美式为|'li:zdr|ampereinshanghai@ampereinshanghai@请看例词：声带，气流从鼻孔里出来，发/m/的音，请看图。请看例词：请看例词：声带，气流从鼻孔里出来，发/m/的音，请看图。请看例词：辅音学习：1)/P//b//m//P/--P清辅音，字母组合只有字母P。无声子音，声音通过紧闭的双唇而出，声带不震动，发/P/的音。对应的浊辅音为/b/字母组合为bo有声子音，通过声带震动发音，发/b/的音,请看图。/P/--PPenPearPlayPigPourPullPush/b/--bbookbigbootbikebreadbreak/m/--m是浊辅音，有声子音，嘴巴闭合，舌头平放，震动/m/--mmanmakemoonmorningmovecomecomb这一组词很容易学，不需要花很大力气。2)/t//d//n//t/--t清辅音，字母组合为t,无声子音，嘴微开，舌尖抵住上齿龈，停止呼吸,稍微用力弹开舌尖，使口腔中的气出来，发/t/的音。/d/，是/t/的对应浊辅音，字母组合为d,有声子音，和t的嘴形一样，但必须震动声带，发/d/的音，请看图。请看例词：/t/--ttreetwotentontowntwentycity/d/--ddoordulldeskdosedodogdictionary/g/,是/k/的对应浊辅音，字母组合为g,有声子音和k的嘴形一样，但必须/g/,是/k/的对应浊辅音，字母组合为g,有声子音和k的嘴形一样，但必须/k/--kking/k/--ccard/g/--ggirl请看例词：震动声带，/g/的嘴形ampereinshanghai@/n/--n是浊辅音，字母组合n有声子音，如果字母在单词的尾部，嘴巴闭合,舌头平放，震动声带，气流从鼻孔里出来，发“嗯”的音。如果n字母位于单词的开头，则要双唇微闭，舌尖抵住上齿龈，震动声带，气流从鼻孔中出来，发“呐ne”的音。请看图。请看例词：/n/--nn在单词尾部：pentenfinemooncleann在单词开头：nightnoonnine这一组词很容易学，不需要花很大力气。(3)/k/--™/g/-™-[0]/k/--k清辅音，字母组合为k或者是C。但字母C后面是ce,ci,cy字母组合时除外，这时要发/s/的音。K是无声子音，嘴微开，舌尖抵住下齿龈，堵住气,用力把舌头弹开，使口腔中的气出来，就像咳嗽一样，发/k/的音，请看图。这一组发音在日常的教学中发现同学们对/k/的字母组合不太清楚，字母C也发/k/的音，但ce,ci,cy字母组合发/s/的音，所以ce,ci,cy要除外。通常训练记忆k和g字母组合的方法是练习句子A忆k和g字母组合的方法是练习句子Aiserecting.一个好姑娘正在修改书。/m--ng和nk,浊辅音，有声子音，双唇微开，舌尖抵住下齿龈，做好发/k/的

ampereinshanghai@嘴形准备，震动声带，让气流从鼻孔中出来，和/n/的区别是/n/的舌头平放，而4)/f//v//f/--f清辅音，字母组合为f，ph或者是gh。f是无声子音，唇齿摩擦音，把上牙齿轻碰下嘴唇吹气，发/f/的音，请看图。震动声带，发/v/的音，请看图。请看例词：/v/--v,是/f/的对应浊辅音，字母组合为v,有声子音震动声带，发/v/的音，请看图。请看例词：/f/--ffiveflyfineflagfrogfogroofknifelife/f/--ghcoughlaughrough/v/的嘴形/f/--phphysicph/v/的嘴形/v/--vveryeveningeveneveryvoicevest/f/的嘴形这一组发音在日常的教学中，发现同学们对/f/的字母组合不太清楚，字母f发/f/的音，字母ph和gh也发/f/的音，同时牙齿一定要摩擦下嘴唇，否则为错误发音。字母v发/v/的音，同时牙齿也要摩擦下嘴唇，避免和5/的音混淆，通常训练语音的方法是巧记：fiveroughphotographs五张简单的图片”（5）/s//z//s/--s清辅音，字母组合为s，ce，ci和cy。s是无声子音，舌尖齿龈摩擦音，

ampereinshanghai@嘴唇微微张开，上下齿近乎靠拢的位置，舌尖抵下齿龈，把气从嘴巴中压出来发/S/的音，请看图。/Z/--Z，是/s/的对应浊辅音，字母组合为z和但必须震动声带，发/z/的音，请看图。请看例词：/s/--ssixsitstudentsameseatkissmisscasescarf/s/--celicencepiecejuicesciencespaceace/s/--cisocietyaccidentincidentcity/s/--cyrecycle/z/--zzoozebrazerozap/z/--sclosenosesupposepausethosewhose的音，字母ce，ci和cy也发/s/的音，同时舌尖一定要抵触下齿，否则为错误发音。字母z发/v/的音，字母ce，ci和cy也发/s/的音，同时舌尖一定要抵触下齿，否则为错误发音。字母z发/v/的音，字母se在相对开音节中，即元辅e组合，s这时要发/z/的音。通常训练/s/的方法是练习I'vercledsixpie(sofpaperforour.“我为我们的城市回收了六张纸。"训练/z/的方法是练习Whosezebrasareinthezoo?“动物园中的斑马是谁的？”（6）/"“™/d//e/--th清辅音，字母组合为th。e是无声子音，舌齿摩擦音，双唇微开，舌尖放在上下齿之间，用力把气从口腔中压出，发/&/的音，请看图。/a/--th，是/e/的对应浊辅音，字母组合为th,有声子音，和e的嘴形一样，但必须震动声带，发/a/的音，请看图。请看例词：/e/--ththinkthankthreethirtytoothmouth/a/--ththatthisthosethesethoughfathermotherbrother

