新人教版七年级下册英语复习提纲

七年级下期英语期末复习教案115页短语：

Unit1Canyouplaytheguitar?playtheguitar弹吉他 playthepiano弹钢琴 playthedrums敲鼓 playchess下象棋 speakEnglish说英语speakalittleEnglish说一点英语sayitinEnglish用英语说它whatclub什么俱乐部jointheartclub参加艺术俱乐部jointhebasketballclub参加篮球俱乐部jointheswimmingclub参加游泳俱乐部playtheguitarwell弹吉他弹得好begoodwithsb和某人相处的好begoodfor···对······有好处 begoodat···擅长······helpsbwithsth帮助某人干某事helpkidswithswimming帮孩子们游泳HelpmymotherdohouseworkdoChinesekungfu表演中国功夫 bein参与，参加callsbat+号码给某人打拨打 号haveane-mailaddress 有电子邮件的地址alittle一点〔后接不行数名词〕inthemusicroom在音乐教室里showsthtosb=showsbsth把某物给某人看二．句型—Canyouplaytheguitar?你会弹吉他吗？—Yes,Ican.是的，我会。—No,Ican’t.不，我不会。①情态动词can的用法：情态动词无人称和数目的变化，不能独立使用作谓语，后面必需接can,may,must,nee含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首，否认句是在情态动词后加not。②playtheguitar“弹吉他”，playthe，“play+the+乐器”表示“弹奏某种乐器”playthe，“play+球类名词”表示“踢、打某种球”。CanyouspeakEnglish?你会说英语吗？speakEnglish“说英语”，“speak+语言”表示“说某种语言”。sayitinEnglish“用英语说它”，如：CanyousayitinEnglish?3.Iwanttojointheartclub.我想参加艺术俱乐部。(1).join是动词，意为“参与，参加”，后面接表示团体、俱乐部或组织的词作宾语，意为“参加某种团体、俱乐部或组织，并成为其中的一员”。①假设想表示参加某项活动、聚会、竞赛等时，要加介词in。②join还可以用于“joinsb(indoingsth)”构造中，意为“参加到某人中〔一起做某事〕”。(2).对俱乐部的名称进展提问时，疑问词用Whatclub，如：Iwanttojointheartclub.对划线局部进展提问时，答案是：Whatclubdoyouwanttojoin?Whatcanyoudo?你会干什么？Whatcanyoudo?是对主语会干的动作进展提问。如：Hecanplaythepiano.〔对划线局部进展提问〕答案是：Whatcanhedo?215页Areyougoodwithkids?你和孩子们相处的好吗？begoodwithsb意为“和某人相处的好”，begoodfor···意为“对······有好处”，begoodat···意为“擅长 ”Comeandjoinus！来参加我们吧！Comeandjoinuscomejoinand相连。Canyouhelpkidswithswimming?你能帮助孩子们游泳吗？helpsbwithsth/doingsth意为“帮助某人干某事”MusiciansWantedforSchoolMusicFestival为学校的音乐节聘请音乐家职业名词+wanted表示“聘请 ”Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？这是一个选择疑问句，并列的选项用or连起来，选择疑问句不能用YesNo答复，只能答其中的一个选项。如：—AreyouinClass1orClass2?—I’minClass1./I’minClass2.10.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们想为我们的摇滚乐队聘请两个音乐家。forourrockband意为“为我们的摇滚乐队“11.IcandoChinesekungfu.我会表演中国功夫。doChinesekungfu意为“表演中国功夫”，其中的do是实意动词。Youcanbeinourschoolmusicfestival.你可以参与我们学校的音乐节。bein意为“参与，参加”PleasecallZhangHengat622-6033.请给张恒打拨打622-6033。callsbat+号码意为“给某人打拨打 号What’syouraddress?你的地址在哪里？问“你的地址在哪里？”疑问词是what而不是where.如：What’syoure-mailaddress?15.Canyouplaytheguitarwell?你弹吉他会弹得很好吗？playtheguitarwell“弹吉他弹得好”，well是good的副词，用来修饰实义动词play，修饰实义动词要用副词。16eandshowus.来出示给我们看。showsthtosb=showsbsth“把某物给某人看”如：Showyourphototome.=Showmeyourphoto.Unit2Whattimedoyougotoschool?一．词组：“goto+名词”表示去做某事：gotoschool去上学gotobed去睡觉 gotowork去上班getup起床getdressed穿衣takeashower=haveashower洗淋浴brush〔one’s〕teeth刷牙频度副词：always>usually>often>sometimes>never always与never互为反义词“so+形容词”表示如此…,那么soearlysobeautiful那么秀丽“after+名词”表示…之后：afterbreakfast早饭后afterclass下课后afterschool放学后afterwork下班后afterthat在那之后job名词，可数.aninterestingjob一份好玩的工作twojobs两份工作315页work不行数名词，Ihavemuchworktodo.