统编版语文五年级上册期中考点冲刺练习卷（二）（含答案）

统编版语文五年级上册期中考点冲刺练习卷（二）（含答案）

期中必考题检测卷（二）语文五年级上册统编版

一、选择题

1．下列加点字的读音不正确的一项是（）

A．眼睑（jiǎn）惶恐（huáng）B．抖擞（shǒu）嫂子（sǎo）

C．允诺（nuò）侮辱（rǔ）D．箩筐（kuāng）执拗（niù）

2．下列四组词语中，有错别字的一组是（）

A．稀罕镜匣震天动地B．报酬宏伟成家立业

C．亲密胆怯奇珍异宝D．陷坑谎言金壁辉煌

3．下列词语中，感彩与其他三个不同的一项是（）

A．生灵涂炭B．人寿年丰

C．举世闻名D．无价之宝

4．下列加点字词解释错误的一项是（）

A．垂緌饮清露（纯净的露水）B．万马齐喑究可哀（沉默）

C．九州生气恃风雷（发脾气）D．穿尽红丝几万条（没了、完）

5．下列句子中的加点词语使用错误的一项是（）

A．他醉心音乐，日复一日呕心沥血地从事着音乐创作工作。

B．诸葛亮忠于蜀汉政权，善使阴谋诡计，在历史上享有盛名。

C．无论取得多么优秀的成绩，我们都不能得意忘形，骄傲自满。

D．面对疫情，全国人民同心协力，构筑起疫情防控的坚固防线。

6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

A．周末，我最喜欢约上三、五个朋友到公园里玩游戏。

B．它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

C．花园里的花都开了，有红的、黄的、白的、紫的，美丽极了。

D．上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

7．依次填入句中横线上的内容，前后衔接最连贯的一项是（）

①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦

③可以沟通彼此之间的心灵④可以使人在众多纷扰中恪守平静

有人说，宽容是一种润滑剂，_______；宽容是一种镇静剂，______；宽容是一束阳光，_____；宽容是一座桥梁，_______。21·世纪*教育网

A．①②③④B．②④①③C．②①③④D．②④③①

二、填空题

8．看拼音，写词语。

jiàngé((http://))shàncháng()qīnlüè()chóuxiè()huīhuáng()21*cnjy*com

9．选字组词。

悄稍哨削：()微()弱放()()声

捡检剑验：()查查()宝()()起

10．选词填空。

分辨分辩

（1）他们爱说什么就说什么，我不想()。

（2）蚂蚁会根据对方身上的气味来()是不是自己的同类。

销毁毁灭

（3）圆明园的()也是世界文化史上不可估量的损失。

（4）英法联军为了()罪证，在圆明园内放起了大火。

11．根据课文内容填空。

（1）爱国是古诗中最重要的主题之一。(http://)在《题临安邸》中，爱国是“，"的愤怒质问；在《己亥杂诗》中，爱国是“，”的真诚劝告。21*cnjy*com

（2）《桂花雨》中写“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。"从这句话里能体会出。

（3）读了《冀中地道战》我获得了许多信息，如①；②；③。

三、语言表达

12．按要求写句子。

（1）把成语“喜出望外”的意思用具体的情景表(http://)现出来。________【出处：21教育名师】

（2）牛郎放牛时总是挑很好的草地，让(http://)牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。（写出句子的主要意思）________

四、现代文阅读

阅读《白鹭》片段，完成练习。

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

13．给下面文中的字注音。

嫌()宜()蓑()喙()

14．下面文中的词语换成什么词，能保持句意不变。

精巧()适宜()即使()

15．第2自然段中说白鹭“色素的配合"“很适宜”，下文中有更细致的描绘，请用“____"画出来。

16．请细读2、3自然段，运用对比的方法(http://)再仿写一段话。________

阅读短文，回答问题。

别了，我爱的中国

别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在(http://)高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子，挥着手，说着：“再见，再见！”我听着鞭炮噼噼啪啪地响着，我的眼眶润湿了，我的眼泪已经滴在眼镜面上，镜面模糊了。我有一种说不出的感动。

