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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年海南省海口市嘉勋高级中学高三(上)开学数学试卷(9月份)一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.已知集合A={x|(2a−x)(x−a)<0},若2∉A,则实数a的取值范围为(
)A.(−∞,1)∪(2,+∞) B.[1,2)
C.(1,2) D.[1,2]2.已知集合A={x|x2−2x−3≤0},集合B={x||x−1|≤3},集合C={x|x−4x+5≤0},则集合A,BA.B⊆A B.A=B C.C⊆B D.A⊆C3.设全集U={−2,−1,0,1,2,3},集合A={−1,2},B={x|x2−4x+3=0},则∁A.{1,3} B.{0,3} C.{−2,1} D.{−2,0}4.设x∈R,则“sinx=1”是“cosx=0”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.设a,b∈[0,+∞),A=a+b,B=a+b,则A.A≤B B.A≥B C.A<B D.A>B6.已知f(x)为二次函数,且f(x)=x2+f′(x)−1,则f(x)=A.x2−2x+1 B.x2+2x+1 C.7.当−2≤x≤2时,不等式x2−mx+1>0恒成立,则实数m的取值范围为(
)A.(−2,2) B.(−∞,−2) C.[−2,2] D.(2,+∞)8.已知正实数a,b满足ab+2a−2=0,则4a+b的最小值是(
)A.2 B.42−2 C.49.下列四个条件中,能成为x>y的充分不必要条件的是(
)A.xc2>yc2 B.1x10.已知x>y>z,且x+y+z=0,下列不等式中成立的是(
)A.xy>yz B.xz>yz C.xy>xz D.x|y|>z|y|11.如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,图象过点A(−3,0),对称轴为x=−1.给出下面四个结论正确的为(
)A.b2>4ac
B.2a−b=1
C.a−b+c=0
12.已知关于x的不等式(x+2)(x−4)+a<0(a<0)的解集是(x1,xA.x1+x2=2 B.x1二、非选择题(共90分)13.设命题p:x>4;命题q:x2−5x+4≥0,那么p是q的______条件(选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”).14.已知−1<x<4,2<y<3,则3x+2y的取值范围是______.15.已知二次函数f(x)的图象经过点(4,3),在x轴上截得的线段长为2,并且对任意x∈R,都有f(2−x)=f(2+x),则f(x)=______.16.如果非空数集A满足:①0∉A;②若∀x∈A,有1x∈A,那么称A是“互倒集”.给出以下数集:①{x∈R|x2+ax+1=0};②{x|x2−6x+1≤0};17.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,数列{bn}是等比数列,a1=3,b1=1,b2+S3=17,a4−2b2=5.
18.在△ABC中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=7,bsinB+C2=asinB.
(1)求A;
(2)若M为边AC上一点,且∠ABM=∠BAC,S19.如图所示,四棱锥S−ABCD中,平面SAD⊥平面ABCD,底面ABCD是边长为2正方形,SA=22,SC=4,AC与BD交于点O,点E在线段SD上.
(1)求证:SA⊥平面ABCD;
(2)若OE//平面SAB,求平面SAC与平面EAC20.某学校为了了解高一学生安全知识水平,对高一年级学生进行“消防安全知识测试”,并且规定“体能达标”预测成绩小于60分的为“不合格”,否则为“合格”.若该校“不合格”的人数不超过总人数的5%,则该年级知识达标为“合格”;否则该年级知识达标为“不合格”,需要重新对该年级学生进行消防安全培训.现从全体高一学生中随机抽取10名,并将这10名学生随机分为甲、乙两个组,其中甲组有6名学生,乙组有4名学生.甲组的平均成绩为70,标准差为4;乙组的平均成绩为80,标准差为6(题中所有数据的最后结果都精确到整数).
(1)求这10名学生测试成绩的平均分x−和标准差s;
(2)假设高一学生的知识测试成绩服从正态分布N(μ,σ2).将上述10名学生的成绩作为样品,用样本平均数x−作为μ的估计值,用样本标准差s作为σ的估计值.利用估计值估计:高一学生知识达标是否“合格”?