我有大量作业要做。“from…to…”表示从…到…，可指时间，也可指地点inthemorningintheafternoon在下午intheevening在晚上atnight在晚上atabouttenthirty10:30about=around大约、或许“belatefor…”表示做某事迟到了。如：belateforschool/work/class例句：I’mlateforschool. Don’tbelateforwork.onschooldays在上学日 theSchoolDay 校庆日时间表达法：直接表达如：6:15 sixfifteen 11:30 eleventhirty 12:55 twelvefifty-five间接表达,30分钟用past,30分钟用to如：6:15aquarterpastsix 11:30 halfpasteleven 12:55 fivetotwelveliketodosth=likedoingsth.宠爱做某事much&many “much+不行数名词”“many+可数名词复数”表示大量的某物“for+一段时间”表示持续多长时间如：halfanhour/for3years/for1day“when+大事”表示当…的时候whenIgotoschool/whenIeatbreakfast“either…or…”表示要么…要么…用于连接两共性质一样的词或短语“begoodfor…”表示对…有好处。二．句式:1.1whattime引导的询问时间的句型〔答语要用具体的时间点〕—Whattimedoyougetup？—Igetupatsixo’clock.—Whattimeisit？ —It’seightthirty.2when引导的询问时间的句型〔答复的时间可以具体，也可以范围比较大〕—Whendopeopleusuallyeatdinner？—Peopleusuallyeatdinnerintheevening.3询问现在的时间Whattimeisit？==What’sthetime?2.always的句子变否认句时，将always换成never即可。如：He’sneverlate变否认句：He’salwayslate.TheyalwaysspeakEnglish.变否认句：TheyneverspeakEnglish.://“://xkb1.c/“xkb1.com补充一．短语：befrom=comefrom来自于----．livein---onweekends在周末4writetosb=writealettertosb5．intheworld在世界上6.inChina 在中国7．penpal笔友8.14yearsold 14岁9.favoritesubject最宠爱的科目10．theUnitedStates美国theUnitedKingdom英国NewYork纽约11．speakEnglish讲英语likeanddislike爱憎12．gotothemovies去看电影 playsports做运动二．重点句式：1.Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.我宠爱和我的朋友们一起去看电影，做运动。Wheredoeshelive? 他住在哪里？Whatlanguage(s)doeshespeak?他会说什么语言？4IwantapenpalinChina.我想交一个中国的笔友。415页IcanspeakEnglishandalittleFrench.我会说英语和一点法语。Pleasewriteandtellmeaboutyourself.请写信告知我关于你自己。Canyouwritetomesoon?你可以马上给我回信吗？三．本单元的国家，人民、语言对应。1Canada----Canadian----English/French2France------French FrenchJapan------Japanese JapaneseAustralia----Australian EnglishtheUnitedStates------American EnglishtheUnitedKingdom---British EnglishUnit3Howdoyougettoschool?一． Askingways:(问路)1． Whereis(thenearest)……？〔最近的〕……在哪里？2． Canyoutellmethewayto……？你能告知我去……的路吗？3． HowcanIgetto……？ 我怎样到达……呢？4． Isthere……nearhere/intheneighborhood? 四周有……吗？5． Whichisthewayto？ 哪条是去……的路？二．Showingtheways:〔指路〕1.Gostraightdown/alongthisstreet.2.Turnleftatthesecondturning.在其次个路口向左转。3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边觉察它。4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。〔You’dbetter+动词原形〕三．词组1.acrossfrom……在……的对面 acrossfromthebank 在银行的对面2.nextto…… 紧靠…… nexttothesupermarket 紧靠超市3.between……and…… 在……和……之间betweentheparkandthezoo 在公园和动物园之间among表示位于三者或三者以上之间4.infrontof……在……前面 Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。inthefrontof……在……〔内〕的前部 Thereisadeskinthefrontoftheclassroom. 