船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色和白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。

两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。

我不忍离了中国而去，更不(http://)忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正在以满腔热情工作着，战斗着。我这样不负责任地离开中国，真是一个罪人！

然而，我终将在这大时代中(http://)工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心的。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中来！

当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都(http://)不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们！

这是我的誓言！

别了！我爱的中国，我全心爱着的中国！

17．作者为什么要离开中国？

________21

18．短文第3自然段景物描写的作用是什么？

________

19．“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！"为什么在文中反复出现？

________

五、书面表达

20．习作天地。

你喜欢看漫画吗？漫画中的人物特(http://)点鲜明，再配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得又可爱又有趣。如果要用文字给老师“画”一幅漫画，你会选择谁呢？请以《我的老师》为题目，仿照漫画手法写一篇作文。要求内容具体，语言生动活泼。400字左右。

参考答案：

1．B

【详解】本题考查学生辨析字音的能力。

正确读准字音，注意区别形近字、多音字的(http://)读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。

B选项只有有误，抖擞（shǒu）——抖擞（sǒu）：振作；奋发。

2．D

【详解】本题考查字形辨析。

D．金壁辉煌——金碧辉煌：形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。金碧：金黄青绿的颜色。

3．A

【详解】本题考查对词语的感彩的理解。

A．生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地。含贬义。

B．人寿年丰：人身体健康，年成也好。形容太平兴旺的景象。含褒义。

C．举世闻名：全世界都知道的事情，形容非常著名。是褒义词。

D．无价之宝：形容极其珍贵的东西。含褒义。

故感彩不同的是：A。

4．C

【详解】本题考查对词语意思的理解。

A．虞世南《蝉》：垂緌饮(http://)清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。前两句意思是蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，连续不断的鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。诗中“清露"意思是清澈甘甜的露水。

加点字意思解释正确。

B．龚自珍《己亥杂诗》：九(http://)州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。前两句意思是中国要有生气，必须依赖疾风迅雷般的变革，因为到处死气沉沉，实在叫人感到哀痛。“喑”是“沉默、不说话"的意思。【来源：21·世纪·教育·网】

加点字意思解释正确。

C．也是出自龚自珍《己亥杂诗》。“生气”是指生气勃勃的局面。

加点字意思解释错误。

D．唐代林杰《乞巧》：七夕今宵(http://)看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。后两句意思是家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。“尽"是没了、完的意思。www-2-1-cnjy-com

加点字意思解释正确。

5．B

【详解】本题考查词语搭配。

A．呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。句子意思是他日复一日地用心从事着音乐创作。词语使用正确。版权所有

B．阴谋诡计：暗地里做坏事的计谋。句子意思是诸葛亮很聪慧，足智多谋。句子应该是褒义，而“阴谋诡计”是贬义。词语使用错误。2-1-c-n-j-y

C．得意忘形：形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。句子意思是取得了优秀的成绩也不能够骄傲自满，高兴得控制不住自己了。词语使用正确。【版权所有：21教育】

D．同心协力：心往一处想，劲往一处使。句子意思是面对疫情，全国人民心往一处想，劲往一处使，筑起了疫情防控的防线。词语使用正确。21教育名师原创作品

6．A

【详解】本题考查标点符号的正确使用。

A使用错误，顿号表示句中停顿，停(http://)顿时间较短，一般是字词之间停顿。三五好友：三个一伙；五个一群；指几个人在一起。是固定用法，中间不用标点符号。

B使用正确，此句是一个陈述句，结尾用句号(http://)。“它由圆明园、绮春园和长春园组成"表示句中停顿，后面用逗号，“圆明园和绮春园”是并列的词语，中间用顿号，表示短暂的停顿。

