第20课 造型各异的建筑（导学案）2022-2023学年美术四年级下册_第1页
第20课 造型各异的建筑（导学案）2022-2023学年美术四年级下册_第2页
第20课 造型各异的建筑（导学案）2022-2023学年美术四年级下册_第3页
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文档简介

第20课造型各异的建筑（导学案）知识目标掌握建筑的造型分类；学会用简单的图形表现不同风格的建筑；发现生活中不同风格的建筑，丰富美的感受。能力目标提高观察能力，学会用简单的图形表现建筑；培养动手能力，能够按照构思创作建筑造型；提高审美能力，学会欣赏不同风格的建筑。课前准备1.预习教材《美术四年级下册》，第20课“造型各异的建筑”；2.准备绘图纸、铅笔、橡皮、彩笔、水彩笔等绘画工具；3.准备多张不同风格的建筑图片，以供欣赏和学习。教学内容1.建筑的造型分类建筑的造型可以分为以下几类：按照用途分为住宅、商业、工业、教育、医疗等；按照建筑风格分为中式、西式、现代等；按照各种建筑特色分为拱形、尖顶、券门、花窗、浮雕等。2.用图形表现不同风格的建筑不同风格的建筑有其独特的形式特征和艺术风格，常见的风格有中式、西式、现代等。我们可以通过简单的几何图形来表现这些特点。中式建筑中式建筑的特点是“三进院落”，以及抬檐挑角、斗拱、彩画等细节。我们可以用长方形、圆形、扇形等基本图形来表现中式建筑的特点。如下图所示：┏━┓┏━┓

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┃中式建筑

┗━━━━━┛西式建筑西式建筑的特点是欧洲中世纪大教堂的拱形结构、长方形的建筑体量、高耸的尖顶等。我们可以用三角形、长方形、圆形等几何图形来表现西式建筑的特点。如下图所示：┏┓

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┗━━┛┗━┛西式建筑现代建筑现代建筑广泛采用钢结构和新材料，强调建筑的形式美和视觉品味，常常呈现出动感、流线型、夸张的造型。我们可以用各种复杂的几何图形来表现现代建筑的风格。如下图所示：/\\

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|__\\__/|现代建筑

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|/___/\\/\\___\\|3.欣赏和创作不同风格的建筑为了丰富学生的美的感受和审美能力，我们可以让学生欣赏和感受不同风格的建筑。可以带领学生到市区或风景区观赏不同风格的建筑，或者通过图片、视频等媒介的方式展示。在欣赏和学习的基础上，我们可以让学生动手创作不同风格的建筑。可以以学生所学习的不同风格为基础，或者通过组合不同风格的元素，设计出新颖有趣的建筑结构。教学过程介绍本课的教学目标和重点；分类讲解建筑的形式特点，介绍中式、西式、现代等建筑风格；用简单的几何图形来表现不同风格的建筑；欣赏和探究不同风格的建筑；设计和创作不同风格的建筑结构。教学总结通过本节课的学习，学生可以更全面地了解建筑的基本特点和造型分类。同时，学生能够通过简单

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