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文档简介

答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页作文主题训练相信未来,相信自己1.阅读下面的漫画材料,按要求写一篇文章。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。2.阅读下面的材料,根据要求写作。半岁时,江梦南因病双耳失聪,但她通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借惊人的努力,2011年她考入吉林大学药学院,2018年考上清华大学博士。她说:“我从来没有因为听不见,就把自己放在一个弱者的位置上。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好。”江梦南的目标始终是明确的,那就是解决生命健康的难题,造福所有人。2022年3月3日,江梦南被评为“感动中国2021年度人物”。上述材料带给你怎样的启示?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。3.阅读下面材料,根据要求作文。刚过去的两届奥运会,造就了两位“苏神”。苏翊鸣是一战封神的17岁“传奇少年”,初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体的采访,他说:“我热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事情。”对待未来,他说:“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成。”苏炳添是三战奥运的32岁田径老将,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持。他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。上面的材料,对正在追求理想的你有什么启发?请抓住感触最深的一点,写一篇文章,表达你的感受和思考。要求:结合材料内容,选好角度,确定立意,自拟标题,除诗歌外文体不限,不少于800字。4.阅读下面的文字,根据要求写作。方志敏说:“目前的中国,固然是江山破碎,国弊民穷,但谁能断言,中国没有一个光明的前途呢?不,绝不会的,我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。”因此他殒身不恤,战斗到最后一刻。食指说:“我相信未来人们的眼睛——她有拨开历史风尘的睫毛,她有看透岁月篇章的瞳孔。”所以他忍受迷途的惆怅和失败的痛苦。相信自己,所以有前进的勇气;相信朋友,所以能携手面对风霜雨雪……以上材料引起了你怎样的联想和思考?请结合自身经历,以“我相信……”为题(补充一个词语或短语),写一篇记叙文。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。5.阅读下面的文字,按照要求作文尚雯婕是个用心歌唱的女孩,一个爱为他人鼓掌的善良女孩。“超女”道路多磨难,一匹黑马冲到顶,她最终摘得“超级女声”2006年总冠军桂冠。毕业于复旦大学的尚雯婕,在“超女”比赛中,曾几次被淘汰,数次走上残酷的pk台却又奇迹般的“复活”,从丑小鸭变成白天鹅。她在遭遇挫折时没有低头认命却咬紧牙关坚持到底,凭借这种灰姑娘般的执着,最终脱颖而出,成为一匹“超坛”黑马。请以“自信”为话题写一篇作文。要求:①联系自己的生活实际,自主确定立意。自拟题目。②字数不少于600字。参考答案:1.例文:相信未来,相信自己敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“相信未来,相信自己”。在过去的两年,有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆。我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,心中的那份梦想也渐渐地清晰起来。