C使用正确，此句是一个陈述句，句末用句号。“红的、黄的、白的"等是表示颜色的词语，中间是短暂的停顿，用顿号。

D使用正确，句中列举了各个朝代，有短暂的停顿，用顿号。

7．B

【详解】本题考查句子的排序。

语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

按照句子间的逻辑关系排列，写“宽容是(http://)一种润滑剂”应对应“可以消除人与人之间的摩擦"；写“宽容是一种镇静剂”对应“可以使人在众多纷扰中恪守平静"；写“宽容是一束阳光”对应“可以消融彼此间猜疑的积雪"；写“宽容是一座桥梁”对应“可以将彼此的心灵沟通"。故序号是：②④①③。故选：B。

8．间隔擅长侵略酬谢辉煌

【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知(http://)道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“隔、擅、略、酬、煌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

9．稍削哨

悄检验剑捡

【详解】本题考查选字填空。

先读一读这些形近字，再结合具体的语境来选词组词。

稍微：稍稍；略微。

削弱：（动）①力量、势力等减弱。②使减弱。

放哨：（动）站岗或巡逻。

悄声：（形）没有声音或声音很低。

检查：（动）（为了解真实情况）用心检验查看。

查验：检查验明查验证件。

宝剑：原来指罕见而贵重的剑,后泛指普通剑。

捡起：指拾取到某物品。

10．分辩分辨毁灭销毁

【详解】本题考查近义词辨析。

分辨：区别，辨别。

分辩：指辩解某一种自己否认的话题。

“分辨"是指把两个以上的人或事物区(http://)分开，有分析辨别的意思，而“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明，与“辩解"意思相同。根据语境，“他们爱说什么就说什么”这里用“分辩"。而蚂蚁根据气味来辨别同类，这里用“分辨”。2·1·c·n·j·y

销毁：烧掉；毁掉。

毁灭：指被虐袭彻底破坏或消灭。

销毁是人为的取消一些物质或东西。毁(http://)灭是直接把物质破坏，有自然现象，也有人为所作。根据语境，圆明园是被破坏、毁坏，这里用“毁灭"。而英法联军是把罪证给毁掉，这里用“销毁”。【来源：21cnj*y.co*m】

11．暖风熏得游人醉直把杭州作汴州我劝天公重抖擞不拘一格降人才桂花的香气已不受季节的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活要进行地道战的原因如何利用地道作战地道战取得胜利的关键是什么

【详解】本题考查古诗和课文内容的理解与运用。

（1）“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。"出自宋代的林升的《题临安邸》，意思：温暖馥郁的香风把人吹得醉醺醺的，简直是把杭州当成了那汴州。

“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，意思：我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

（2）《桂花雨》中的“全年，整个村(http://)子都浸在桂花的香气里。"此处的“浸”说明桂花迷人的原因是它不仅可以闻，还可以吃，一年四季带给全村人花香和甜蜜。桂花的香气不受季节的限制永远甜在人们的心里。使村子里的人的生活更加甜美。从这句话里能体会到桂花的香气已不受季节的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活。

（3）《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战(http://)的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强斗志。从课文中获得了许多信息，如：进行地道战的原因；地道战的作用；地道的样式结构；地道的特点等。

12．爸爸说要带我去见(http://)个朋友，我是有点抗拒的，可是当我见到的时候，一下子愣住了，一只毛茸茸的萌到快要化了的小狗出现在我的面前，爸爸说以后这就是我的伙伴了，我又惊又喜，抱着小狗再也不想撒手了。牛郎精心照顾着牛。

【详解】此题考查语言表达。

（1）根据题干的要求以及成语的含义进行描写即可。

“喜出望外"的意思是遇到意想(http://)不到的喜事而感到非常高兴。想一想自己的愿望，或者最近发生的让自己高兴的事情，来描写一个具体的情景，注意写的句子要符合“喜事”、“非常高兴"的语境和特点。

如：遇到很久没有见到的亲人；得到自己想要了很久的礼物；考出了意料之外的好成绩等等。

（2）考查概括句子主要意思。

解答本题，首先要理解句子表达的主要内容，加以思考与分析，并从中提取关键信息进行分析，最后概括出句子的主要意思。

从“挑很好的草地，让牛吃嫩嫩(http://)的青草”，“家里吃的干草，筛得一点儿土也没有"，“牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水”可以提取出牛郎让牛吃嫩嫩的青草，吃干净的干草，喝干净的水，这些描写可以看出牛郎对牛非常好。可概括句子的主要意思是：牛郎精心照顾着牛。

