新人教版初中化学中考总复习：加深对化学元素和物质分类的认识(基础)知识点及重点题型梳理

认真整理认真整理资料来源于网络仅供免费沟通使用资料来源于网络仅供免费沟通使用人教版初中化学中考总复习重难点突破学问点梳理及重点题型稳固练习中考总复习：加深对化学元素和物质分类的生疏〔根底〕【考纲要求】把握元素的概念；正确地记忆和书写常见的元素符号；知道元素、原子的内在联系。了解元素周期表的根本构造，能从周期表中获得有关信息。能用元素的观点给物质分类，初步学会分类的思想方法。【学问网络】原物原物具有一样核电荷数的一类原子构成分子构成分成子得或失电子质离子构成单质成的纯洁物化合物

元素不同种元素组成的纯洁物【考点梳理】考点一、元素与元素符号〔《物质构成的惊奇》二、1〕元素的定义：为一类，是由于尽管它们的相对原子质量不同，但原子的核电荷数〔质子数〕一样。理解元素的概念应把握“同质子，类原子”六个字。①“同质子”即指元素的种类是由核电荷数〔即核内质子数〕打算的，与原子中的中子数、电子数无关。同种元素原子的质子数确定一样，不同种元素原子的质子数确定不一样。〔例如：碳元素有三种原子：12C、13C、14C，它们的质子数一样，但中子数不同；也包括质子数一样，6 6 6而电子数不同的原子和离子〔例如：铁原子通常有三种存在形式即Fe、Fe2+、Fe3+，它们均属于铁元素。元素是一类原子的总称，固然不包括多个原子所形成的分子或离子，例如：水分子HO、氖原子〔Ne〕都含有10个质子，但水分子中含有两种不同的原子，所以依据元素的定义可知两者虽然质子数一样但不是同一种元素。只有质子数一样的单核原子或离子才属于同一种元素，因此“质子数一样的粒子属于同种元素”的说法是错误的。元素符号的表示：用元素的拉丁文名称的第一个大写字母来表示该元素，假设几种元素名称的第一个字母一样时，可再附加一个小写字母来区分。元素符号是全世界通用的化学语言，是学好化学的根底，应记住一些常见元素的元素符号，并明确元素符号表示的含义：①表示一种元素；②表示这种元素的一个原子。例如：H元素符号的书写规章：由一个字母表示的元素符号要大写。如H、C、S、P、K等。由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，其次个字母要小写〔即“一大二小。如Na、Mg、Ca、Zn、Si【要点诠释】1.元素种类：10030002.〔质量分数〔48.6％26.3％7.7％〔4.7％。3.生物细胞中含量位列前四位的元素：氧6％，碳1％，氢1％，氮％。同一种元素可组成不同单质，如石墨、金刚石。元素汉字名称可表达元素分类和常温下单质的状态〔如下表。字旁钅气氵石