ampereinshanghai@这一组发音在日常的教学中，发现同学们对/e/和/a/的字母组合很清楚，字母th发旳/和/a/的音。舌头和牙齿之间的摩擦不太好，要注意区别。练习时请反复说“Thankyoumother!Thankyoufather!（7）/fl—l5//f/--sh清辅音，字母组合为sh,所以女她叫She或者是ci和tion。f是无声子音，双唇微微张开，向前突出，舌尖伸进上齿龈，用力把气压出来，发/f/的音,请看图。匕/--sion或者是元音+sure,是/f/的对应浊辅音，字母组合为sion或者是元音+sure,有声子音，和f的嘴形一样，但必须震动声带,请看例词：/f/--shsheepshouldershipshoeshebrushwash/f/--sispecialsocial/f/--tionattentionnationstation/3/--sion兀音+suretelevisionpleasure发/3/的音。也不到位，通常训练/f/的方法是：hasaspecialattention.训练/发/3/的音。也不到位，通常训练/f/的方法是：hasaspecialattention.训练/3/的方法是：Shehaspleasureinwatchingtelevision.8)/tf//d3//tf/---ch清辅音，字母组合为ch,所以中国叫China。tf是无声子音，嘴唇微张，向外突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不震动，发/f/的音，请看图。/d3/--j或者ge，gi和gy，是/tf/的对应浊辅音，字母组合为j或者是ge，gi和gy，有声子音，舌头后缩轻触上颚摩擦发音，声带震动，发/d3/的音，请看图。请看例词：/tf/--chchildchickenchinachairlunchouchcatchteachampereinshanghai@ampereinshanghai@/d5/--jenjoyjoinJulyJunejunkJapan//--geagelanguagecabbagevegetablestagebridge//--giimagineengineerVirginia//--gybiologyenergyEgypttechnology发/s/的音。通常训练/d5/的方法是:TheJapaneseenRerbiologyfromEgypt.翻译为：那个日本的工程师把埃及的生物嫁接起来。（9）/h//h/---h清辅音，字母组合为h，所以你好叫hi。h是无声子音嘴张开呵气，气流摩擦口腔而出，声带不震动，声门摩擦音，发/h/发/s/的音。通常训练/d5/的方法是:TheJapaneseenRerbiologyfromEgypt.翻译为：那个日本的工程师把埃及的生物嫁接起来。（9）/h//h/---h清辅音，字母组合为h，所以你好叫hi。h是无声子音嘴张开呵气，气流摩擦口腔而出，声带不震动，声门摩擦音，发/h/的音，请看图。请看例词：/h/--hhothophomehousehorsehowwhoh的发音和字母组合都很简单。10)/l//l/---l浊辅音，有声子音，字母组合为1,1在单词中的位置不同，发音也不同,如果位于词首或者是遇到1+元音，则发边音“勒”在其他位置则发“儿”的音。也就是舌尖抵住上齿龈，舌头微微用力弯曲，震动声请看例词：/I/---llonglandlendlordflyflagblack/l/---lworldcoldcouldgoalsoul11)/r/字母组合为r,roomwrite/r/---r浊辅音，有声子音,的音，发字母组合为r,roomwrite/r/---rreadredrightrun12)/w//w/---w浊辅音，有声子音，字母组合为w,双唇突出成尖圆形，舌头后面伸向软腭，气通过时要震动声带发/w/的音，请看图：请看例词：/w/---wwhenwhatwherewindowwindwood13)/j//j/---y浊辅音，有声子音，字母组合为y,嘴微开，舌抵住下排牙齿，舌面贴住上颚，摩擦发音。请看图：请看例词：/j/---yyesyearyellyouyouryolkyellow巧记的方法是：Yes,yeah!美语音标辅音部分，也叫子音部分总结：

1、绝大部分音标，字母怎样，音标就怎样；音标怎样，字母组合也这样。如：[t][k][f][s][h][d][g][v][z][n][l][r][w][p]⑹[m]这些都是非常普通的根本不需要记忆。2、特殊的音标发音：[&][3][&][3][d5][j]3、普通的音标，特殊的字母组合：（1）[k]—-字母Ccardcatcreamcorrectclimbaccept（2）[f]—字母gh和phcoughlaughroughphysicphotophone巧记的方法是：fiveroughphotographs（3）[s]—-字母ce,ci和cylicencepiecejuicesocietyaccidentrecycle巧记的方法是：I'erecycledsixpiecesofpaperforourcity.（4）[z]—-字母seclosethosewhose巧记的方法是：4、特殊的音标，特殊的字母组合：（]）⑹[&]一字母组合是th,巧记的方法是：Thankyou,mother!Thankyou,father!（2）[J]—字母组合是sh,si和tion巧记的方法是：Shehasasp