第6课 城市雕塑（说课稿）人美版（2012）美术六年级下册_第1页
第6课 城市雕塑（说课稿）人美版（2012）美术六年级下册_第2页
第6课 城市雕塑（说课稿）人美版（2012）美术六年级下册_第3页
第6课 城市雕塑（说课稿）人美版（2012）美术六年级下册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第6课城市雕塑（说课稿）人美版（2012）美术六年级下册一、教材简介本课是人民美术出版社（人美版）2012年美术六年级下册的第6课，共有学生用书、教师用书和配套课件。其中，学生用书包括教材和作业本，教师用书包括教材、教师用书、教学参考和课件，本节课主要参考教师用书。二、教学目标知识与能力：了解城市雕塑的种类和特点；掌握雕塑的构成和表现基本要素；能够通过创作表现自己的见解。过程与方法：学会观察和分析城市雕塑；学会运用艺术语言表达自己的看法；学会在实践中探索艺术创作的方法。情感态度与价值观：了解城市雕塑对城市文化和形象的影响；培养对艺术的欣赏能力和审美情趣；引导学生尊重城市环境，保护公共艺术品。三、教学重点了解城市雕塑的类型和特点；掌握雕塑的基本构成要素；能够通过创作表现自己的见解。四、教学难点学会观察和分析城市雕塑；学会运用艺术语言表达自己的收获；学会在实践中探索艺术创作的方法。五、教学方法讲授法：通过介绍和讲解知识点，使学生初步了解城市雕塑的类型和特点；实践法：通过小组合作作品，学生运用所学基本构成要素，实践创作；案例法：通过展示不同类型的城市雕塑，使学生能够感知和领会城市雕塑的特点。六、教学过程1.导入新课要求学生先自我介绍，并介绍一个自己喜爱的城市雕塑。教师引导学生交流，让学生发现和概括城市雕塑的特点。2.知识讲解从城市雕塑的类型、雕塑的构成要素、城市雕塑的艺术表现等方面进行讲解。城市雕塑的类型和特点：景观雕塑：为了美化环境而建；纪念雕塑：纪念功勋人物、事件、重大历史事件等；抽象雕塑：不具象，给人以想象和联想的空间；实体雕塑：模拟写实手法，再现静态形象。雕塑的构成要素：主体与基座：主体为雕塑的核心，基座为雕塑的支撑；空间与形态：空间是雕塑的基本构成要素，形态是雕塑的具体表现形式；体量与重心：体量体现雕塑的大小和体积，重心是雕塑的平衡和稳定的关键。城市雕塑的艺术表现：形态的多样性：通过形态的变化表现艺术感受；色彩的运用：色彩可以增强雕塑的美感和表现力；材料的特性：材料的选择会对雕塑的表现产生影响。3.实践操作教师根据讲解内容，让学生在小组中进行合作创作。学生按照小组约定的主题、风格、表现手法等，进行创作。教师适时地在创作过程中引导和帮助学生，鼓励学生发挥个性，尝试新颖表达。4.作品展示小组合作创作完成后，教师安排小组展示和交流作品，学生就作品的表现手法、主题等进行交流。教师提出问题，辅导学生认识不足之处，提出具体的解决办法。5.课堂练习教师针对讲解的知识点，出具体的练习题，使学生巩固所学内容，帮助学生更好地理解和掌握知识。七、教学反思本节课主要通过讲解、实践和作品展示等方式进行了教学。在知识讲解部分，要求学生通过观察、思考和分析，了解城市雕塑的类型、特点、构成要素和艺术表现等方面的知识，在实践操作部分，教师通过小组合作创作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论