分类金属元素非金属元素

单质状态固态〔汞是液态〕气：气态氵：液态石：固态考点二、物质、元素、分子、原子之间的关系物质、元素、分子、原子之间的关系可用以以下图表示。【要点诠释】元素是宏观概念，只有种类之分，没有数量之别。在争论物质的组成成分时，应当用“……由某元素组成”来描述，其中只涉及种类而没有数量多少的含义。原子、分子、离子是微观的概念，当争论物质的微观构造时，就应当用原子〔或分子、离子〕来描述，不仅要讲种类而且要讲个数。故在争论物质的组成和构造时，应留意标准地运用这些概念、分层运用。牢记：混合物由纯洁物组成，纯洁物由元素组成，物质由微粒构成，即“宏观对宏观，微观对微观，个数对个数，微观构成宏观1.由分子构成的物质，有三种说法〔以二氧化碳为例。二氧化碳是由氧元素和碳元素组成的。二氧化碳是由二氧化碳分子构成的。212.由原子〔或离子〕直接构成的物质〔如汞、食盐，有两种说法。汞是由汞元素组成的；食盐是由钠元素和氯元素组成的。汞是由汞原子构成的；食盐是由钠离子和氯离子构成的。考点三、元素周期表〔《元素》二〕元素周期表：依据元素的原子构造和性质，把现在的100多种元素科学有序地排列起来，得到的表叫做元素周期表。在元素周期表中，每一种元素占据一格。对于每一格，均包含元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等内容〔如以以下图。此外，在元素周期表中，还用不同的颜色对金属元素、非金属元素做了分区。周期：周期表每一横行叫做一个周期，共有77族：188、9、101516【要点诠释】元素周期表的简洁应用：查找元素的相对原子质量、性质〔金属元素、非金属元素、稀有气体元素。推断元素的活动性。在同一族中越到下面元素的金属性越强，在同一周期中越到左边元素的金属性越强，所以金属活动性K＞Na、Na＞Mg＞Al。推断元素的化合价。元素的最高正价数与族序数一样，元素的最低负价数为最高正价数－8〔稀有气体除外。例如，镁、钙的最高化合价为+2，铝为+3价，硫的最高化合价和最低化合价分别为+6和－2为+71考点四、物质的分类为了学习的便利，我们要建立分类思想。对于物质依据探究的需要可按不同标准分类，如按物质状态分类，可分为：固、液、气；按溶解性分类，可分犯难溶、可溶、易溶；按物质组成和化学性质分类如下：【要点诠释】比较法理解概念。例如：纯洁物与混合物，可通过它们所含物质的种类、分子种类进展比较。单质与化合物，可通过它们所含元素的种类数进展比较。酸、碱、盐、氧化物，可通过它们的概念、所含元素、组成特点以及性质等方面进展比较。为了加深对物质概念的理解，近几年推出了概念关系图题型。要解答这样的试题，首先要理顺概念的关系。并列关系∪B：如：纯洁物∪混合物；单质∪化合物；有机物∪无机物；酸、碱、盐、氧化物互成并列关系。包含关系〔AB：如：纯洁物单质、化合物，化合物酸、碱、盐、氧化物，酸无氧酸，盐无氧酸盐、含氧酸盐，氧化物酸性氧化物、碱性氧化物。穿插关系AB：如钠盐∩含氧酸钠盐。【典型例题】类型一、考察元素、元素周期表及其应用以及物质的分类类型一、考察元素、元素周期表及其应用以及物质的分类秋•阜宁县校级期中〕高钙牛奶、加碘盐、补铁酱油等属于养分强化食品，其中的“钙、碘、铁”应理解为〔 〕A．元素 B．单质 C．原子 D．分子【思路点拨】物质的微观构成与物质的宏观组成。【答案】A【解析】物质是由元素组成的，这里的“钙、碘、铁”指的是元素。【总结升华】此题考察元素与微观粒子及物质的区分，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键。2.〔2023•云南校级模拟〕有F、Fe2、F3三种粒子，以下说法正确的选项是〔 〕A.它们的化学性质一样 B．它们的核外构造一样C．它们的质子数一样 D．它们都能构成铁单质质子数一样，它们的电子数不同，化学性质不同。【答案】C【解析】A、因Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的核外电子数不同，最外层电子数也不同，所以化学性质不同，说法错误；BFe2+、Fe3+带电荷不同，则原子变为离子失去的电子数不同，则三种粒子的核外电子数不同，核外的构造就不同，说法错误；C、它们是同种元素形成的微粒，核电荷数一样，则质子数一样，说法正确；D、铁单质是由铁原子构成的，F2+、F3+只能构成化合物，不能构成单质，说法错误。【总结升华】此题考察原子和离子的相互转化，学生应留意单原子形成的微粒中质子数与电子数的关系，抓住质子数是推断元素的关键。目前常用的消毒剂有氯气〔Cl、二氧化氯〔ClO、漂白粉【主要含Ca〔ClO〕2 2 2质都含有〔 〕A．氯元素 B．氯分子 C．氯离子 D．氯单质【思路点拨】依据氯气〔C1、二氧化氯〔ClOCa〔ClO〕2 2 2成进展分析解答。【答案】A【解析】A、依据三种物质的化学式可知，三种物质中都含有氯元素，故该选项正确；B、三种物质中只有氯气中含有氯分子，故该选项错误；C、依据三种物质的构成可以看出，都不存在氯离子，故该选项错误；D、依据三种物质的组成，只有氯气〔C1〕属于单质，故该选项错误。2【总结升华】此题考察学生对物质组成和构成的生疏，把握物质组成的学问即可正确解答此题。钙元素对人类生命和生活具有重要意义。在元素周期表中，钙元素的信息如以下图。钙元素的相对原子质量为 ；儿童缺钙可能会导致 〔填“贫血症”或“佝偻病；氧化钙能与水反响，此反响可用于 〔填字母序号；A．吸取水分 B．制熟石灰 C．加热食物熟石灰的化学式为 ，它可用于制备补碘剂Ca〔IO〕，其中碘元素的化学价为 ；3 2〔主要成分为CaCO〕制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其缘由：3。【思路点拨】依据元素周期表中的每一个单元格供给的信息答复。1.2kg，其中99%存在于骨骼和牙齿中，主要以羟基磷酸钙[Ca

