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文档简介

.游戏规则：7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合)，以小组为单位，自行选出自己的组长，然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好)，最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色，能让大家都记住他们的组员)游戏意义：让大家对彼此有一份最基本的了解。2、“找零钱”游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。游戏意义：让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得互相尊重和珍惜。3、“大风吹，吹大风”人就得立马反应过来，然后进行位置互换。(重复或者站错的都将受到惩罚，要当场表演节游戏意义：一是考验同学们的反应能力，二是考查换位双方的沟通和协调能力。4、“情有千千结”紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者，落后的小组则需要受到惩罚，可集体表演节目或者派代表表演)游戏意义：考察大家的团队协作能力，考察部分同学具有的组织领导能力。5、“传递呼啦圈”三圈一轮且中途不允许把手放开。(快的一组即为胜者，落后的依旧要给予惩罚)6、“有错你就说”向 情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了！”同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。7、“生死与共”手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半，选手站上去，主持人计时，数.10下，坚持不住者淘汰，如此循环，知道胜者决出。.游戏意游戏意义：让大家知道，在困难面前要懂得互相支持、互帮互助的道理。8、“撕纸游戏”开，互相对比下看有什么样的不同。人与人之间要少一点误会，多一份理解和体谅。9、“寻找支点”游戏规则：现场所有同学分为若干队小组(两个人互相手搭着肩)，由两个人出来互相追赶，逃跑的一方需迅速地找到一组组合，并迅速用双手搭在对方肩上，然后该小组另外一名成员需要迅速离开以躲避追捕人的抓捕，同样需要找到另外一个栖身之所。(被抓者视为失败者，需要受到一定的惩罚，需要表演节目)游戏意义：人是需要帮助的，每个人都不可能一个单独地生存下去。10、“信任之旅”在相同路段，看谁先到达目的地，谁将是最终的胜者。下完成不可能完成的事情。11、压轴大戏——“信任背摔”形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手，然后站到高处，背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威，准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败，笔直者视为成功。

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