幼儿园区域活动计划表

东渡镇中心幼儿园区域活动打算表东渡镇中心幼儿园区域活动打算表区域名称 活动内容和投放材料搭 内容:学会和同伴一起利用教师供给的材料进展简洁的搭建。搭 材料:旺仔瓶、核桃瓶积木塑料大砖块乐趣 内容:能利用油画棒在图画上涂鸦。材料:油画棒、颜料胶水、半成品图味 画纸美工图 内容:能学会一页一页的看书并且疼惜书本。书 材料:各种图书类型假设干屋

活动目标和指导要点目标:对构建感兴趣，宠爱与同伴沟通并且能表达自己搭建的感受和觉察。要点:引导幼儿利用多中材料进展搭建房子。目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进展绘画。要点:指导幼儿在图画纸上不乱涂乱画。目标:培育幼儿良好的阅读习惯，并且学会疼惜书本。要点:随时提示幼儿看护书本和一页一页看书。我 内容:鼓舞幼儿宠爱在区域里玩益智 目标:能在区域中操作各种玩具材料，玩具。并且学会玩具归位。 学会挑战玩法。会 材料:益智玩具假设干、几何图形回家、要点:不乱丢玩具，学会整理玩具。拼图、串珠、手指套圈动脑筋我 内容:学会疼惜宝宝学会当一个好家目标:培育幼儿的语言表达力量，增加长 幼儿的合作意思。的 材料:玩具娃娃小床柜子梳妆台、要点:指导幼儿在玩耍中能扮演角色。小桌子、小椅子、小厨房、衣服、小家 娃娃假设干班级:小二班 第二主题区域名称 活动内容和投放材料搭 内容:学会和同伴一起利用教师供给的材料进展简洁的搭建。搭 材料:旺仔瓶、核桃瓶积木塑料大砖块乐趣 内容:能利用手掌在图画纸上进展印压成画。味 材料:油画棒、颜料胶水、半成品图画纸、画笔美工

活动目标和指导要点目标:对构建感兴趣，宠爱与同伴沟通并且能表达自己搭建的感受和觉察。要点:引导幼儿利用多中材料进展搭建房子。目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进展绘画。要点:指导幼儿在印压手掌时，印完画后就马上洗手。图 内容:能学会用小手一页一页的看书，目标:培育幼儿良好的阅读习惯，并且并且疼惜书本。 学会疼惜书本。书 材料:各种图书类型假设干 要点:随时提示幼儿看护书本和一页一页看书。屋我 内容:鼓舞幼儿宠爱在区域里玩益智 目标:能在区域中操作各种玩具材料，玩具。并且学会玩具归位。 学会挑战玩法。会 材料:益智玩具假设干、几何图形回家、要点:不乱丢玩具，学会整理玩具。拼图、串珠、手指套圈动脑筋我 内容:学会疼惜宝宝学会当一个好家目标:培育幼儿的语言表达力量，增加长 幼儿的合作意思。的 材料:玩具娃娃小床柜子梳妆台、要点:指导幼儿在玩耍中能扮演角色。小桌子、小椅子、小厨房、衣服、小家 娃娃假设干班级:小二班 第三主题区域名称 活动内容和投放材料搭 内容:学会和同伴一起利用教师供给的材料进展简洁的搭建。搭 材料:旺仔瓶、核桃瓶积木塑料大砖块乐趣 内容:学会和教师一起在树叶上进展画画。味 材料:油画棒、颜料胶水、半成品图画纸、小树叶美工图 内容:学会在书本上查找小树叶在那里。书 材料:各种图书类型假设干屋

