《汽车发动机维修》课程标准

1《汽车发动机维修》一体化课程标准【课程名称】动机维修【参考学时】【适用专业】【课程描述】典型工作任务描述典型工作任务描述根据汽车维修前台接待所提供的维修工单，在汽车机电维修工位上，汽车机电维修工在规定工时内以经济的方式按照专业要求完成待修车辆发动机机械方面维护、小修或大修工作，维护与小修需在就车修理，一般在举升机工位进行；发动机大修项目在举升机工位及大修车间完成。汽车机电维修工能以小组合作的形式，使用通用或专用维修工量具、设备和汽车维修资料，按照技术规范完成发动机检查、零件更换、装配等维修工作，并能在维修过程中发现维修工单所未记录到而又需维修的新增维修项目，与维修接待或服务顾问沟通确认后，领取对应型号的配件耗材，开展维修作业。完成维修后，小组需确认发动机工作状态正常，填写维修工单交付检验，工作过工作内容分析工作对象：1.维修合同或维修工单的1．汽车维修常用工具、举升机、单臂1.组内成员之间、员工与识读；完成此项任务涉及的其他2．千分尺、塞尺、磁力表座、游标卡部门相关人员之间进行熟3．火花塞套筒、活塞环拆装钳、气门具；4．机油、润滑脂、清洗液、发动机修修作业计划；理包等耗材；3.发动机检查、拆卸、安5．发动机的就车检查与维2解体、清洗、装配作业。7．维修记录单及工作总结工作方法1．与前台人员或车间主任就维修单的确定维修专用工量具和检修仪器设备；3．按计划对待修发动机进行检修，向前台或车间主任沟通反馈必要的维修4．确定发动机检修所需材料和配件型6．自检、互检或质检员检验发动机维1.前台或车间主任向各机电组安排维2.确定维修项目后到材料和备件仓库3.从资料室领取维修手册，作业后归维修作业；5.完工自检后将车交质检员或车间主6．返工一般由原任务接受人或小组进课程目标4.对已完成的工作进行记5.自觉保持安全作业及遵学生以独立或小组合作的形式，通过教师指导或借助汽车维修手册等资料，制定发动机各系已完成的任务进行记录、存档和反馈总结。学生学习完本课程后，学生应当能够对发动各系统进行检查、调整、维护和更换部件等小修1．认知汽车发动机的总体结构,能与专业人员进行技术沟通，并为客户提供技术咨询；2.传动带、正时带的检查与更换；3.配气机构的检测与修理；4.缸盖、缸体的检测与修理；5.曲柄连3学习内容1．汽车发动机类型特点、结构组成与基本工作原理；2．发动机总成拆卸吊装作业的步骤和方法；3．发动机机械系统拆卸、解体、检查测量、装配的工艺规范、拆装要点；4．发动机燃油、进气、冷却、点火、润滑等系统的检查与调整、拆检与部件更换的规范操作；5．发动机电控系统的结构原理与检测设备使用；6．发动机维修常用和专用工量具、检测设备的选用和正确使用方法；机维修竣工检验的方法与标准；手册的方法；10．与内部员工、部门、客户沟通的方法和技巧。参考性学习任务序号1234567892.建议3.教学任务学习任务名称学时发动机的总体结构认知6传动带的检查与更换8正时带的检查与更换8配气机构的检修18缸盖、缸体的检修16曲柄连杆机构的检修16冷却系统的检修16润滑系统的检修16燃料供给系统的检修20点火系统的检修16发动机总成的更换16教学实施建议原理、术语等知识可分解到不同的学习任务中学习。本课程采用理论与实践一体化的教学模式、教学场所和行动导向的教学方法。场所中应设置理论教学区和实践教学区，在理论教学区中设置学习讨论区，配备各学习所需的挂图、维修手册、维修资料和计算机查询系统。44.为保证教学安全与实践效果，建议每位指导教师负责和指导16-20位学生，学生以小组形式5.教师在教授或演示教学中，应借助多媒体设备，配备丰富的课件、视频、解剖总成或零部件6.课程教学组织推荐采用“任务布置—资讯－计划－决策－实施－检查－评估”的教学流程，培养学生自主学习，完成工作的能力。学习资源包括基本教学参考书、工作页、维修资料、多媒体资料，以及网络上的学习资源。8.可根据教学的实际情况，如师资、学生情况、场地和设备等实际条件，对教学时间和教学内容进行相应地调整。