课室内的前部有张桌子。5.behind……在……后面behindmyhouse在我家后面6.turnleft/right向左/右拐ontheleft/rightof……在某物的左/右边 ontheleftofourschool在我们学校的左边onone’sleft/right 在某人的左/右边 onmyleft在我左边7.gostraight始终走 8.down/along……沿着……〔街道down/alongCenterStreet沿着中心街9.intheneighborhood=nearhere 在四周 10……欢送来到……11.take/haveawalk闲逛12thebeginningof…… 前端…在……的开头,前端 inthebeginning起初，一开头13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself 玩得快活，过得开心我昨天玩得很快活。Ihadfunyesterday.=Ihadagoodtimeyesterday. =Ienjoyedmyselfyesterday.14.haveagoodtrip旅途开心 15.takeataxi16.到达：getto+地方gethere/there/home到这/那/家515页arrivein+大地方IarriveinBeijing. arriveat+小地方Iarriveatthebank. reach+地方 17．goacross从物体外表横过goacrossthestreet横过大路gothrough从空间穿过gothroughtheforest穿过树林18on+街道的名称。 Eg:onCenterat+具体门牌号+街道的名称Eg:at6CenterStreet四．重难点解析1．enjoydoingsth 享受做某事的乐趣，宠爱做某事 Ienjoyreading.我宠爱读书。到目前为止我们学了两个特别的动词finish和enjoy，都是要带doing. Ifinishcleaningtheroom. 我扫完了这间屋子。2．hopetodosth 期望做某事 Ihopetopassthisexam. 我期望通过这次考试。 hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我期望明天将会晴朗。wishtodosth3.if引导一个表示假设的句子。IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.假设我有很多钱，我就会去月球。Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.假设你饿了的话，你可以在超市买一些食物。Unit4Don”teatinclass.一．短语．1.inclass 在课上 2.onschoolnights在上学的晚上 3.schoolrules 校规4.notalking 制止交谈 5.listentomusic 听音乐 6.haveto 不得不7.takemydogforawalk 带狗去闲逛8.eatoutside 在外面吃饭9.inthehallway 走廊上 10.wearauniform 穿制服11.arrivelateforclass 上学迟到12.afterschool 放学后17.beinbed 在床上 13.practicetheguitar练习弹吉它14.helpmymommakedinner 帮助我妈做饭15.meetmyfriends 和我朋友见面byteno”clock.十点之前18.theChildren”sPalace 少年宫二．重点句型Don’tarrivelateforschool＝Don’tbelateforschoolDon’tfight＝NofightDon’tlistentomusicintheclassroom.4.Don’truninthehallways5.Don’tsmoke.It’sbadforyourhealth.6.Don’tplaycardsinschoolDon’ttalkin8.Don’t=NotalkingwatchTVonschoolnights.Don’t sleep in class.Don’t play sports in theclassroom.Don’tsingsongsatnight.12.Don’ttalkwhenyoueat.13.Don’twearhatsinclass.14.Dohomeworkby10:00.15.Cleanyourhouse! 16.Makethebed.Canwe……? Yes,wecan.No,wecan’t.Eg:Canwearrivelateforclass?No,wecan’t.Wecan’tarrivelateforclass.Doyouhavetowashyourclothes? 情态动词haveto““，它侧重于客观上的必要和外界的权威。615页构造：主语＋haveto＋动词原形＋其他〔一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；句子是过去时，用hadto.〕如：Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上，我们必需穿运动鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必需练习弹吉它。Ihadtogetupat5:00amlastMonday.5点起床。否认形式：主语＋don”thaveto＋动词原形＋其他〔doesn”thaveto.didn”thaveto〕如：Nickdoesn”thavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidn”thavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。