活动目标和指导要点目标:对构建感兴趣，宠爱与同伴沟通并且能表达自己搭建的感受和觉察。要点:引导幼儿利用多中材料进展搭建房子。目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进展绘画。要点:在树叶上讷讷感利用点，线的形式进展绘画。目标:培育幼儿良好的阅读习惯，并且学会疼惜书本。要点:随时提示幼儿看护书本和一页一页看书。我 内容:学会利用树叶进展数数并且数目标:能在区域中操作各种玩具材料，完后告知教师。 学会挑战玩法。会 材料:益智玩具假设干、几何图形回家、要点:学会疼惜树叶，不把树叶弄坏掉。拼图、串珠、手指套圈、小树叶动脑筋我 内容:学会疼惜宝宝，能给宝宝穿衣 目标:培育幼儿的语言表达力量，增加服。 幼儿的合作意思。的 材料:玩具娃娃小床柜子梳妆台、要点:指导幼儿在玩耍中能扮演角色。小桌子、小椅子、小厨房、衣服、小家 娃娃假设干班级:小二班 第四主题区域名称 活动内容和投放材料搭 内容:学会和同伴一起利用教师供给的材料进展简洁的搭建并且能知道搭 红灯停、绿灯行的交通规章。乐 材料:旺仔瓶、核桃瓶积木塑料大砖块、汽车大路玩具趣 内容:学会在汽车上涂色并且不涂出黑色线。味材料:美 画纸、小树叶、汽车画工图 内容:学会在书本上查找小树叶在那里。书材料:各种图书类型假设干屋我 内容:学会利用材料进展归类。会 材料:益智玩具假设干、几何图形回家、拼图、串珠、手指套圈、小树叶，找动 朋友脑筋娃 内容:学会疼惜宝宝，能给宝宝穿衣服。娃材料:家 小桌子、小椅子、小厨房、衣服、小娃娃假设干

活动目标和指导要点目标:对构建感兴趣，宠爱与同伴沟通并且能表达自己搭建的感受和觉察。要点:引导幼儿利用多中材料进展搭建房子。目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进展绘画。要点:在涂色时留意不涂出黑色线外边。目标:培育幼儿良好的阅读习惯，并且学会疼惜书本。要点:随时提示幼儿疼惜书本和一页一页看书，学会整理书本。目标:能在区域中操作各种玩具材料，学会挑战玩法。要点:引导幼儿操作每种玩具材料。目标:培育幼儿的语言表达力量，增加幼儿的合作意思。要点:指导幼儿在玩耍中能扮演角色。班级:小二班 第五主题区域名称 活动内容和投放材料搭 内容:学会和同伴一起利用教师供给的材料给小动物搭建房子。搭 材料:旺仔瓶、核桃瓶积木塑料大砖块乐趣 内容:学会和教师一起给小动物穿上秀丽的衣服。味 材料:油画棒、颜料胶水、半成品图画纸、小树叶美工图 内容:学会在书本上查找小动物在那里。书 材料:各种图书类型假设干角

活动目标和指导要点目标:对构建感兴趣，宠爱与同伴沟通并且能表达自己搭建的感受和觉察。要点:引导幼儿利用多中材料进展搭建房子。目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进展绘画。要点:涂画时不涂出黑色线外。能保持涂色的均匀。目标:培育幼儿良好的阅读习惯，并且学会疼惜书本。要点:随时提示幼儿看护书本和一页一页看书。我 内容:利用动物材料帮助它们找朋友 目标:能在区域中操作各种玩具材料，材料:益智玩具假设干、几何图形回家、学会挑战玩法。会 拼图、串珠、手指套圈、小树叶 要点:学会疼惜树叶，不把树叶弄坏掉。动脑筋娃 内容:学会疼惜宝宝，能给宝宝穿衣 目标:培育幼儿的语言表达力量，增加服。 幼儿的合作意思。娃 材料:玩具娃娃小床柜子梳妆台、要点:指导幼儿在玩耍中能扮演角色。小桌子、小椅子、小厨房、衣服、小家 娃娃假设干班级:小二班 第六主题区域名称 活动内容和投放材料搭 内容:利用各种材料给小朋友搭建一个乐园，过年一起玩。搭材料:乐 砖块、汽车大路玩具趣 内容:给自己画一件衣服。味 材料:油画棒、颜料胶水、半成品图画纸、小树叶、汽车画，白纸美工图 内容:在书本中找找过年的气氛和好吃的东西。书 材料:各种图书类型假设干屋

活动目标和指导要点目标:对构建感兴趣，宠爱与同伴沟通并且能表达自己搭建的感受和觉察。要点:引导幼儿利用多中材料进展搭建房子。目标:学会在图画纸上涂鸦，并且能自己进展绘画。要点:在涂色时留意不涂出黑色线外边。目标:培育幼儿良好的阅读习惯，并且学会疼惜书本。要点:随时提示幼儿疼惜书本和一页一页看书，学会整理书本。我 内容:学会利用材料进展归类。 目标:能在区域中操作各种玩具材料，学会挑战玩法。会 材料:益智玩