2026年中考语文一轮复习：古代称谓、官职、纪年 考点梳理

2026年中考语文一轮复习：古代称谓.官职、纪年考点梳理

本专题聚焦中考语文高频考点，涵盖古代称谓、官职、纪年三大

核心模块，内容按"核心知识+教材示例+记忆技巧”编排，兼顾详尽

性与实用性

第一部分古代称谓

中考考情：以选择题为主，考查称谓类型判断、古今对应、谦敬区分

等，重点关注人物称谓、年龄称谓、谦敬称谓。

一、人物核心称谓（十大类）

人物核心称谓主要分为十大类，具体如下：

1.直称姓名：①用于自称；②尊者对卑者称名；③卑者在尊者面前

自称用名。教材示例：《陈涉世家》中“陈胜者，阳城人也，字涉"

此处便是尊者对卑者的直称姓名。

2.称字：古人幼时命名，成年（男子20岁、女子15岁）时取字，

平辈之间或尊辈对晚辈称字，以此表达礼貌。教材示例：《闻王昌龄

左迁龙标遥有此寄》中，王昌龄字少伯，称其字体现了对他的尊敬。

3.称号（别号）：自己称呼自己的号，可表明个人志趣；他人称呼

则为敬称。教材示例：《五柳先生传》中，陶渊明号五柳先生。

3.称斋名：以个人书斋或室号相称。示例：蒲松龄的书斋名为“聊

斋”，因此世称聊斋先生。

4.称谥号：帝王、贵族、大臣去世后，依据其生平事迹评定的称号，

有褒扬也有贬斥。教材示例：王安石谥号“文”，世称王文公；周厉

王的“厉”则是贬谥。

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5.称籍贯：以出生地或籍贯相称。教材示例：柳宗元是河东人，世

称柳河东。

6.称爵名：以所获得的爵位称号相称。教材示例：谢灵运承袭康乐

公的爵位，世称谢康乐。

7.称官名：以担任过的官职相称。教材不例：杜甫曾担任工部员外

郎，世称杜工部。

8.称官地：以任职的地方相称。教材示例：柳宗元曾担任柳州刺史，

世称柳柳州。

9.称庙号：帝王死后在太庙中被供奉时的名号，这一称谓始于西汉。

教材示例：赵匡胤庙号太祖，称宋太祖；李世民庙号太宗，称唐太宗。

【记忆口诀】直称姓名最直接，称字方便有礼貌；称号独特显志趣,

斋名文雅寄情怀；谥号身后评功过，籍贯爵名系荣耀；官名官地记政

绩，庙号专属帝王号。

二、年龄称谓（中考高频）

中考高频年龄称谓及相关信息如下：

1.襁褓：指未满1周岁的婴儿，因用布被包裹婴儿而得名，代指婴

儿期。

2.孩提：对应2-3岁的幼儿，此时幼儿能够被大人提抱，故称孩提。

3.垂髯：对应3-8岁的孩童，因孩童头发自然下垂，以此代指幼年。

4.始龊：对应7-8岁，“龊”指换牙，始品即开始换牙的年龄。

5.总角：对应8-14岁的少年，孩童将头发扎成发髻，形状类似牛角，

因此用总角代指少年时期。

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6.豆蔻：特指女子13-14岁，出自诗句“豆蔻梢头二月初”，专门

用来指代少女。

7.及笄：指女子15岁，“笄”是发簪，女子15岁时会举行笄礼，

标志着成年且可以婚配。

8.束发：指男子15岁，男子15岁时会将头发束成发髻，开始止式

求学。

9.弱冠：指男子20岁，此时会举行冠礼表明成年，但因身体尚未完

全健壮，故称“弱冠”。

10.而立：指30岁，出自《论语》，意思是人到30岁能够立身行事、

有所成就。

11.不惑：指40岁，出自《论语》，指人到40岁能够明辨是非，不

再感到困惑。

12.知天命：指50岁，出自《论语》，指人到50岁懂得天命、顺应

自然。

13.花甲（耳顺）：指60岁，花甲指干支纪年一轮（60年），耳顺

同样出自《论语》，二者均代指60岁。

14.古稀：指70岁，出自“人生七十古来稀”,用来指代70岁的高

龄。

15.耄耋：对应80-90岁，泛指高龄老人。

16.始背：指90岁，因老人背上皮肤褶皱如同幼鱼的背部，以此代

指90岁。

17.期颐：指100岁，“期”指期待,“颐”指赡养，意为100岁的

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老人需要他人赡养照料。

三、谦称与敬称（易错重点）

（一）谦称（对自己/己方，表谦逊）

谦称是对自己或己方表示谦逊的称谓，主要分为三类：

1.自称：常见的有愚、鄙人、臣、妾、狐、寡人、朕。教材不例：

《出师表》中“愚以为宫中之事”，“愚”是诸葛亮的自称；“先

帝不以臣卑鄙”，“臣”也是诸葛亮的自称。

2.称己方亲属：对自己的父亲称家君，母亲称家母，兄长称家兄;