(3)已知知识测试中的多项选择题中,有4个选项.小明知道每道多项选择题均有两个或三个正确选项.但根据得分规则:全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.这样,小明在做多项选择题时,可能选择一个选项,也可能选择两个或三个选项,但不会选择四个选项.假设小明在做该道多项选择题时,基于已有的解题经验,他选择一个选项的概率为12,选择两个选项的概率为13,选择三个选项的概率为16.已知该道多项选择题只有两个正确选项,小明完全不知道四个选项的正误,只好根据自己的经验随机选择.记X表示小明做完该道多项选择题后所得的分数.求X的分布列及数学期望.
附:①n个数的方差s2=1ni=1n(21.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,长轴长为4,椭圆C过点(1,32).
(1)求椭圆C的方程;
(2)已知x轴上存在一点E(点E在椭圆左顶点的左侧),过E的直线l与椭圆22.已知f(x)=lnx−x,g(x)=mx+m.
(1)记F(x)=f(x)+g(x),讨论F(x)的单调区间;
(2)记G(x)=f(x)+m,若G(x)有两个零点a,b,且a<b.
请在①②中选择一个完成.
①求证:2em−1>1b+b;
②答案和解析1.【答案】D
【解析】解:因为集合A={x|(2a−x)(x−a)<0},
若2∉A,则(2a−2)(2−a)≥0,
即(a−1)(a−2)≤0,解得1≤a≤2,
所以实数a的取值范围是[1,2].
故选:D.
根据题意得出不等式(2a−2)(2−a)≥0,解不等式即可.
本题考查了一元二次不等式的解法与应用问题,也考查了转化思想,是基础题.2.【答案】D
【解析】【分析】解出不等式,从而得出集合A,B,C,再根据子集的定义判断A,B,C的关系.
本题主要考查集合间的基本关系的判断,考查一元二次不等式、绝对值不等式、分式不等式的解法,属于中档题.【解答】
解:∵x2−2x−3≤0,即(x−3)(x+1)≤0,
∴−1≤x≤3,则A=[−1,3],
又|x−1|≤3,即−3≤x−1≤3,
∴−2≤x≤4,则B=[−2,4],
∵x−4x+5≤0⇔(x−4)(x+5)≤0x+5≠0,
∴−5<x≤4,则C=(−5,4],
∴A⊆C,3.【答案】D
【解析】解:∵B={x|x2−4x+3=0}={1,3},A={−1,2},
∴A∪B={−1,1,2,3},
又U={−2,−1,0,1,2,3},
∴∁U(A∪B)={−2,0}.
故选:D.4.【答案】A
【解析】【分析】本题考查了同角三角函数间的基本关系,充要条件的判定,属于基础题.
利用同角三角函数间的基本关系,充要条件的定义判定即可.【解答】
解:∵sin2x+cos2x=1,
①当sinx=1时,则cosx=0,∴充分性成立,
②当cosx=0时,则sinx=±1,∴必要性不成立,
∴sinx=1是5.【答案】B
【解析】解:由题意得,a,b∈[0,+∞),A=a+b,B=a+b,
所以A2−B2=a+b+2ab−(a+b)=2ab≥0,
则A26.【答案】B
【解析】【分析】本题考查了二次函数的一般形式,基本初等函数的求导公式,属于基础题.
根据题意可设f(x)=x2+bx+c,然后根据f(x)=x2+f′(x)−1可得出x2【解答】
解:由题意设f(x)=x2+bx+c,f′(x)=2x+b,
∴x2+bx+c=x2+2x+b−1,
∴b=2,7.【答案】A
【解析】【分析】本题考查了函数恒成立问题,二次函数图象与性质的应用,要掌握不等式恒成立问题的一般求解方法:参变量分离法、最值法等,属于中档题.