教学考核1.本课程学习任务采用过程考核，每个学习任务可采用自评、组内互评、教师评价等方式进行考核。各学习任务依据学习任务学时及任务的重要性、难易程度分配任务考核成绩权重。可下面所列参考性学习任务为例，成绩权重为：学习任务1发动机的总体结构认知(5%)；学习任务2传动带的检查与更换(10%)学习任务3正时皮带的检查与更换(10%)10%)的检修(10%)系统的检修(10%)10%)学习任务11发动机总成的更换(5%)3.完成各学习任务后，学生进行发动机拆检与装配工作任务的综合实操考试，并完成相关知识的测试，由教师及企业专家进行成绩评定，并作为课程终结性考核成绩。4.课程成绩=学习任务成绩×60%＋课程终结考核成绩×40%。5【学习任务描述】教学建教学建议1、建议在解剖台架上认知发动机总3、自评、组评内容建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)。3、建议在实操前先观看示范操作示方能到工位开展实操；的考核标准进行考评(附后)。学习目标1、知道发动机各附件名称及安装2、会描述发动机各总成部件基本结构、功能和工作过程。1、知道发动机传动带张紧度对充2、会检查和调整发动机传动带的3、能规范地更换发动机传动带。学习内容3、发动机各部件的安装位置。机传动带的更换。教学资源3、汽车维修手册；4、张贴板；5、PPT、任务书、工作页、考单；6、示范操作视频。学习任务发动机的总体结构认知传动带的检查与序号12课时86634正时皮带的检查更换配气机构的检修1、知道发动机正时带安装不正确时的影响；2、会检查和调整发动机正时带的1、能叙述配气机构的功用、组成和检测项目；2、知道配气相位的概念及其对发的功用及基本工作原理；3、能按照技术要求拆装配气机构各零件；4、能按照技术要求对配气机构各零件进行检测并根据检测结果制订修复计划；5、能检查与调整气门间隙。用、工作原理及各组成部分功统的功用及基本工作原理。先观看示范操作示核，通过者建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)。先观看示范操作示核，通过者建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)。2、常用维修工具4-63、汽车维修手册；张84、PPT、任务书、工4、PPT、任务书、工756检修、缸体的作用、2、能对缸盖和缸体的变形、裂纹3、能根据检测结果制订缸盖、缸杆机构的功用、组成及各零件的安装位置及检测项目；连杆机构；3、能完成曲柄连杆机构主要零部2、缸盖、缸体的常见损伤形式与原因及其对发动机性能的影5、缸盖、缸体平面的检测与维6、气缸磨损的检测与修复。2、活塞连杆组的拆装；检修；4、曲轴飞轮组的拆装；5、曲轴飞轮组各部件的检修。先观看示范操作示核，通过者建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)。先观看示范操作示核，通过者建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)刀口尺6把、塞尺6汽车维修手册；张3、PPT、任务书、工作页、考单；4、示范操作视频。活塞环卡钳6把、塞修手册；张4、PPT、任务书、工作页、考单；、示范操作视频。878冷却系统的检修润滑系统的检修1、能描述发动机工作温度对发动2、能叙述冷却系统的作用、组成3、能完成冷却系统的检查、维护1、能描述发动机润滑系统的基本能及基本工作原理；2、能完成润滑系统的检查、维护成部件的结构、功能与工作原 成部件的结构、功能与工作原2、润滑油的流经路线；4、润滑系统部件的检查与更先观看示范操作示核，通过者建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)。先观看示范操作示核，通过者建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)。