对年幼的弟弟称舍弟，年幼的妹妹称舍妹。教材示例：《陈太丘与

友期行》中“君与家君期日中”，“家君”就是对自己父亲的谦称

3.称己方事物：常见的有拙见、拙作、寒舍、敝姓。示例：“拙见

仅供参考”“寒舍简陋，欢迎光临”。

（二）敬称（对他人/他方，表尊敬）

敬称是对他人或他方表示尊敬的称谓，主要分为三类

1.称对方：常见的有君、子、公、足下、陛下、殿下、卿。教材示

例：《陈涉世家》中“足下事皆成”，“足下”是对对方的尊称；

《孙权劝学》中“卿今当涂掌事”，“卿”是君主对臣子的称呼。

2.称对方亲属：对对方的父亲称令尊，母亲称令堂，儿子称令郎，

女儿称令爱。示例：“令尊近来身体可好？”，其中“令尊”就是

对对方父亲的尊称。

3.称对方行为/事物：常见的有惠存、惠赠、垂询、高见、大作。

示例：“大作拜读完毕，受益匪浅”“欢迎垂询相关事宜”。

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（三）朋友间特殊称谓

朋友间的特殊称谓及含义、出处如下：

1.贫贱之交：指在贫穷低贱时期结交的朋友。出处：《后汉书♦宋

宏传》中“贫贱之交不可忘”。

2.患难之交：指共同经历过忧患危难的朋友。出处：《玉堂丛诺•荐

举》中“因患难之交，讷黑窑匠以一文”。

3.忘年之交：指不计较年龄差别而结交的朋友。出处：《北齐书•邢

邵传》中“引为忘年之交”。

4.君子之交：指志同道合、不追求私利的交情，正所谓“君子之交

淡若水”。出处：《庄子•山木》。

5.金兰之交：指亲密无间的朋友，也可指结拜的兄弟或姐妹，“义

结金兰”就是指结拜行为。

6.总角之交：指幼年时期就结交的朋友，“总角”是少年时期的代

称，如“总角之交，情谊深厚”。

第二部分古代官职

中考考情:重点考查官职职责、官职变动术语，多以选择题形式出现，

结合教材文言文例句考查理解判断。

一、核心官职体系

（一）中央官职

中央官职主要有两种核心制度：

1.三公九卿制（秦至汉初）：

主要官职为丞相、太尉、御史大夫，三者合称“三公”。核心职责分

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别为：丞相负责辅佐帝王处理全国政务，是百官之首；太尉掌管全国

军事；御史大夫负责监察百官。备注：三公之下设有九卿，辅助三公

处理具体事务，例如廷尉掌管刑狱，奉常掌管礼仪。

2.三省六部制（隋唐后）：主要官职体系包括三省和六部，三省分

别为中书省、门下省、尚书省，六部则是吏部、户部、礼部、兵部、

刑部、工部。核心职责：中书省负责起草国家政令；门下省负责审议

政令是否可行；尚书省负责执行政令；六部在尚书省的统领下，具体

分管各类政务。备注：六部的详细职责如下文所述。

（二）六部具体职责

六部的具体核心职责如下：

1.吏部：主要掌管文官的任免、考核、升降和调动等事务。

2.户部：主要掌管全国的土地、户籍、赋税以及财政收支等事务。

3.礼部：主要掌管国家礼仪、科举考试和学校教育等事务。

4.兵部：主要掌管全国军政和军队调动等事务。

5.开U部：主要掌管国家刑法和狱讼案件的审理等事务。

6.工部：主要掌管工程建设、屯田、水利和交通等事务。

（三）地方官职

地方官职及相关信息如下：

1.太守：级别为郡级（相当于现在的省级），是一郡的行政长官。

教材示例：《桃花源记》中“及郡下，诣太守，说如此"。

2.刺史：最初为郡级监察官，后来逐渐演变为行政长官，核心职责

是监察地方官员和豪强势力。示例：“刺史察举不法”（其中“察

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举”意为监察举荐）。

3.知县/县令：级别为县级，是一县的行政和司法长官。备注：秦

汉时期称县令，明清时期称知县，如“知县断案公正”。

4.里正：级别为乡级，负责掌管一里（25家）的事务。示例：“里

止督促农耕”。

二、官职变动术语（中考高频）

中考高频官职变动术语及相关信息如下：

1.授予官职：常见术语有拜、除、授、拔、举，含义为正式任命或

提拔官职。教材示例：《出师表》中“是以先帝简拔以遗陛下”，

其中“拔”即选拔；《陈情表》中“除臣洗马”，其中“除”即任

命。

2.升职：常见术语有擢、陟、右迁，含义为提升官职级别。教材示

例：《出师表》中“陟罚臧否”，其中“陟”即晋升；“迁尚书郎”

