第4课 我的地图(教学设计)苏少版美术一年级下册_第1页
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文档简介

第4课我的地图(教学设计)课程背景本课是苏少版美术一年级下册的第4课，主要课题是让学生通过绘制自己所在的地方或梦想中的地方的地图来提高他们的美术技能。本课程的目的是帮助学生更好地理解地图，并培养他们的绘画技能和创造力。教学目标了解地图的基本概念和功能。掌握简单的地图绘制技巧。让学生可以通过绘制自己所在的地方或梦想中的地方的地图来提高他们的绘画技能。培养学生的创造力和想象力。教学内容第一部分：让学生理解地图讲述地图的定义、种类、功能等。通过演示、实地考察等方式，让学生能够完整地了解某一个地方的地图。第二部分：让学生学习地图绘制技巧介绍地图制作需要的材料和工具。教授地图的绘制技巧和方法。第三部分：让学生进行地图设计带领学生观察周围环境，找出可以绘制地图的点、线、面等地物要素。让学生选择自己所在或梦想中的场景，尝试进行地图绘制。逐步引导学生增强地图的绘制技巧和创意，将地图设计得丰富多彩、有趣味。教学流程一、引入（15分钟）班主任简短介绍本节课要学习的知识点。展示多种地图的形式，引发学生对地图的兴趣和好奇心。二、让学生了解地图的定义、种类、功能等（15分钟）让学生对地图的定义、种类、功能等有一些大致了解。在黑板上画出一幅示意图，解释地图所包含的信息。三、地图绘制技巧学习（30分钟）介绍地图制作需要的材料和工具，并让学生了解。向学生展示一些地图的绘制技巧和方法，并让他们掌握。四、让学生进行地图设计（60分钟）带领学生观察周围环境，找出可以绘制地图的点、线、面等地物要素。让学生选择自己所在或梦想中的场景，尝试进行地图绘制。引导学生逐步增强地图的绘制技巧和创意，使地图设计得丰富多彩、有趣味。五、总结（10分钟）回顾本节课所学知识点，提醒学生掌握好地图绘制技巧，激发其创造力、想象力和审美感。带领学生欣赏彼此制作的地图作品，让学生感受到对美的热爱。教学评价本节课的教学目标是否得到了达成。学生能否掌握地图绘制的基本技巧并能够绘制出具有创意和想象力的地图作品。学生对本节课的反应和评价。总结本节课以地图为主题，旨在培养学生的美术技能和审美能力，同时激发他们对地图、环境、文化的兴趣和探究欲望

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