疑问句：Do〔Does或Did〕＋主语＋haveto＋动词原形＋其他如：Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必需呆在家里吗？Yes,Ido./No,Idon”t.Didhehavetogotobedby11:00lastnight?11点前上床睡觉吗？情态动词can的用法表示力量，“会““能“〔在第一册中已经学习这种用法〕Canyouplaytheguitar?你会弹吉它吗？JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一点中文。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。表示允许、许可，“可以“、“能“Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗？hear，listensound都有“听“的意思，三者是有区分的。〔1〕hear“听说“，侧重于“听“的内容I”msorrytohearthatyouareill.听说你生病了，我很难过〔2〕listen“听“侧重于“听“这一动作。Thechildrenliketolistentomusic.孩子们宠爱听音乐。〔3〕sound“听起来Thatsoundsgreat.４.beinbed“在床上、卧床“inbed之间不能用冠词，bed也不用复数。Heisinbedfor10years.10.arrivelatefor与belatefor意思相近，“迟到“Don”tarrive〔be〕lateforschool.上学别迟到。Iarrived〔was〕lateforthemeetingyesterday.我昨天开会迟到了。６.Notalking!“制止交谈！“no后面加上名词或动名词〔doing〕也表示不要做某事。与don”t+do的用法相像。Nosmoking!Don”tsmokehere!制止吸烟！7．语法〔祈使句〕you，也就是听话者，因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。如：Lookout!留神！Waithereforme!在这等我！Besuretocomehereontime!务必准时来到这里！715页祈使句的否认形式多以donot〔常缩写成don”t〕开头，再加上动词原形。Don”tarrivelateforschool.上学别迟到。Unit5Whydoyoulikepandas?一．重点词组eatgrass吃草eatleaves吃叶子bequiet保持安静veryshy格外大方verysmart格外聪明verycute格外得意playwithherfriends和她朋友一起玩kindof有点 SouthAfrica南非 otheranimals其他动物atnight在晚上 intheday在白天二.交际用语Whydoyoulikepandas?你为什么宠爱熊猫？Becausethey’reveryclever.由于他们格外聪明。Whydoeshelikekoalas?你为什么宠爱考拉？Becausethey’rekindofinteresting.由于他们有点好玩Wherearelionsfrom?狮子来自哪里？TheyarefromSouthAfrica.他们来自南非。Whatotheranimalsdoyoulike?Ilikedogs,too.Why?你宠爱其他的什么动物？我也宠爱狗，为什么？Becausethey’refriendlyandclever.由于他们友好，聪明。Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.莫莉宠爱和她的朋友一起玩，吃草。She’sveryshy.她格外大方。HeisfromAustralia. 他来自澳大利亚。Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.他白天睡觉，但是晚上他会起来吃叶子。Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.他通常每天睡觉休息20个小时。10．Let’sseethepandasfirst.让我们先看熊猫。 11．Whydoyouwanttoseethelions?你为什么想去看狮子三.重点难点释义1、kindof 有点，略微Koalabearsarekindofshy. 考拉有点大方。kind还有“种类”的意思如allkindsofWehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.2、China n.中国Africa n.非洲ChinaAfricainTherearemanykindsoftigersinChina.TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.3、friendly adj.友好的，和气可亲的friend的形容词形式，常常和be动词连用,befriendlyto。ThepeopleinChengduareveryfriendly.t.4、leaf n.叶子复数形式为：leaves,类似的变化还有：wife—wives,wolf—wolves,knife—knives，scarf---scarfs(scarves)等。5、befrom来自… befrom=comefrom815页PandasarefromChina.=PandascomeformChina.四.语法学问特别疑问句通常以“what”“who”“which”“when”“where”“how”“howold”“howmany”等开头，对某一具体问题进展提问。特别疑问句的根本构成有两种状况：疑问句+一般疑问句构造。这是最常见的状况。What’syourgrandfather’stelephonenumber?你爷爷的号码是多少？Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁？Whichseasondoyoulikebest?你最宠爱哪个季节？Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴？Wheredoeshelive?他住在哪儿？Howareyou? Howoldareyou?你多大了？Howmanybrothersandsistersdoyouhave?你有几个兄弟姐妹？一．短语：1.wanttodosth想要作某事givesbsth=givesthtosb/把某物给某人.helpsbdosth帮助某人作某事Iwanttohelpmymotherdosomehouseworkathome.helpsbwithsth帮助某人谋事Iwanttohelpmymotherwithsomehouseworkathometalkwith/tosb和 谈话bebusydoingsth忙于做某事Heisbusylisteningtotheteacher.inahospital在医院8.work/studyhard努力工作二．重点句式及留意事项：1询问职业的特别疑问词是what；有三种主要句式①What+is/are+sb? Eg.Whatisyourmother?②What+does/do+sb+do?Eg.Whatdoeshisbrotherdo?③What+is/are+名词全部格/形容词性物主代词+job? Eg.whatisyourjob?2.SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.有时我在白天工作，有时我在晚上工作。Iliketalkingtopeople.我宠爱和人们交谈。Wheredoesyoursisterwork?你的妹妹在哪里工作？Doyouliketoworkeveningsandweekends?你宠爱晚上和周末上班吗？10Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.512岁孩子开设的国际性学校。1policeman--policemen 2womandoctor--womendoctors3thief--thieves4.appletree--appletreesUnit6I’mwatchingTV915页一．现在进展时Ⅰ现在进展时的用法表示现在〔说话瞬间〕正在进展或发生的动作Ⅱ现在进展时时间状语及标志性词now 现在 look 看〔后面有明显的“！”〕listen听〔后面有明显的“！”〕① 一般在动词结尾处加ing go—going look--looking②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。write—writing③以重读闭音节结尾的动词，假设末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.get—getting run—running (swim,run,put,get,sit,begin)Ⅳ现在进展时的构成确定句:主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomeworknow.否认句：主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Eg:Ishedoinghishomeworknow?确定答复：Yes,主语+am/is/are EgYes,heis.否认答复：No,主语+amnot/isn’t/aren’t Eg:No,heisn’t.二．短语：doone’shomework 做某人的作业dohousework做家务talkonthephone在里交谈，talkabout……谈论……talkto(with)sb和某人交谈writealetter写信writealettertosb给某人写信4．playwith……和……一起玩5．watchTV看电视6．waitforsb/sth等待某人/某物someof… 中的一些inthefirstphoto 在第一张照片里〔介词用in,序数词前面有the〕inthelastphoto 在最终一张照片里aphotoofone’sfamily 某人的家庭照片at/inthelibrary在图书室 at/inthepool在游泳池readabook=readbooks=dosomereading看书＼阅读11．thanksfor=thankyoufor 为某事而感谢〔后接动词要用v－ing〕三．重点句式及留意事项：1.他正在干什么？Whatishedoing? 他正在吃饭。Heiseatingdinner.2.他正在哪里吃饭？Whereisheeatingdinner他正在家里吃饭。Heiseatingdinnerathome.doyouwanttogo?让我们六点钟去吧。Let’sgoatsixo’clock.Whatishewaitingfor?Heiswaitingforabus.5.Whoaretheytalkingwith?6.Whatareyoutalkingabout?7.他们都正在去上学。Theyareallgoingtoschool.1015页这儿是一些我的照片。Herearesomeofmyphotos.Thankyouforhelpingmebuythisbook.10.family家；家庭。强调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。Hisfamilyhasashower.他们家有一个淋浴。HisfamilyarewatchingTV.他全家在看电视。Unit7It’sraining!一．短语：takephotos/pictures 照像takephotos/picturesofsb/sth 给某人或某物照相haveagoodtime＼havefun\haveagreattime(in)doingsth玩得开心workforsb/sth 为某人工作5onvacation 度假 6some…others… 一些…另外一些… one…theother…一个…另一个两者之间puton穿〔动作〕 wear 穿着〔状态〕8onthebeach 在沙滩上 9 thisgroupofpeople 这一群人二．