中的“迁”此处指升职。

3.降职/流放：常见术语有贬、谪、左迁、放逐，含义为降低官职

或流放外地。教材示例：《岳阳楼记》中“滕子京谪守巴陵郡”，

其中“谪”即贬谪；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”

即降职。

4.调任：常见术语有转、调、补，含义为调动官职或补充空缺职位。

示例：“转任扬州刺史”“补任县令”。

5.辞官/退休：常见术语有告老、致仕、乞身，含义为官员年老辞

职或主动请求退职。示例：“致仕还乡”（“致仕”即退休）；“乞

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身归田”（“乞身”即请求退职）。

6.罢免官职：常见术语有罢、免、黜，含义为解除官职。示例：“罢

官归里”“黜其官职”。【记忆口诀】授官拜除授拔举，升官右迁

擢陟升；左迁贬谪降官职，转调补任职位更；罢黜免官失俸禄，乞

身告老致仕宁。

第三部分古代纪年法

中考考情：考查纪年法类型判断、具体年份解读，结合教材文本题目

（如“庆历四年春”）考查理解，多为选择题。

一、三大核心纪年法

三大核心纪年法及相关信息如下：

1.年号纪年法：定义/规则为皇帝在位时确定年号，以年号进行纪年，

一个皇帝可能多次改元。教材示例：《岳阳楼记》中“庆历四年春”

（庆历是宋仁宗的年号）；《湖心亭看雪》中“崇祯五年十二月”（崇

祯是明思宗的年号）。备注：这是最常见的纪年法，也是中考高频考

查内容。

2.王公年次纪年法：定义/规则为以诸侯、王公的在位年次进行纪年。

教材示例：《史记•廉颇蔺相如列传》中“赵惠文王十六年，廉颇为

赵将”。备注：这一纪年法在先秦至汉初时期常用。

3.干支纪年法：定义/规则为以天干（甲-癸10个）与地支（子一亥

12个）组合进行纪年，60年为一个循环。教材示例：《兰亭集序》

中“永和九年，岁在癸丑”（癸丑为干支纪年）；《核舟记》中“天

启壬戌秋日”（壬戌为干支纪年）。备注：需要掌握常见的干支组合，

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如甲午、戊戌、辛亥等。

二、干支纪年法细节

（一）天干与地支

天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸（10个）

地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥（12个）

组合规则：天干在前，地支在后，依次搭配（如甲子、乙丑……癸亥），

60年后重复（60为10和12的最小公倍数），故称“一甲子”。

三、相关时间称谓（纪月/纪日/纪时）

（一）纪月法纪月法主要有两种类型：

1.序数纪月：常见表述为一月、二月……十二月。示例：《桃花源

记》中“晋太元中，武陵人捕鱼为业”（其中“太元”是年号，“中”

指年间）。

2.农历别称：常见表述有孟春（正月）、仲春（二月）、季春（三

月）；孟夏（四月）、仲夏（五月）、季夏（六月）；孟秋（七月）、

仲秋（八月）、季秋（九月）等。示例：“孟春时节，万物复苏”“季

秋九月，层林尽染”。

（-）纪日法纪日相关称谓及含义、教材示例如下：

1.朔：指农历每月初一。示例：“朔日祭祖”。

2.望：指农历每月十五。教材示例：《赤壁赋》中“壬戌之秋，七

月既望”（其中“既望”指十六）。

3.既望：指农历每月十六。教材示例：同上。

4.晦：指农历每月最后一天。示例：“晦日守岁”。

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（三）十二时辰纪时法

十二时辰纪时法对应的现代时间及别称如下:

1.子时：对应现代时间23:00-1:00,别称夜半。

2.丑时：对应现代时间1:00-3:00,别称鸡鸣。

3.寅时:对应现代时间3:00-5:00,别称平旦。

4.卯时:对应现代时间5:00-7:00,别称日出。

5.辰时：对应现代时间7:00-9:00,别称食时。

6.巳时：对应现代时间9:00-11:00,别称隅中。

7.午时：对应现代时间11:00-13:0