不管你愿不愿意承认,在内心深处,在骨子里面,一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人;做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不通过忍受孤独和奋斗就可以征服的命运。高考,需要“刑天舞干戚,猛志故常在”的坚毅,需要“十年磨一剑,霜刃未曾试”的坚持。诗人食指在《相信未来》中写道:“我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌托起那太阳的大海,摇曳着曙光那只温暖漂亮的笔杆,写下‘相信未来’”。高考,未成定局便是希望,请相信未来,更要相信自己!高考之行,相信积累。于学习而言,需要不只是知识的夯实,更是心态的调整。你要相信自己每一份努力,每一个坚实的脚印,相信积累的力量。而课堂与自习是我们宝贵的时间点,在投入中,我们清晰地感受到时间的流逝,更会感受到积累的成效。高考之行,牢记远志。《吕氏春秋》有云:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”我们的目标应在汗水中更加坚韧。如果你的内心一直有自己理想的大学,不要因为此时的不足而要去改变目标。求上者居中,无论985、211、重本的划线在你成绩的什么位置,这也只是你高考前的环境给你的一个反映。因此切勿忘己志,志存高远者不为荆棘所扰,眼中只有锦绣河山。高考之行,持之以恒。顾炎武的千里漂泊,是书与学识的陪伴,因此可以忽略旅途的艰辛与风尘;苏格拉底的真理追求,是信念与希望的坚定,因此可以忽略死亡与非议。我们的高考,是与老师与朋友的并肩作战,因此可以忽略前行的困难与迷茫。前行的道路上困难重重,但我们一定能翻越一座座高山。“乾坤未定,你我皆是黑马”,相信你我的高三,是能揽明月之志的壮怀,是厚积而薄发的旅程。这旅程即将到达胜利的终点,请相信定将揭晓黎明的曙光!谢谢大家!【详解】审题:本题考查学生的写作能力。本题是材料作文,所给材料是一幅漫画,漫画作文的审题可分四步进行。一、观察图文,细大不捐。漫画作文在审题时应该仔细观察,看标题,了解漫画内容;看文字提示,分析侧重点;看图形,关注暗示。二、厘清关系,分析手法。漫画具有讽刺性、趣味性,在创作过程中往往采用夸张、对比、比喻等手法来揭示社会问题,予以肯定或否定,赞扬或批判。要联系现实,认真分析画面各组成元素的关系。三、展开联想,图文转化。一棵小草,一只小鸟,一个人,漫画作者通过他们特定的形象,集合同类别所有典型的特征,我们要通过画面中的一个个抽象的个体大胆进行想象、联想,将其还原为现实生活中的群像,看它到底揭露了什么,批评了什么,讽刺了什么,对我们有什么教育意义。再选择恰当的语言将其表述出来。四、确定立意,精心拟题。漫画中可以入题的方面很多,立意拟题要做到有的放矢,深刻有力。本题漫画画面上有两匹黑马,它们大汗淋漓,努力奔跑,下方有文字“乾坤未定,你我皆是黑马”。乾坤,一般代表天地、天下、局势、大局等。黑马,比喻在重大活动中一鸣惊人的获胜者。现常用于政坛、体坛等各种场合。“乾坤未定,你我皆是黑马”的意思便可以解读了,大局没定以前,任何人都有可能是获胜者。这是从网络上兴起的激励人心的句子。其含义是不以一时成败论英雄,笑到最后的才是胜利者。鼓励我们要相信自己,不断努力,坚持不懈的追求梦想,最终都有可能迎来成功。考生联系实际,自然首先想到自己,想到高考,针对性强,有内容可写。所以无论现在你处在什么位置,高考不结束,调整好心态,相信自己、努力奋斗、坚持不懈,谁都可能成为笑到最后的人。据此立意即可。本文适合写成议论文。参考立意:1、乾坤未定,一切皆有可能2、笑到最后的,才会笑得最甜3、相信自己,一定能赢4、努力坚持,定能创造奇迹可用素材:1、你是想一辈子蜷缩在角落,还是为了梦想不顾一切?高考是我们人生的第一道坎,有的人选择放弃,他们的人生不一定失败,但是一定会有所后悔。有的人选择坚持,一路狂奔,即便疲惫,即便心累,但是还是咬牙坚持着,因为他们心中有梦,因为他们不甘。对于即将参加高考的各位同学,大学左右不了你的人生,但却是你梦想的起点,学历决定不了你的以后,但是它却是你步入社会后的敲门砖。我们拥有美好的年华,它是属于梦想的。送大家一句活:越努力,越幸运!愿你心中有海,面前有帆,在未来遇见更好的自己!2、高考是一场数百万人的竞赛,千军万马过独木桥。高考是一场全国性的考试,人外有人,山外有山。