令f(x)=x2−mx+1【解答】解:令f(x)=x2−mx+1,
因为当−2≤x≤2时,不等式x2−mx+1>0恒成立,
所以f(x)min>0,
①当m2<−2,即m<−4时,f(x)min=f(−2)=2m+5>0,所以m无解;
②当−2≤m2≤2,即−4≤m≤4时,f(x)min=f(m2)=−m28.【答案】B
【解析】解:因为正实数a,b满足ab+2a−2=0,
所以ab=2−2a,所以b=2a−2,
所以4a+b=4a+2a−2≥24a⋅2a−2=42−2,
当且仅当4a=2a,即a=22时取“=”,
9.【答案】ABD
【解析】【分析】根据充分条件与必要条件的判断方法,对选项进行逐一判定即可.
本题考查了充分条件与必要条件的判断,解题的关键是掌握充分条件与必要条件的判断方法,属于基础题.【解答】
解:选项A:若xc2>yc2,则c2≠0,则x>y,
反之x>y,当c=0时得不出xc2>yc2,
xc2>yc2是x>y的充分不必要条件,故选项A正确;
选项B:由1x<1y<0可得y<x<0,即能推出x>y,
但x>y不能推出1x<1y<0(因为x,y的正负不确定),
所以1x<1y<0是x>y的充分不必要条件,故选项B正确;
选项C:由|x|>|y|可得x2>y2,则(x+y)(x−y)>0,不能推出x>y,
由x>y也不能推出|x|>|y|(如10.【答案】C
【解析】解:∵x>y>z
∴3x>x+y+z=0,3z<x+y+z=0,
∴x>0,z<0.
由x>0y>z
得:xy>xz.
故选:C.
根据x>y>z和x+y+z=0,有3x>x+y+z=0,3z<x+y+z=0,从而得到x>0,z<0.再不等式的基本性质,可得到结论.
11.【答案】AD
【解析】解:根据题意,依次分析选项:
对于A,因为图象与x轴交于两点,所以Δ=b2−4ac>0,即b2>4ac,A正确.
对于B,二次函数y=ax2+bx+c的对称轴为x=−1,即−b2a=−1,变形可得2a−b=0,B错误.
对于C,结合图象,当x=−1时,y>0,即a−b+c>0,C错误.
对于D,由对称轴为x=−1知,b=2a.根据抛物线开口向下,则有a<0,
所以5a<2a=b12.【答案】ABD
【解析】解:设f(x)=(x+2)(x−4),
g(x)=(x+2)(x−4)+a,(a<0),
在同一坐标系内画出f(x)、g(x)的图象,如图所示:
则g(x)的图象与f(x)的图象形状相同,是f(x)的图象向下平移|a|个单位,
若不等式(x+2)(x−4)+a<0的解集是(x1,x2)(x1<x2),
则x1+x2=4−2=2,选项A正确,
x1⋅x2<−2×4=−8,选项B正确,
x2−x1>4−(−2)=6,选项13.【答案】充分不必要
【解析】【分析】
本题考查的知识点是充分必要条件的判定,不等式的解法,难度中档.
求解不等式,进而根据充要条件的定义,可得答案.
【解答】解:命题q:x2−5x+4≥0⇔x≤1,或x≥4,
x>4成立,则x≤1,或x≥4,一定成立,
反过来x≤1,或x≥4成立,则x>4不一定成立,
故p是q的充分不必要条件,14.【答案】(1,18)
【解析】解:依题意,−3<3x<12,4<2y<6,
则1<3x+2y<18.
故答案为:(1,18).
根据已知条件可得,−3<3x<12,4<2y<6,再利用不等式的性质可得答案.
本题考查不等式的性质,属于基础题.15.【答案】x2【解析】解:因为f(2−x)=f(2+x)对x∈R恒成立,
所以y=f(x)的图象关于x=2对称.
又y=f(x)的图象在x轴上截得的线段长为2,
所以f(x)=0的两根为2−1=1或2+1=3,
所以二次函数f(x)与x轴的两交点坐标为(1,0)和(3,0),
因此设f(x)=a(x−1)(x−3).
又点(4,3)在y=f(x)的图象上,
所以3a=3,则a=1,故f(x)=(x−1)(x−3)=x2−4x+3.
故答案为:x2−4x+3.
