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文档简介

班主任技能大赛-治班方略介绍第一页，共22页。你是你的船长师生共进，相爱相长深入内心，引领成长展开生命，静待花开

我们要把握人生的航线，掌握自己的命运；我们每个人都是生命之舟的船长。

－－崔卫平第一页第二页，共22页。船长口号学做真人学求真知第二页第三页，共22页。航行指南真善美第三页第四页，共22页。来认识我的船长们

我们的大船上一共有60位小船长，他们来自不同的家庭，但他们团结向上，率真阳光；班干部队伍有明显的号召力。课堂上表现欲望强烈，积极与老师互动；课外活泼可爱，集体荣誉感强。第四页第五页，共22页。第五页第六页，共22页。一位已远去船长的故事船长们的快乐生活船长纪要船长们背后的力量船长日记船长日常自我管理第六页第七页，共22页。船长日常自我管理小老师表彰先进小组第七页第八页，共22页。船长日常自我管理小组合作学习第八页第九页，共22页。船长日记第九页第十页，共22页。

维果茨基认为：人的心理是在活动和交往过程中不断内化而形成和发展起来的。班主任应该从学生长远发展的需要出发，有目的，有计划，有组织，有创造性地开展各种班级活动，不要囿于“升学率”，“安全隐患”的原因而因噎废食，把孩子圈养在小小的课堂里。

第十页第十一页，共22页。船长们的快乐生活春游赏花课本剧表演秋游登山跳蚤市场灯谜高手拓展游戏趣味课堂第十一页第十二页，共22页。春游赏花第十二页第十三页，共22页。秋游登山第十三页第十四页，共22页。跳蚤市场猜谜高手第十四页第十五页，共22页。第十五页第十六页，共22页。船的长力们量背后第十六页第十七页，共22页。第十七页第十八页，共22页。一位已远去船长的故事第十八页第十九页，共22页。强大的班级凝聚力2015年7月暑假期间，半个月之内为罹患脑癌的徐思婷同学筹得善款8万余元，为天塌地陷的家庭送去了来自集体的温暖！第十九页第二十页，共22页。给生命更大成全

我是班主任，以现在求证未来，让生命幸福完整！

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