重点句型Howistheweather?天气怎么样？Itisraining.在下雨。Whatareyoudoing?你正在做什么？I”mwatchingTV.我在看电视。3．Whataretheydoing?他们在做什么？ Theyarestudying.他们在学习。4．Whatishedoing?他在做什么？ Heisplayingbasketball.他在打篮球。5．Whatisshedoing?她在做什么？ Sheiscooking.她在做饭。三．重难点解析1、询问天气状况的句式：(横线内容可替换)①HowistheweatherinBeijing?(Howistheweathertoday?)②What’stheweatherlikeinBeijing?(What’stheweatherliketoday?)2、答复上面问题的句式：①It’s+adj.(形容词) Eg:It’swindy.3、How’sitgoing(withyou)? ①Notbad. ②Great! ③Terrible! ④Prettygood.四．谈论天气的日常用语1.It’ssunny/rainy/cloudy.今日是晴天/雨天/阴天。2.Lovelyweather,isn’tit?天气真好，是吗？Itlookslikerain.看起来要下雨。It’srainingcatsanddogs5.It’ssnowingheavily.正在下大雪。6.Thesnowwon’tlastlong.雪不会持续太久。7.It’sveryfoggy.雾很大。What’stheweatherliketoday?今日天气怎么样？What’stheweatherreportfortomorrow?天气预报明天怎么样？It’squitedifferentfromtheweatherreport.这和天气预报相差很大。It’sratherchangeable.天气变化无常。 12.What’sthetemperature?温度是多少？Unit8Isthereapostofficenearhere?I词型转换1.near反义词:far 2.front反义词: back 3.right反义词: left/wrong 4.free反义词: busy短语归纳1115页1.postoffice邮局 2.policestation警察局3.payphone付费4.onBridgeStreet在大桥街上 5.acrossfrom在……的对面 6.nextto在……的旁边7.betweenthepostofficeandthelibrary在邮局和图书馆之间 8.infrontof在……前面9.onCenterStreet在中心大街上10.nearhere在这四周11.goalong沿着……走 12.turnright向右转 13.turnleft向左转 14.onone’sleft在某人的左边15.atthefirstcrossing在第一个十字路口 16.16.inmyneighborhood在我的四周邻近17.ontheright在右边用法集萃1.turnright/leftatthe+序数词+crossing.在第几个十字路口向右/左转。2.spend+时间/金钱in doingsth. 花费时间/金钱在……3.watchsb.doing观看某人正在做某事 watchsbdosth.看到某人做事〔全过程〕4.enjoydoingsth.宠爱做某事重点句子—Isthereahospitalnearhere?—这儿四周有医院吗 —Yes,thereis.It’sonBridgeStreet.—是的有它在大桥街上。2.Thepayphoneisacrossfromthelibrary.付费在邮局的对面3.Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary.付费在邮局和图书馆之间。4.Isthereabanknearhere?这儿四周有银行吗 5.It’snottoofarfromhere.它离这儿不远。6.Thereisazooinmyneighborhood.7.在我家四周有一个动物园。8.Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.我宠爱看猴子们处处攀登。9.It’sveryquietandIenjoyreadingthere.它格外安静而且我宠爱在那儿看书。10.Iliketospendtimethereonweekends.在周末我宠爱在那儿度过。Unit9Whatdoeshelooklike?一．短语1.looklike看起来像.... 2.curly/short/straight/longhair卷／短／直发mediumheight/build中等高度／身体alittlebit 一点儿… 5.apopsinger一位流行歌手6.haveanewlook呈现面貌goshopping(dosomeshopping)去购物thecaptainofthebasketballteam 篮球队队长bepopularwithsb为---所宠爱 10.oneof 中的一个11.stoptodosth停下来去做某事 12.stopdoingsth停顿正在做的事情13.telljokes/stories讲笑话/讲故事 14.havefundoingsth开心地做某事15.remember(forget)todosth记得〔遗忘〕做某事〔没有做的〕16.remember(forget)doingsth记得〔遗忘〕做过某事〔已做〕二．本单元的重点句：Isthatyourfriend?No,itisn’t.那是你的朋友吗？不，它不是Whatdoesshelooklike?她看上去怎么样？I(don’t)thinkIknowher.我认为我〔不〕生疏她。WangLinisthecaptainofthebasketballteam.王林是篮球队的队长.She’salittlebitquiet.她有点安静. 