根据f(2−x)=f(2+x)得到以函数图象关于x=2对称,结合在x轴上截得的线段长为2,得到f(x)与x轴的两交点坐标为(1,0)和(3,0)16.【答案】②③
【解析】解:对于①{x∈R|x2+ax+1=0},
当a=3时,{x∈R|x2+ax+1=0}=⌀,
故不是互倒集;
对于②{x|x2−6x+1≤0};
∵△=36−4=32>0,
∴{x|x2−6x+1≤0}是非空数集,
且0∉{x|x2−6x+1≤0},
若x1∈{x|x2−6x+1≤0},即x12−6x1+1≤0,
则(1x1)217.【答案】解:(1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q,
由a1=3,b1=1,b2+S3=17,a4−2b2=5,可得q+9+3d=17,3+3d−2q=5,
解得d=q=2,【解析】(1)运用等差数列和等比数列的通项公式、求和公式,解方程可得公差和公比,进而得到所求;
(2)求得Sn,cn,由数列的分组求和、裂项相消求和,计算可得所求和.18.【答案】解:(1)因为A+B+C=π,所以sinB+C2=sinπ−A2=cosA2,
因为bsinB+C2=asinB,所以bcosA2=asinB,
由正弦定理知,sinBcosA2=sinAsinB,
因为sinB≠0,所以cosA2=sinA=2sinA2cosA2,
因为A∈(0,π),所以cosA2≠0,所以sinA2=12,所以A=π3.
(2)【解析】(1)结合诱导公式与正弦定理化简可得cosA2=sinA,再利用二倍角公式,即可得解;
(2)易知△ABM为等边三角形,再由面积公式求得AB=1=c,然后在△ABC中,由余弦定理求得b的值,根据S=19.【答案】证明:(1)因为平面SAD⊥平面ABCD且交线为AD,
又AB⊂平面ABCD且AB⊥AD,所以AB⊥平面SAD,
又SA⊂平面SAD,所以SA⊥AB,
因为ABCD是边长为2正方形,所以AC=22,又SA=22,SC=4,
所以SA2+AC2=SC2,即SA⊥AC,
又因为AB∩AC=A,AB,AC⊂平面ABCD,
所以SA⊥平面ABCD;
解:(2)因为OE//平面SAB,OE⊂平面SBD,平面SBD∩平面SAB=SB,
所以OE//SB,
因为O为BD的中点,所以E为SD的中点,
以AB,AD,AS分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,
则有A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),S(0,0,22),E(0,1,2),
易得平面SAC的一个法向量为n=DB=(2,−2,0),
设平面EAC的一个法向量为m=(x,y,z),
则m⋅AE=0m⋅【解析】(1)根据面面垂直的性质可得AB⊥平面SAD,进而得到SA⊥AB,结合勾股定理证明SA⊥AC即可证明SA⊥平面ABCD;
(2)以AB,AD,AS分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,分别求平面SAC与平面EAC的一个法向量,进而求得二面角夹角的余弦值即可.
本题考查了线面垂直的证明和二面角的计算,属于中档题.20.【答案】解:(1)x−=70×6+80×410=74,
s12=16×[(x12+x22+...+x62)−6×702]=16,解得x12+x22+...+x62=6×(16+702),
s22=14×[(x72+x82+...+x102)−4×802]=36,解得x72+xX025P
2511E(X)=0×2536【解析】(1)根据平均数、方差、标准差的计算公式进行求解即可;
(2)根据题中所给的公式进行求解即可;
(3)求得X的可能取值及对应概率,完成分布列,根据期望公式进行求解即可.
本题考查平均数、方差的计算,考查正态分布,考查离散型随机变量的分布列及期望,是中档题.21.【答案】解:(1)由已知得a=2,
将点(1,32)代入椭圆方程,得b=3,
∴椭圆C方程为x24+y23=1.
(2)设直线l为x=my+n(m≠0),则E为(n,0)(n<−2),
由x=my+nx24+y23=1,得(3m2+4)y2+6mny+3n2−12=0,
∴Δ=b2−4ac=36m2n2−4(3m2+4)(3n2−12)>0,可得n2<3m2+4①,
设M(x1,y1),N(x2,y2),则y1+y2=−6mn3m2+4,y1⋅y【解析】(1)由条件可得a=
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