老子四章 教案

老子》四章教案删除此段第十二章:删除此段第十三章：删除此段第十四章：老子的思想核心是“道”，他认为自然界和人类社会都是变动的，是运动的。天地间的事物都是互相对立统一的，对立面有不是一尘不变，而是向它们各自的对立面转换。在这个过程中，老子强调了“无为而治”的思想，认为最好的治理方式是让事物自然而然地发展。他反对过度干预，主张“顺其自然:这一思想在现代社会中仍然具有重要的启示意义。四、思考拓展.老子的思想如何在现代社会中得到应用？.老子的“道”与儒家的“仁”、“义礼”、“智”等概念相比，有何异同之处？.老子的思想中有哪些消极因素？如何正确看待这些消极因素？.老子的“无为而治”思想与现代政治中的“放任自流”相比,有何区别？如何正确理解“无为而治”？课后作业】.背诵《老子》第十四章，并写出自己的理解。.思考老子的思想在现代社会中的应用，写一篇短文。.结合老子的思想，谈谈你对“顺其自然”这一观念的理解。三十辐共一毂，只有车毂中空的地方，才能发挥车子的作用。陶器只有器具中空的地方，才能具备器皿的作用。建造房屋需要开凿门窗，有了门窗四壁的空的部分，才能具备房屋的作用。因此，“有”给人便利，正是“无”使它发挥了作用。踮起脚跟的人站立不住；跨步行的人走不远；偏执己见的人不能明察；自以为是的人不能明辨是非；自我夸耀的人反而不能成就大功；自尊自大的人反而不被人们敬重。有道之人不会剩饭赘瘤，因为人们厌恶这些东西。能了解别人的人有智慧，能了解自己的人聪明；能战胜别人的人有力气，能战胜自己的人刚强；知道满足的人才是富人,强劲奋进的人有意志；不丧失立身之地的人能够长久，有道之人身虽死而“道仍存，这就是长寿。事物安稳时容易持守，问题没有出现迹象时容易解决；事物脆弱时容易分离；事物细微时容易散失。要在它尚未出现问题的时候解决问题，要在没有陷入混乱时治理混乱。合抱的大树，是从细小的萌芽生长起来的；很高的台子，是从一筐土开始堆积起来的；千里的行程，是从脚下第一步开始走出来的。有所作为的人将会招致失败，有所执着的人将会遭受损害。因此圣人无所作为，所以也不会招致失败，无所执着，所以也不遭受损害。人们做事情，总是在接近成功时失败，所以在将要完成的时候也要像开始时那样谨慎，就不会让事情失败了。圣人欲不欲，不贵难得之货；学不学，复众人之所过，以辅万物之自然而不敢为。第六十四章主要讲述了事物的发展变化的辩证法。在事物的生成、变化和发展的过程中，总会出现可能导致祸患的环节,需要引起注意并杜绝。老子强调要以平常心去面对事物的变化,不要过于执着于某一个状态或结果，而应该关注整个过程的发展。这个道理也适用于人生，人们应该有一颗平常心，不要过于追求功名利禄，而要注重自身的修养和内在的成长。这一章讨论的是事物的发展变化的辩证法。老子认为，大的事物总是从小的东西开始发展起来的。他用“合抱之木''、“九层之台”、“千里之行”等形象的例子证明了大的东西无不从细小的东西发展而来。同时，他也告诫人们，无论做什么事情,都必须具有坚强的毅力，从小事做起，才有可能成就大事业。老子认为，“民之从事，常于几成而败之。”许多人不能持之以恒，总是在事情快要成功的时候失败了。老子认为，主要原因在于人们在成之时不够谨慎，开始懈怠，缺乏韧性。如果能够做到，，慎终如始，则无败事”，在最后关头要像一开始的时候那样谨慎从事，就不会出现失败的事情了。在第六十四章中，老子用三个排比句：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。''这与荀子《劝学》中的“积土成山”、“积水成渊”、“不积比步，无以至千里；不积小流，无以成江海”所讲的道理相似，都是强调从小事做起，积累才能成就大事业。但是，荀子更注重人的积极进取，而老子则主张“无为''、“无执”，让人们依照自然规律办事，树立必胜的信心和坚强的毅力，耐心地一点一滴去完成。老子的思想虽然年代久远，但仍然有较强的现实意义。例如，他告诫我们要谨慎从事，做事要有恒心，坚持到底就是胜利。同时，他也提醒我们，人要摆正自己的位置和心态，了解别人的长处和短处，更要了解自己，做好自己的事情，不狂妄自负，要有自知之明。从“大生于小”的观点出发，他形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来的，告诫人们要具有坚强的毅力，从小事做起，才可能成就大事业。老子善于运用具体形象表现抽象哲理，以生活现象或社会现象举例说明道理。例如，他用“毂"“器室''说明世间万物都存在“有”和“无”的对立统一，“有”“无”相依相生。这种方法使得他的思想更加贴近人们的生活和实际情况，更容易被人们接受和理解。.逆向思维的应用逆向思维是一种从反面思考问题的方法，可以达到正面说理的效果。老子在《道德经》中运用了逆向思维，比如“自伐者无功，自矜者不长'’和"圣人欲不欲，不贵难得之货，学不学,复众人之所过”等。这些语句反映了老子深刻的思想，值得我们研究和借鉴。.精妙的语言表达道德经》中的语言凝练精妙，常用格言、谚语、警句等形式。这些语句形象而深刻地浓缩了历史和现实生活的经验教训,闪耀着思想之光。它们不仅具有文学价值，更具有哲学价值，可以启迪我们的人生和思想。五、课堂总结在《道德经》四章选文中，老子阐述了他的思想主张，包括修身养性和治国理政