6.XuQianlovestotelljokes.许倩宠爱开玩笑.7.Sheneverstopstalking.她从不停顿讲话.8.Shelikesreadingandplayingchess.她宠爱阅读和下棋.9Idon’tthinkhe’ssogreat.我认为他不是如此的优秀.10.Icangoshoppingandnobodyknowsme.我可以去逛街没有人生疏我.11.Nowhehasanewlook.现在他呈现出面貌.1215页三．重难点解析Whatdoes/do++looklike?询问某人的外貌特征，看上去什么样？Eg:Whatdoesyourfriendlooklike?形容头发时，可依据先长短，后曲直，最终说颜色的挨次说。(长形色)Eg:Shehaslongcurlyblackhair.oneof+“三单”形式。Eg:Oneofhisfriendsisaworker.不定代词做主语时，谓语动词要用“三单”形式。修饰不定代词词，应当放在它的后面．Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.Heis…(通常为形容词，包括身高、体形等)Hehas…〔通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官〕Hewears…〔穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、手表、胡须〕6．Idon’tthink…的用法表达否认的看法Idon’tthinksheisgood-looking.(否认主观态度)一． 短语

Unit10I＇dlikesomenoodlesbeefandtomatonoodles＼noodleswithbeef andtomato牛肉西红柿面chickenandcabbagenoodles鸡肉白菜面 muttonandpotatonoodles羊肉土豆面2.wouldliketodosth\wanttodos.th想要作某事3.whatkindofnoodles什么种类的面条 4.whatsizebowlofnoodles什么大小碗型的面5．alarge＼medium\smallbowlofnoodles大＼中＼小碗的面6．icecream 冰淇淋orangejuice桔汁greentea绿茶7．HouseofDumplings＼noodles饺子＼面馆DessertHouse甜点屋二．重点句型1．Whatkindofvegetables\meat\ drink foodwouldyoulike? 你想要什么种类的蔬菜/肉/饮料/食物? 2.I’dlikechickenandcabbagenoodles.我想要鸡肉白菜面.3.Whatsizebowl\plateofnoodleswouldyoulike?你想要什么碗型的面条?4.I’dlikealarge\ medium\small bowlnoodles./中等/小碗的面条.三．重难点解析wouldlike想要(一种委婉的语气)其用法相当于want.wouldlike+名词 wouldlikeanapple(wantanapple)wouldliketodosth Hewouldliketoplaysoccer.〔1〕 would是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d,与其它情态动词一样可帮助完成疑问句和否认句。我想要些牛肉。I’dlikesomebeef.她想去打乒乓球。Shewouldliketoplayping-pang.〔你能变否认句和疑问句吗？〕〔2)Wouldyoulikesth.?是提建议的一种句型，如需用一些，用some而不用any.确定答复是：Yes,please./Allright./Yes./OK. 其否认答复是：No,thanks.〔3〕Wouldyouliketogoshoppingwithme?Sure,I’dloveto.\Sorry.Whatkindofnoodleswouldyoulike?1315页kind在此句中作“种类”讲，akindof一种，allkindsof各种各样的。kindof有几分Acatisakindofanimal.ThereareallkindsofanimalsinthezooCanIhelpyou?你要买什么? 确定Yes,please.Iwouldlike……否认No,thanks.Unit11Howwasyourschooltrip?一．短语1.play+运动playsoccer playtennis playsports play the+乐器playtheguitar havebreakfast\lunch\supper 3.studyfor… cleantheroom stayathomehaveaparty talkshow visitsb.4．gotothebeach gotothemovies goforawalk gotothemountains5．goshopping\dosomeshopping\gototheshop 买东西6．lastweekend＼overtheweekend上周末 on weekends 每周末7．on+某日＋morning\afternoon\evening(或具体的某一天) in+morning\afternoon\eveningin+世纪\年＼月＼季节at+时刻whatabout＋n\v-ing\pron=howabout ……呢spendtheweekendlastweek 度过上周的周末10．it’stimetodosth＝it’stimeforsth 该做么的时候了11．lookfor 查找．．．．二．重点句型和语法1．一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,通常与过去的时间状语连用:yesterday,lastweek(month,year),in1990系动词be的过去时:am(is)→was,are→were陈述句：Hewasathomeye