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文档简介
实习生岗前培训人民医院医务科2021年6月10日内容医院概况相关规章制度及要求给实习生的建议123一、医院概况
象州县人口约36万,县城人口约5万,县医院职工430人,卫技人员390人,副高级职称7人,中级150人,有临床科室17个,12个病区。2021年10月搬迁进13层业务综合楼,2021年2月搬进新的门诊楼。二、相关规章制度及学习方法1、实习生应在我院有执业资格的医师、护士指导下工作。2、实习生必须严格遵守法律法规、诊疗标准、医院各项规章制度和学校的实习规定,在实习中一般不进行侵入性操作。3、尊敬老师,虚心求教,团结同学。4、具有良好的职业道德和行为标准,进入病区要求仪表端庄、举止大方、谈吐文雅,着装整洁,不佩戴首饰。5、以患者为中心,尊重患者的人格和权利,热心为患者效劳,对患者态度和蔼、诚恳、耐心,在任何情况下均不得与患者发生争吵。正确处理与患者、陪客之间的关系,严禁向患者或陪客借钱物。相关规章制度6、遵守保护性医疗制度,未经带教老师允可,不能独立向患者及家属解释病情。7、严格执行查对制度,工作中如不慎发生过失,须立即报告护士长或带教老师,以便及时采取补救措施,当事人应详细书写事情经过。8、服从科室排班,不私自调班,实习期间的节假日休息由医院统一安排。9、遵守劳动纪律,不迟到早退、不脱岗串岗,不干私活,不打私人,不谈论私事,不会客,不在护办室或治疗室内围座闲聊。10、保护公物,杜绝浪费,不拿公物私用,不慎损坏医疗器械或药品,应据实报告带教老师,按有关规定陪偿。相关规章制度11、请假制度:实习生不得无故请假,如有特殊情况需请假的,请遵守以下制度:请假一天的,需获得带教老师同意;请假两天的,须向科主任说明情况;假设需要请假三天及其以上的,请到医务科登记。未经同意,擅自离岗,医院将根据其情节严重程度给予警告、停止实习等处分。离开医院到外地应聘、谋职必须由校方和医务科联系,医务科同意前方可离岗。12、实习期间违反实习规定和医师职业道德行为标准等,情节严重者停止实习。13、实习组长负责组员的思想和学习情况,经常收集组员的意见和建议,定期向带教老师汇报,以便及时发现问题,及时解决,组内发生重大问题及时汇报。入科需要注意的事项1、了解科室情况病区布局及病房设置,科室规章制度,包括纪律要求、岗位职责等,尽快熟悉新科室各种物品的放置位置。2、了解班次安排和工作程序本科室的班次安排、各班主要工作职责、各班次交接班时间等。尽快熟悉工作要求,熟悉自己的责任,并能按各班工作程序标准工作,按时交接班。3、了解本科室常见的疾病本科室收治疾病范围,常见病、多发病种类,病人主要来源及心理特点,科室常见病的治疗、护理常规,常用的及特殊的技术操作,尽快熟悉常见病的治疗。入科需要注意的事项4、明确本科实习目标及实习方案明确在本科将要完成的实习内容,包括需掌握的理论知识、操作技能、治疗病人种类及数量、教学查房、科室讲座等,做到心中有数,做好自我安排。5、强化效劳意识结合病人特点,实行人文关心、全程效劳,做到以病人为中心。6、精神面貌包括仪容仪表、精神状态,按要求着装,以整洁大方的衣饰、饱满的精神进入科室,投入工作。入科需要注意的事项7、沟通技巧了解本科病人及家属特点,了解病人及家属的沟通需求,以便于在工作中能迅速与病人沟通,到达互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支持。8、平安要求实习过程中,不与病人或家属发生争执;对病人隐私,不可多问,不许宣扬;勤学多问,防止发生过失。9、及时学习在实习期间,随时随处都要注意观察,注意学习,上班时随身携带笔记本,把随时学到的知识和发现的问题及时记录下来。按要求整理本科根本操作工程,加以熟悉掌握,以便在出科时进行检查,考核。其他要求1、出科前1周交实习鉴定到科室2、凡安排讲课、教学查房,无论休息、夜班、中班均应参加,当班者应向带教老师请假。3、实习过程中,凡有弄虚作假,更改实习成绩等作不合格处理。
三、给实习的同学的建议〔一〕尽快适应环境1抓紧时间熟悉医院的一切。包括规章制度,各部门的地点、号码、运作程序。如出入院处、药房、检验科的位置等。每个医院〔科室〕都有自己的一套程序,尽可能了解这些程序可以帮你更有效率。
2实习最重要的是你去适应医院的气氛,如果你能很快的融入医院的环境中,那你会有如鱼得水的感觉,反之你会觉得很不爽。
〔一〕尽快适应环境〔二〕该学什么1、实习期间,对于不是很确定的知识,可以虚心向老师请教。在实习之前一定要学好理论,有的放矢,不要盲目实习,事倍功半。2、重视根本功,熟练掌握根本操作。3、要重视病历的标准书写,它直接反映你对理论知识的掌握程度.且可帮助你更好地学习理论知识.〔三〕要怎样学1、虚心向所有的人学习.你的老师不仅仅是带教老师,而是每一个人:医师、护士、病人、家属、同学2、要勤劳,不怕吃苦!要主动,不怕丢面子(这一点大家都很赞同).实习时要勤奋,千万不要懒惰,做到眼勤、手勤、腿勤和脑勤.3、要谦虚,做到不懂就问,但是不要在带教老师或其他老师忙的时候问!不可自以为是,没有老师的许可,千万不要去做那些你认为很简单的操作。
4、同学间要多交流.有特殊病症或体征的病例一定要互相通知,交流.
〔三〕要怎样学5、实习过程中要多看书(及时查书复习),掌握根本知识.能比较好的答复老师问的根本问题,让带教老师觉得“孺子可教〞!尽可能多的参加实习生、医院的学术会议,体会那种学术气氛,培养学术思维.6、要作好一些细节工夫:如交接班、查房时答复以下问题,这是展示你风采的好时机。有了这些,平日再认真勤快一些,给带教老师及护士长留一个好印象应该不成问题。7、自己要有主意,不能盲目.有的医生不负责任或由于本身水平有限,其决定不一定正确.8、多锻炼身体,保持充分精力,只有好的身体才能学习好。
〔四〕如何处理好人际关系1、嘴甜,多叫老师少说废话,称呼一声老师,你将会有更多的收获!腿快,帮老师〔无论是否带你〕做一些小事,不要偷懒。
2、不要迟到早退,有事一定请假,不要不打招呼。
3、对老师要尊敬,即使老师总是让自己做无关紧要的工作,也不要表现自己的不满,找时机向他请教。聪明的学生应该会判断什么时候可以问老师问题,什么时候提问该结束.4
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