〔PO〕〔OH〕10 4 62氧化钙和水反响放出大量的热。熟石灰为氢氧化钙，可以写出其化学式，依据化合物中正负化合价的代数和为零，可以推断碘元素的化合价。反响物和生成物，依据化学方程式的书写步骤写出该反响的化学方程式。【答案】〔1〕40.08 〔2〕佝偻病 〔3〕ABC 〔4〕Ca〔OH〕 +5价2〔5〕CaCO+2HCl═CaCl+HO+CO↑3【解析】

2 2 2元素周期表中的每一个单元格中，最下方的数字表示相对原子质量，所以可以得出钙元素的相对40.08。幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良。氧化钙和水反响放出大量的热，其产生的热量能够给食物进展加热，该反响可以用于制取熟石灰；生石灰可以作为枯燥剂来吸取水分。熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca〔OH〕；依据化合物中正负化合价的代数和为零，可以2设C〔IO〕中碘元素的化合价为+〕+[x〔-〕3]2=0x=+。3 2碳酸钙可以和盐酸反响生成二氧化碳气体、水和氯化钙，可以据此写出该反响的化学方程式：CaCO+2HCl═CaCl+HO+CO3 2 2 2【总结升华】解答这类题目时，首先，要熟记和理解生石灰的性质与用途、水的化学性质、二氧化碳的制取方法、氢氧化钙的化学性质、有关试验现象和结论〔包括反响化学方程式〕等相关学问；然后，依据所给的试验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关学问和技能，依据题目的要求进展解答。从H、O、Cl、Na四种元素中，选择适当的元素组成符合表中要求的物质，将其化学式填在表中相应的空格内．类别 氧化物 二种元素组成的酸 碱化学式【思路点拨】依据酸、碱、氧化物的概念及其组成和性质来书写酸、碱、氧化物的化学式，留意书写化学式时要标准，符合化合价原则。【答案】类别化学式

氧化物HO、NaO、ClONaOHO2 2 2 22 22

二种元素组成的酸HCl

碱NaOH【解析】在H、O、Cl、Na四种元素中，依据氧化物是由两种元素组成的化合物，且必需含有氧元素，可写出HO、NaO、ClONaOHO等；由酸的定义可知由两种元素组成的酸是HCl；依据碱的定义可写2 2 2 22 22NaOH。【总结升华】此题考察依据物质的类别来书写化学式，学生应生疏物质类别的概念，利用概念来选择元素写出符合要求的相应的化合物。对物质进展分类是争论物质的重要方法，常见的分类方法是按着物质的构造、组成、性质等方面来分类。请依据确定的分类依据，对氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷进展分类：分类依据①是否是同种元素的原子构成的分子②③

是HO2 2

否CO、COCH2 4【思路点拨】对物质的分类方法有很多种，此题可以依据是否含有氧元素进展分类，也可以依据是否是单质或化合物进展分类。【答案】【解析】

分类依据②是否含有氧元素③是否是单质

是OCO、CO2 2OH2 2

否HCH2 4CO、COCH2 4②依据是否含有氧元素可以分为：氧气、一氧化碳、二氧化碳为一类，而氢气、甲烷为一类；③依据是否是单质可以分为：氧气、氢气为单质，属于一类，一氧化碳、二氧化碳、甲烷是化合物，属于一类。【总结升华】此题是一道开放性的题目，分类的方法可以不只局限于上面的两个，如也可以依据是否是化合物进展分类，但是不管是那种分类方法都要严格依据定义来分类。举一反三：【变式1】地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差异很大，按质量计，含量最多的元素是〔 〕【答案】C【答案】C【变式2】以下说法正确的选项是〔〕元素是具有一样核电荷数的一类原子的总称含氧的化合物都是氧化物C．构成物质的微粒只有分子和原子D．稀硫酸是纯洁物【答案】A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。其组成特点是含有两种元素，并且，其中一种必需是氧元素。构成物质的微粒有三种：分子、原子、离子。纯洁物只含有一种物质，并且有化学式，且只有一个化学式；稀硫酸是由水和硫酸组成的溶液，属于混合物。3】以以下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的以下生疏错误的选项是〔〕【答案】D【解析】图示中