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第第页人教版数学三年级上册第4单元《万以内的加法和减法(二)》达标巩固测试卷A卷(含答案)人教版数学三年级上册第4单元《万以内的加法和减法(二)》达标巩固测试卷A卷(含答案)
时间:60分钟总分:100分+10分
一、填一填。(每空1分,共20分)
1.估算603+298时,先把603看作(),把298看作(),再用()加上(),等于()。
2.根据384+276=660这一道加法算式,可以写出两道减法算式,分别是()和()。
3.25后面添一个0,这个数比原来多()。
4.在加法中,和()两个加数中的任何一个。(填“大于”“等于”或“不小于”)
5.如下图,一只松鼠从点A经过点B到点C,一共走了()米。
6.一车苹果已经卖了300千克,比剩下的少80千克,剩下的有()千克,这车苹果原有()千克。
7.在〇里填上“>”“<”或“=”。
38+36〇8487-45〇40
400+600〇1000845-45〇800
138+72〇200450+45〇500
8.在验算700-261=439时,可以用(),也可以用()。(写出对应的式子)
二、判一判。(每题1分,共4分)
1.检查329+852是否正确,可以通过计算852+329来验算。()
2.三位数减三位数,差一定是三位数。()
3.比260多60的数是多少?正确的列式是260+60。()
4.小红有138朵红花,小华有130朵红花,小红给小华8朵红花,两人的红花朵数就同样多了。()
三、选一选。(每题1分,共4分)
1.比少26的数是()。
A.75B.185C.95D.737
2.全部不能对500-268=232进行验算的算式是()。
①500-232②232+268
③268-232④500+232
A.③④B.①③C.②③D.①④
3.3囗4+498的和()。
A.比800小B.在800和900之间
C.比900大D.无法确定
4.水果店卖出梨756千克,卖出的橘子比梨少427千克,卖出橘子()千克。
A.339B.319C.329D.1183
四、算一算。(第1题6分,第2题4分,其余每题12分,共34分)
1.直接写出得数。
430+300=320+250=85+215=
800-600=580-360=870-380=
995-775=985-807=136+471=
345+427=437+270=683+181=
2.将算式按得数从小到大的顺序排列。
(1)
(2)
3.用竖式计算,并验算。
317+683=339+76=
581+413=260-135=
4.计算下面各题。
96-26+3579×9-27
236+72÷9(368-287)÷9
301-8×8436-(129+136)
五、解决问题。(第1、4题每题6分,第2、6题每题4分,其余每题9分,共38分)
1.根据题意列算式。
(1
(2)
2.商店里有红气球206个,黄气球比红气球多95个,蓝气球比黄气球多89个。商店里有蓝气球多少个?
3.图书室里有1000本图书。第一周借出118本,第二周比第一周多借出128本。
(1)第二周借出了多少本图书?
(2)这两周一共借出多少本图书?
(3)如果这两周借出的图书都没有归还,那么图书室还剩多少本图书?
4.几个城市之间的距离如下表。(单位:千米)
甲市→乙市甲市→丙市乙市→丁市丙市→戊市
497283393412
(1)从甲市到乙市再到丁市的距离是多少千米?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
5.红红、丽丽、阳阳和琪琪发放环保宣传单。
红红丽丽阳阳琪琪
周六/张971058899
周日/张102127117132
两天总和/张
(1)完成表格。
(2)比一比,这两天中四人谁发放的环保宣传单最多?谁发放的最少?
(3)这两天四人一共发放了多少张环保宣传单?
6.某网店促销,满268元减50元,另有店铺优惠券可领,妈妈在店铺选了一件206元的上衣和一条98元的裙子,下订单时应付多少元?
附加题(第1题4分,第2题6分,共10分)
1.在囗里填上合适的数。
2.实验小学举办主题画展,共有186幅作品分别获一等奖、二等奖和优秀奖。其中获得一等奖和二等奖的作品共有48幅,获得优秀奖和二等奖的作品共有168幅。获得一等奖、二等奖和优秀奖的作品各有多少幅?
参考答案
一、
1.600;300;600;300;900。
解析:估算时把两个加数分别看作与它比较接近的整百数来计算。
2.660-384=276;660-276=384。
解析:根据“和一其中一个加数=另一个加数”解答。
3.225
解析:250-25=225
不小于
解析:在加法中,和一定大于或等于两个加数中的任何一个。如:0+1=1,1+1=2。
5.292
解析:209+83=292(米)
6.380;680。
解析:剩下的有300+80=380(千克),苹果原有380+300=680(千克)。
7.<>==><
解析:先计算出算式的结果,再比较大小。
8.700-439=26;261+439=700。
解析:根据“被减数-差=减数”或“减数+差=被减数“来验算减法。
二、
1.√解析:本题考查验算方法。加法验算时可以交换加数的位置。()
2.×解析:三位数减三位数,差可能是三位数,也可能是两位数和一位数。()
3.√解析:求比一个数多几的数是多少,用加法计算。()
4.×解析:小红比小华多138-130=8(朵)红花,小红要给多出数量的一半,即给小华4朵,两人的红花朵数就同样多了。()
三、
1.B解析:由图可知,计数器上的数是211,求比211少26的数,用减法计算,211-26=185。
2.A解析:减法的验算方法有两种:被减数-差=减数,减数+差=被减数。
3.B解析:最小值是304+498=802,最大值是394+498=892,即3囗4+498的和在800和900之间。
4.C解析:根据题意可知,卖出橘子的质量=卖出梨的质量-427。
四、
1.730;570;300;200;220;490;220;178;607;772;707;864。
(1)704-536<627-258<268+142<816一398<942-255。
(2)833-732<525-412<188-14<961-600<166+262。
3.1000;415;994;125。验算略
4.427;54;244;9;237;171。
五、
1.(1)980-532=448(米)解析:用西村到东村的距离减去西村到学校的距离,就是学校到东村的距离。
(2)788+933=1721(人)解析:一校区的人数加上二校区的人数,等于全校的人数。
2.206+95=301(个);301+89=390(个)。解析:求比一个数多几是多少,用加法计算。
3.(1)118+128=246(本)解析:第二周借出的本数=第一周借出的本数+多借出的本数。
(2)118+246=364(本)解析:求两周一共借出多少本,用加法计算。
(3)1000-364=636(本)解析:求还剩多少本图书,用减法计算,列式为1000-364。
4.(1)497+393=890(千米)解析:甲市的距离加上乙市到丁市的距离,等于甲市到乙市再到丁市的距离。
(2)答案不唯一,如:从甲市到丙市再到戊市的距离是多少千米?283+412=695(千米)
解析:根据表格信息提出问题并解答,答案不唯一,合理即可。
5.(1)199;232;205;231。
解析:本题考查三位数加两、三位数。求两天总和用加法计算。
(2)232>231>205>199,丽丽发放的环保宣传单最多,红红发放的最少。
解析:本题考查1000以内数的大小比较。比较第(1)题计算结果得出答案。
(3)199+232+205+231=867(张)
解析:求四人一共发放了多少张环保宣传单,把四人发放的数量相加即可。
6.206+98=304(元)304-50=254(元)
254-20=234(元)
解析:先计算买上衣和裙子需要花的钱数,再减去满减优惠的钱数,就是下订单时应付的钱。
附加题
1.
.
解析:第一个竖式,根据减法算式中部分的关系,用被减数个位上的数字减去差个位上的数字求出减数个位
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