13．xián(http://)yísuōhuì14．精致恰当即便15．那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。16．薄荷的生命力十分顽强。虽然兰花的生命力也很顽强，还被列入了花中四君子，但叶子未免太稀疏了。即使是沙漠中遇水重生的风滚草，也因不向深处探索而没有长久的“立足之地"，更没有薄荷的清香，而且太不寻常了。

【解析】13．此题考查生字字音。

给生字注音，要做好平时的积累。1.学好普通话(http://)的发音。2.平时积累多音字。3.勤用工具书字典，生僻字、易错的，遇到即查，字典不离手。总之，对于字词读音的准确把握，归根结底还是注意在日常讲话的普通话发音标准，熟练掌握多音字和字词组合。

嫌，xián，本义是厌恶，不满意。

宜，yí，本义是菜肴，有饱饭吃，而且有肉吃，生活自然是惬意的。故“宜”引申为相宜、适宜，又引申为适合、适当、应当、应该的意思。21教育网

蓑，suō，蓑衣，用草或棕等编成的雨衣。

喙，huì，鸟兽的嘴。

14．此题考查近义词。

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。

精巧，意思是：指精细巧妙。近义词是：精细、精致。

适宜，意思是：意思是恰当的，不超过心理预期度的，与某事不冲突的，相吻合的。近义词是：恰当、合适、得当等。

即使，意思是：表示假设的让步。近义词是：即便、假使、纵然等。

15．此题考查寻找关键句。

通过读文可知，第一、二自然段写(http://)白鹭是一首精巧的诗，色素、身段都很适宜。第三自然段写白鹤、朱鹭、苍鹭都有不足之处。第四、五自然段写白鹭常见却也极美。第五自然段细致地描绘了白鹭“色素的配合"“很适宜”：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

16．此题考查语言表达。

使用对比手法，仿写句子。对比手法，把所要描写的事物与同类其他事物相对比，从而使所要描写的事物的特点更加鲜明。21·cn·jy·com

分析例句所要描述的是白鹭(http://)身段的大小十分适宜。“大小"是一个相对概念，这就使得这个描述对象在读者的脑海中概念十分模糊。而通过与白鹤，朱鹭以及苍鹭的对比，使这个描述对象有了具体的形态来承载，进而使读者脑海中的印象具体化。

仿写的时候，注意把所要描写的事物与同类其他事物相对比，要写出事物的鲜明特点。

如：燕子色素的配合,身段的大小，一切都很适宜。乌鸦太大而嫌生硬。即使如白雪的鸽子或五彩斑斓的鹦鵡，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

17．为的是求得更好的经(http://)验，求得更好的战斗的武器。18．烘托作者在离别之际对祖国的不舍之情。19．突出强调作者对祖国的热爱和告别祖国时的依依不舍之情。

【解析】17．此题考查理解和分析文章内容的能力。

短文第五自然段“然而”后面是作者不得不离开祖(http://)国的理由，“我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗武器。"可以看出作者离开，是为了求得更好的经验，求得更好的战斗武器，必将以更勇猛的力量投入这场保卫祖国的战斗中来。

18．此题考查景物描写的作用。

景物描写，是指对自然环境和社(http://)会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。一般文章中出现景物描写的作用如下：

1．交待故事发生的时间、(http://)地点，暗示社会背景；2．渲染气氛，烘托人物心情；3．反衬人物心情；4．在叙事性作品中环境描写的最终目的是写人，且为表现人物性格，烘托人物形象；5．推动故事情节发展，为后面故事情节发展作铺垫；6．为下文叙事、抒情作铺垫。

读文可知第三自然的的景物描写(http://)是在“我”乘船离开祖国时看到的，“