苏教版语文第九册第二单元练习题

苏教版（国标本）语文第九册第二单元练习题班级___________姓名___________成绩___________一、看拼音，写词语。(10bǎolǎnwēif

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ào（）（）（guāngzéchōuchùhu（）（）（二、在括号里填上适合的词语。（6分）

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）的眼睛

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）的色彩

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）的海洋

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）的蝉翼（

）的风光

（

）的清晨

（

）的绿阴

（

）的果园（

）的傍晚

（

）的游鱼

（

）的蠕虫

（

）的胸襟三、按要求写词语，必定要仔细。(6分)1、写近义词：沉迷（）端量（）闪耀（）恋恋不舍（）2、写反义词：责备（）正确（）愚钝（）全神贯注（）3、模仿例句造句：变色龙能跟着环境的变化不停地改变颜色，果真是货真价实．．．．。_____________________________________________________________________________四、先比较各组词语的意思，再选择适合的词语填在括号里。（4分）1、惊讶叹息哀叹（1）看着老画家运用自如的动作，在场的旅客们（）不已。（2）相信在不久的未来，“癌症”之类的病魔会在人类眼前（

）：“我完了！”2、威迫

威胁

恐吓（1）两名歹徒闯进小明的家，（

）小明的妈妈把钱交出来。（2）当“非典”病魔（）人类生命时，白衣战士们自告奋勇，和病魔睁开了格斗。五、歇后语大观园，请按要求达成练习。（8分）、把歇后语增补完好。姜太公垂钓——

_____________________

八仙过海——

_____________________千里送鹅毛——

_____________________

铁杵磨成针——

_____________________、试着按语境填写歇后语。1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是___________________________，表演了很多出色的节目。（2）暑期中，拂晓小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书本固然这些东西都不是新的、贵的，倒是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。、你必定还收集了其余的歇后语，试着写两条。（1）__________________________________（2）_________________________________、你能用你累积的歇后语说一句话吗？试一试吧！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、在原句上改正病句。(6分)1、我们特别喜爱王老师，由于他风趣、风趣、风趣可笑。2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。3、固然他喜爱看各样课外书，但是他的眼界宽阔，累积了很多的知识。八、按课文内容填空。(15分)1、开始脱壳了！蝉虫整个身体________________了几下，背上马上_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着，先是_________________,一会儿_______________。接着，_____________，前面一双____________________，像____________________________。2、祖国敞开了______________，___________________________。___________________________________________，_____________________________________________________________。3、本单元我们认识了很多的小动物，如_________的小甲虫、_________的变色龙、________的纺织娘它们在作者的笔下绘声绘色，原由是这些作者都十分擅长察看，这让你想到了__________的名言，________________________________________________________________。九、阅读短文，达成练习。（15分）神圣的膜拜这是听来的一个西藏故事。固然已有很多年了，但是，我每次搭车穿过藏北无人区时总会身不由己地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。常常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着茂密大胡须、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路邻近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕捉猎物卖来的钱，除了自己花费一部格外，更多的用来救援路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。促进他放下猎枪是由于发生了这样一件事。有一天清晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，忽然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：奉上门来的美食。熟睡一夜的他马上来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇异的是那只肥大的藏羚羊并无逃走，不过用恳求的眼神望着他，而后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后还是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清楚地留着。那一天，老猎手没有像往日那样马上把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前总是涌现出给他膜拜的藏羚羊。他感觉有蹊跷，他不理解藏羚羊为何要给他下跪？这是他几十年来打猎生涯中唯一见到的一次情形。夜里，他久久难于入睡，双手发抖第二天，老猎手怀着局促不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手惊讶地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上本来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候老人全理解了——天下全部慈母的膜拜，包含动物在内，都是神圣的。当日，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一同掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪1、从文中找出以下词语的近义词。(2分)救济()和善()清楚()圣洁（）1、认真读３～６小节，理失事情的发展次序。(3分)发现藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊2、为何说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请依据文中有关内容归纳回答。(2分)3、“这时候老人全理解了”老猎手理解了什么呢？(2分)4、文中哪句话给你印象最深？请说出原由。(3分)5、藏羚羊是我国独有的宝贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，任意滥杀藏羚羊。请你联合读了这篇文章以后的感觉，用几句话来劝告这些人，要善待动物。(3分)十、作文。(30分)这个单元，我们认识了很多风趣的