维修手册；张4、PPT、任务书、工作页、考单；、示范操作视频。机油滤清器扳手、防维修手册；张4、PPT、任务书、工作页、考单。、示范操作视频。99燃料供给系统的检修点火系统的检修1、能叙述混合气浓度对发动机性2、能描述发动机燃料供给系统的3、能叙述发动机燃料供给系统各的结构、功用及工作原理；4、能完成燃料供给系统各子系统5、能完成燃料供给系统部件的检组成、部件结构及其基本工作原3、能完成点火系统部件的检查与油系统、进气系统和电子控制系统)的结构、功用及工作原构组成及基本原理策略及其对发动机性能的影4、点火系统部件的检查与更先观看示范操作示核，通过者建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)先观看示范操作示核，通过者议参照本任务的考核标准进行考评(附后).2、常用维修工具4-63、汽车维修手册；4、张贴板；页、考单。6、示范操作视频。常用维修工具4-63、汽车维修手册；4、张贴板；5、PPT、任务书、工作页、考单。6、示范操作视频。11、建议安排在整车上吊装发动机总目教学法进行教学；3、建议在实操前先观看示范操作示频并完成本任务的应知考核，通过者4、自评、组评内容建议参照本任务的考核标准进行考评(附后)6、PPT、任务书、工1、能叙述发动机变更的有关规3、以小组合作形式完成将发动机发动机总成的更换自我评价自我评价小组评价教师评价项目10~98~65~110~98~65~110~98~65~1度识总体表现任课教师：年月日【实训设备】序号学材名称数量(册)1汽车发动机结构与维修452汽车维修基础知识163汽车发动机维修164汽车发动机性能165现代汽车技术166汽车工程手册167汽车机电技术(一)(学习领域1-4)88汽车机电技术(二)(学习领域5~8)8技术(三)(学习领域9-14)810汽车典型结构图册1611汽车发动机构造图册1612汽车维修常用工量具使用1613汽车检测与故障诊断1614汽车发动机维修(工作页)1615汽车发动机电控系统结构检修1616汽车维修技术手册16序号序号资源名称1汽车维修专业课程在线学习平台张贴板5白纸(A0)图钉7白板笔卡8812干28块台套卷个(帐号)只把(1)学习任务一发动机的总体结构认知套台套台台个个套台台块套台台辆个套台台块把12123456789设备名称投影动机总成发动机解剖台架工作台与汽车各总成配套世达工与汽车各总成配套工具车零件车板(2)学习任务二传动带的检查与更换118881188888828技术要求设备名称投影仪计算机发动机总成教学用整车工作台世达工具工具车零件车张贴板扭力扳手号1345与汽车各总成配套与汽车各总成配套789(3)学习任务三正时带的检查与更换1设备名称1设备名称套投影仪套套台台个套台台个套台台块把套把支套台88888828与汽车各总成配套2计算机台3发动机总成台4教学用整车辆5工作台个6世达工具套7工具车台8零件车台9张贴板块10扭力扳手把(4)学习任务四配气机构的检修1188118888828888设备名称投影仪计算机发动机总成工作台世达工具工具车零件车张贴板扭力扳手技术要求号134与汽车各总成配套与汽车各总成配套6789气门弹簧压缩10工具吸(5)学习任务五缸盖、缸体的检修设备名称11设备名称11技术要求号投影仪投影仪计算机与汽车各总成配套发动机总成工作台世达工具工具车零件车板扭力扳手外径千分尺游标卡尺尺规3456789台个套台台块把套把把把把套8888828888888(6)学习任务六曲柄连杆机构的检修设备设备名称投影仪计算机发动机总成工作台世达工具工具车零件车板扭力扳手活塞环卡钳薄规抱箍技术要求与汽车各总成配套1188888288888123456789套台台个套台台块把把把套个套台辆套台辆个套台台块个套88与汽车各总成配套14橡皮锤个15机油壶个(7)学习任务七冷却系统的检修序1188118888828干技术要求号1投影仪套2