然而,大家要始终相信,乾坤未定,你我皆是黑马。愿你合上笔盖的那一刻,有着战士收刀入鞘的骄傲!3、一朵朵含苞待放的花朵静谧于漫漫长夜中,等待着曙光的到来,在晨露的滋润下盛情绽放。这世上哪有什么凭白无故的横空出世,其实只不过是精心准备的必然结果。所有光鲜亮丽的背后,都透着无比的寂寞。但每段平静安详的努力之后,都映射着人生轨迹的跳跃。你若努力盛开,惊艳自来。随州二中校长王桂兰曾说:"请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有谁的青春会在红地毯上走过,既然你梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力。"我们恰值青春年华,我们都曾幻想过美好,但请别忘了付诸行动,行动是时间最美妙的语言。也许此刻的你仍然沉浮在题海中,也许此刻的你正处在一个上升过程遇到的瓶颈中,也许此刻的你依旧迷茫不已……这些都不应该是你停下脚步的原因,只因为今天你付出的努力有多少,将来你的回报就会有多大。熬过了所有寂寞,你才值得拥有最好的。只有自己努力盛开,你才会在人生中迎来一缕曙光。4、高考的脚步声越来越近。在枯燥乏味的备战中,也许有那么一刻你会觉得自己无论再怎么努力,也追不上时间老人的步伐。看到过这么一句话:“种树的最佳时间是25年前,仅次于它的最佳时间是现在。”没有什么为时已晚,所有的借口都不过是自己在时间面前懦弱表现的鬼话。在高考面前,我们要明白:“最痛苦的事,不是失败,而是我本可以。”你要相信,人总是要为一时的偷懒买单的。无论有多晚,哪怕是最后一刻,你只要记住向前就行。你只管努力绽放,那些繁华自然会来。每朵花都有属于自己的花期,而我相信每个人也有属于自己的繁华盛世,不要去惊羡他人的辉煌绚丽,只有绽放到最后的人才是真正的王者。奇迹不过是努力的另一种表现。5、胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。我们要坚信自己的实力,青春岁月,有什么事情我们办不到?在未来的的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。参考结构:相信未来,相信自己第一部分,回顾过往,铺垫后文。先写过去的种种经历,成为照亮着我们人生之路明灯。然后指出每个人都在成长、进步,心中的那份梦想也渐渐地清晰起来。这是建立信心的基础。第二部分,紧扣材料,提出观点。首先写正视自己的内心;然后指出没有一种不通过忍受孤独和奋斗就可以征服的命运;再明确高考需要的精神;最后引诗人食指的名言,提出观点:高考,未成定局便是希望,请相信未来,更要相信自己!第三部分,分析论述,明确做法。摆事实、讲道理,分三层具体指出如何做到“相信未来,相信自己”。高考之行,相信积累;高考之行,牢记远志;高考之行,持之以恒。第四部分,回扣材料,展望未来。“乾坤未定,你我皆是黑马”,请相信定将揭晓黎明的曙光!2.略。【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道记叙性材料作文题。所给材料为“感动中国2021年度人物”江梦南的事迹概括,“上述材料带给你怎样的启示”提示考生,作文的立意应该是围绕江梦南的精神、品质。从半岁失聪的幼童到清华大学博士,一路走来,需要历经无数坎坷,克服重重困难,但江梦南凭借惊人的努力、自信自强的精神以及明确坚定的人生目标,书写出了不屈不挠的奋斗篇章,让每一位中国人都为之深深感动,成为当之无愧的“感动中国2021年度人物”。江梦南人生逆袭的故事,不仅为自己迎来生命的“高光”时刻,也给新时代的中国注入了青春力量,更为青年学子提供了学习的榜样。我们可以抓住“江梦南因病双耳失聪”“凭借惊人的努力”“2018年考上清华大学博士”“我从来没有因为听不见,就把自己放在一个弱者的位置上。我相信自己不会比别人差,我也相信事情可以做得很好”“江梦南的目标始终是明确的”“解决生命健康的难题,造福所有人”等关键语句进行立意写作。考生写作时,首先应选好角度,可以是一个,也可以是多个;然后可采用并列结构,从原因、意义等角度阐释某种精神的重要性和必要性,内容要体现自己的感悟与思考。立意:1.成功的真谛在于努力、自信与目标坚定。2.奋力拼搏,实现人生目标。3.拼搏的人生最感人。4.直面困难,自强不息。5.成就自己,造福他人。3.