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欢迎您的到来高一(38)班家长会沟通·交流·协作首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加家长会。关心、帮助、催促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面开展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:家长会议程:一、观看学校宣传片二、班级根本情况介绍三、期中考试成绩分析四、班主任工作汇报二班级根本情况班级构成:我们高一〔38〕班共有学生48人。男生共22人,女生26名。共分成7个学习互助小组,班级事务小组负责,学习上互相帮助、生活中彼此关心,同学关系和谐融洽。政治老师:刘英语文老师:朱君数学老师:游年英语老师:蓝红物理老师:余康化学老师:李勋历史老师:郭均生物老师:黎海地理老师:李艳38班的教师队伍高一〔38〕班班委会职务姓名班长刘政粤谢云香叶扬学习委员吴威团支部书记殷晓雯宣传委员邹林香劳动委员、绿色银行行长张旭体育委员黄建辉纪律委员李小龙努力,让他们获得荣誉!——拼搏-贵在坚持三、期中考试成绩分析班级总分前十名姓名总分班级名次邱新娜6531陈风连6202钟连友5693刘政粤5684谢云香5495吴凯5356欧阳惠5327张丹5278吴威5049欧阳芳婷50110开学至今38班全勤生吴凯欧阳芳婷邱新娜翟思思黄汝康丘思明吴威黄建辉陈建广黄乳康黄薇李根华诸伟军刘淑芬进步明星田浩琳李安祺肖力张涛江小芳陈斌斌李捷成蓝文跃期中考暴露的问题学生的理化生和英语的学习需加强学生的学习时间抓得不够紧反思和纠错工作落实不到位学生的课堂效率有待提高班级管理狠抓班风学风建设狠抓养成教育加强学法指导管理中的困惑,播放器屡禁不止周末、节后上课学生精神不振学生自我约束能力不强学生开始出现分化现象学生的科目开展不平衡管理好孩子的、播放器周末、放假不能失控构建和谐的家庭气氛学会欣赏孩子给各位贵家长的建议我始终把教育学生如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个根本的任务,一是学会做人,二是学会学习。而做人和学习放在第一位的应该是做人,即“要做好事,首先要做好人〞.我的教育理念1、不比根底比进步2、不比聪明比刻苦3、不比阔气比志气我的“三比三不比〞原那么四、班主任工作汇报。第一,要正视孩子们成绩的变化。高一开学以来,进行了三次大型的考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵①看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原因;②看学科优劣,帮助分析潜力所在和努力方向;③看学习成绩与目标的距离,帮助调整学习方向,树立信心;④看精神面貌,帮助克服心理障碍〔尤其过于不自信和自负的〕,进一步树立克服困难的勇气。所以,家长要关注孩子学习,要帮助指导孩子养成好的学习习惯,让孩子按规律学习,才能取得好成绩。第二,相信孩子,鼓励孩子,
做孩子坚强的后盾。学生的竞争是剧烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找缺乏。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。〞第三,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。
对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:"没有吃不了的苦",要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,沉着不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。第四、家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班50名学生,有时老师真的是照顾不过来,学校诚望各位家长继续与学校配合,主动与班主任、任课教师多联系、多交流。面对孩子的思想,表现和文化根底现实,采取有效、实际的教管措施,把门槛放低,把目标找准。过高的要求只能使孩子产生逆反心理,粗暴的手段只会让孩子生发危险行动。讲究方法和策略,追求进步与效果。在此特别提醒各位家长朋友,关注几个细节:您的男孩留长发了吗?您的孩子烫发染发了吗?您的孩子喜欢佩戴首饰吗?您给孩子买了和MP3,MP4了吗?您的孩子在外租借厚大的小说看了吗?因为孩子有了和MP3。孩子不能控制自己正常使用,很多有的学生上课情不自禁地玩、发短信、打游戏、听歌曲。他有了和MP3还哪有心思和精力听老师讲课,认真学习。班主任有,您有事可以经常打给班主任。孩子要和您说话,学校宿舍有。听英语,老师在使用收录机。何须配和MP3,MP4呢!那些厚而大的小说,绝大局部是充满着暴力和色情内容,孩子看了身心开展大为不利啊!我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反响,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持你的孩子我们的学生,支
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