例文:超越自我,实现梦想刚过去的两届奥运会,造就了两位“苏神”:苏翊鸣是一战封神的17岁“传奇少年”,初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体的采访,他说;“我热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事情。”对待未来,他说:“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成”。苏炳添是三战奥运的32岁田径老将,多年前,年龄就已经成为他的弱点,他也曾遭遇低迷、伤病,一次次考虑退役。但他又一次次选择相信,选择留下,选择坚持。他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯,最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。两位“苏神”的事例告诉我们,只有不断超越自己,才能让梦想开出花儿来。每个人心中都有梦,但实现梦想需要的不是在地面无谓地瞻望,而需要的是筑起阶梯勇敢地攀登。许多人将超越梦想与长跑比较,我认为很是恰当。超越梦想的确是需要很长一段时间的拼搏。长跑一开始总是信心十足,一两圈下来,大多数人感到疲惫,小部分人从而减缓了速度,这也就像实现梦想时遇到了不好解决的问题。虽然他们知道需要保持速度,但总感觉身体不听使唤,有些甚至跑着跑着就开始走了。假使这一类人在实现梦想时这样做,他们就半途而废实现不了梦想。接下来的第四圈会更加艰难,不过既然已经突破了一半多,跑道上的他们会继续坚持。第五圈时接近成功,所有剩下的人都拼了命使劲儿往前冲,这个时候很关键:没坚持冲刺完,你前四圈的努力就白费了;而当你坚持着冲过终点线,你就赢了。这也就像你在即将实现梦想时遇到了难以解决的问题,没突破,你会比前面半途而废的人输得更遗憾;相对的,你走出了瓶颈,那你也就超越了梦想,实现了自我。一开头所说的无谓瞻望,其实就是做白日梦。这时的你拥有梦想但你并没有积极地去实施,所以,你每天只是想象当你的梦想实现后会发生哪些事,而你绝对不可能去享受那样的美好生活。因为,任何表面上看起来光鲜美丽的事物,背后一定会有一个人或是一个团体在努力地奋斗。这也就是后面所说的勇敢攀登。当你看着别人取得一个不错的成绩,你一定不要说他是因为聪明才取的这样不错的成绩,再聪明的人也需要和你们一样学习,一样需要练习;当你看见别人掌握一技之长时,你一定不要批判说别人怎样,因为如果是你去学习,不一定比他学得好,比他坚持得久。当你观望赛道上那位健壮男子轻松获得长跑第一,你只看到了光彩夺冠的一面,却没有看到他每次训练拼尽全力,跑完后甚至难受的躺在地上呕吐。所以,你需要和大多数人一样努力地实现自我,然后超越梦想。也有一部分人会说我在努力地实现自我,但是始终不见梦想的曙光。这只有两个问题,要么是你努力的程度还不够;要么就是你的梦想实在是太大,几乎不可能实现。这时你则需要将那个梦想珍藏在心底。然后很欣慰的想:我至少努力过了,虽然结果并不理想但我的的确确尽力了,我没有在我的人生中留下这个遗憾。现在你就需要一个新的目标,趁着你还有大把的青春,去争取它去实现它,去超越它!梦想不是奢望,但也不是现实,而是努力的将现在变成你梦想中的“现实”。梦想是用来超越的,自我是用来实现的!让我们不断地挑战自我、超越自我,去实现自己的人生理想吧!【详解】本题考查学生的写作能力。审题:本题是一道任务驱动型材料作文题。材料内容关于两个“苏神”,之所以苏翊鸣和苏炳添被称为“神”,是因为他们身上有很多闪光点,审题时要找出二人身上的可取之处,以此立意即可。苏翊鸣一战封神时只有17岁,可谓是英雄出少年,他正是当代追逐梦想的青年人的榜样。他一直从事自己热爱单板滑雪,是因为热爱,才让他的追求之路似乎少了很多枯燥,因此,年轻人如果能从事自己热爱的事,在追梦的过程中也会有更多的享受而不是煎熬,能做出成绩的可能性就更大;“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成”就启发我们,青年人应勇于跳出舒适圈,勇于挑战,奋力拼搏。苏炳添是三战奥运的32岁田径老将,却能在一次次的犹豫徘徊中选择坚持梦想,因而,有梦想不能轻言放弃,坚持一下,就有可能实现。“他制定严密科学的训练计划,打破自己原有的起跑习惯”最终跑出了突破黄种人极限速度,可见,执着于梦想还应该有不断挑战自己的勇气和坚持不懈的努力。从任务驱动角度分析,“对正在追求理想的你有什么启发”其实为写作设定了主题,即“追求理想”;也设定了写作情境,即写作身份是追求理想的青年人。“请抓住感触最深的一点”就要求就一个角度来写作,不能取几个角度泛泛而谈。写作时,可先评论某一“苏神”的某一个方面的特点,然后就此一点阐述自己的感悟和认识。可运用递进式文章结构,从评论某一“苏神”的某一个方面的特点,写到这方面的特点的好处,最后结合当代青年的现实追求,谈自己的认识。立意:1.从事自己热爱的事业是一种幸福。2.追求梦想不能轻言放弃。3.追求梦想需要不断挑战自己。4.例文:我相信传统文化的明天夕阳西下,天边,云彩被夕阳烧灼,熠熠生辉,余晖倾洒而下,散发着别样的光彩,灿烂,辉煌。我相信,总有一天,竹篾文化会复兴……回到乡下,走走那条大马路上,十年间,一座座别墅如雨后春笋般冒出。走着走着,蓦然,一阵阵清脆的敲打声从不远处飘来,循声望去,原来是从那小别墅里传来的啊!走进去,只见一位老人正坐在小凳上,手里拿着锤子,旁边还有几样其他的工具。见我来了,他站起来:“小同志,来啦!”“老爷爷,你这是在干嘛呢?”我好奇地问。“噢,我在做竹篾器呢!”他回答到,“来吧,来看看!”我走上去,他叫喊道:“看好了!”见他拿起一根竹子,用斧头砍成几段,又凿下几个凹口,放在火上一燎,“滋啦啦”几声,再一弯折,用锤子巧妙地一敲……几番如此,一个竹椅的轮廓就完成了。他又从竹子上剌下几根竹条,指头翻飞,不一会儿,椅背完成了,再镶入预先打好的缺口,一张竹椅展现在眼前。“现在,人们不是不喜欢竹器嘛,为什么还要做呢?”我好奇的问。“哎!你不知道噢,上次我孙子来乡下,在网上发了我做竹器的视频,一小部分人喜欢,想要,我孙子给我开了个网店,几天就有一个订单!”他有些得意。那竹椅,带着竹之本色——青色,甚至有些发亮,阳光之下,有些耀眼。轻轻抚摸,尚温,无半点清冷。上去嗅一嗅,我闻见了竹子的清香,又仿佛闻见泥土的芬芳,亦闻到了清晨露水的甘甜,我又似乎看到了泥土的悄然溃散,竹子拔节的生长。转向那一旁做好的小玩意儿,小巧的竹蜻蜓,以及那说不出名字的竹器,无不玲珑精巧,我仿佛嗅到了汗水浸润的味道。老人说,他已经是村中最后一位篾匠了。在这浮躁的社会,纵使时代的浪潮欲将传统文化卷入海底,纵使人们忽略了传统文化的美好,总有一群像这位老篾匠的人,为传统文化筑起城墙,老人的坚守,老人的匠心,老人的初心,是何等的弥足珍贵。“文化看上去无形无色,却要确定着我们的社会从哪里来,到哪里去。”文化,是中华之瑰宝,是劳动人民的智慧结晶,是由人民的血汗做出来的。虽然有些传统文化暂且不被人们所关注,但“兴亡千余载,担当何曾灭”,总有一群人,会挺身而出,让传统文化,不受俗世埋没。夕阳西下,云彩在天空中熠熠生辉,我相信,老人定会坚守下去,传统文化定会被关注,定会复兴……【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道给材料的半命题作文。材料的关键词是“相信”,“因此他殒身不恤,战斗到最后一刻”“所以他忍受迷途的惆怅和失败的痛苦”“所以有前进的勇气”“所以能携手面对风霜雨雪”是写“相信”的力量和意义。这也应该是考生联想和思考的内容。“以‘我相信……’为题(补充一个词语或短语)”,考生首先要确定相信的对象,可以是人、事、精神、信仰等等,但补充内容必须是“一个词语或短语”。“写一篇记叙文”限制的作文的体裁。考生写作时应该结合自身经历,或讲述自己对某人或某事始终选择“相信”的过程,或卒章显志,讲述本来不相信,但结果却让我对某人或某事或某种精神、信仰深信不疑的心路历程;或以小见大,通过某件小事,向人们传递对未来要充满希望的思想等等。立意:1.我相信坚持的力量。2.我相信未来。3.我相信自己。5.例文:自信是战胜困难的动力“有自信才会有奋斗,有奋斗才会有成就,有成就才会变得伟大。”我一直相信这句话,而这句话也一直启迪着我的人生。人生的道路并不是一帆风顺的,而是坎坷、曲折、艰辛的。但是只有通过努力,通过自信才会获得成功。自信,是每个人都要具备的。没有自信,整个人生就没有了意义。自信是力量的源泉,是生命的起点。因为自信,所以感觉生活美好。

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