小学教师保证书范文_第1页
小学教师保证书范文_第2页
小学教师保证书范文_第3页
小学教师保证书范文_第4页
小学教师保证书范文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学教师保证书范文学生教育是每一位教师的责任,教师要强化学生的安全意识,对学生安全工作要常抓不懈。教学过程中的安全是整个学校安全工作的重要组成部份,教师是教学过程中安全责任的直接责任人。为保证我校教学工作顺利发展,本着预防为主,责任明确的原那末,与全体教师签订教师工作安全责任书。1、依法从教,以德从教,严禁体罚和变相体罚学生。2、任课教师是该堂课的直接责任人。3、各科教师要结合本学科特点,做好学生的安全教育,教给学生平安常识。4、严格遵守学校作息时间,严禁脱离岗位,不得随意提前或者延后教学。5、教师不得随意让学生离开课堂,学生无故旷课或者中途逃学,任课教师要及时追查去向并告知班主任。6、教学过程中所用教学仪器、电教设备等妥善放置,消除安全隐患。7、体育教师课前应检查所用体育设施和用品的安全情况,按规定完成准备活动,强调活动中的安全事项及自我保护,问询有无不适宜本节课活动的学生,全程监控课堂活动。8、实验课教师严格按操作标准发展,讲明操作标准和安全本卷须知,全程监控学生实验。9、恰当处理好课堂偶发事件,及时调控学生之间发生的矛盾冲突。10、凡发生意外事故,该堂课的教师要发展妥善处理,并在第•时间报校有关部门。不得瞒报、迟报。假设须及时疏散的,教师应按应急预案组织指挥学生即将疏散。11、对于学校组织的校内外集体活动,参预活动的教师要切实完成好学校布置的安全任务。12、在非教学时间,教师假设发现学生有不安全行为的,应即将制止并教育学生。本责任书由教师负责实施,并作为教师考核依据之一。如有事故发生,学校将发展责任追究。自双方签字后生效。校长:教师签名:xx年2月6日xx-x教师安全责任状1、教师应时常向学生发展有关安全方面的教育。如交通安全、食品安全及防火、防电、防溺水、防震等。2、教师不体罚或者变相体罚学生,保护学生合法权益。假设因体罚或者变相体罚学生造成不良影响或者严重后果的,当事人应承担责任。3、认真做好值日工作,班主任加强课间巡视,及时有效地处理偶发事件、阻挠学生玩不正当或者危(wei)险性的游戏。全体教师时刻关注自己的安全责任区。4、教师不得随意调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。5、要关注学生行为。学生浮现行为异常时,要及时问询、家访、教育,防止意外发生。具有特异体质或者疾病的学生,要有记录,必要时赋予特殊照应。6、按时放学,未经学校允许,不得提前放学。假设遇恶劣气候,要及时引导学生安全离校。7、班主任不定期检查学生是否携带违禁用品入校。8、放学后,假设滞留学生,任课教师必须在场,不能浮现教师已离校,学生还留在学校的现象。9、学生上学进校后,教师不许以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或者家长陪同。10、寒、节日、双休日,未经学校允许,不得让学生来校,或者组织学生外出活动。学校校长:教师签名:XX-X小学小学教师师德承诺书我们作为荣耀的人民教师,担负着教书育人的神圣使命,为了认真履行教师的职责,严格遵守《中小学教师职业道德标准》,做学生安康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以赅博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,争做师德高尚的教育工作者,我们向荣耀的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:1、国守法。全面贯彻党的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心安康的思相和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业。遵循教育规律,严谨治学,努力做到认真备课、上课、精心审阅、耐心辅导,切实改革教法,减轻课业负担,全面提高教育质量。3、遵规守纪。严格遵守学校的各项规章制度,上课不迟到、早退或者拖堂,不随意调课,不在上课时间吸烟和接打手机。4、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或者变相体罚学生,对每一位学生一视同仁。5、重视安全。加强安全教育,关心学生安康,维护学生权益,提倡安康向上的方式,确保学生生命安全。6、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德标准,不从事有偿家教,不向学生家长索要钱物,不组织或者引导学生集体订购各种课外资料。7、终身。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构造。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高素质和教育、教学水平。8、尊重家长。定期发展家访,认真听取家长的意见和建议。不训斥、指责家长,不把教师的责任推给家长,主动配合家长搞好校外教育。妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾。9、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行,言行一致;衣着得体,语言标准,举止文明;关心集体,团结协作,自觉反抗社会不良风气影响,老实、守信、公正、严格,处处做学生的表率。以上承诺,敬请监视。实验小学教师二o一一年九月小学教师承诺书加强教师职业道德建立,是建立适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。我,作为窑店小学的教师,郑重承诺:严格遵守《中小学教师职业道德标准》、《定西市教师职业道德建立“八条禁令”和“三条处分措施”》和《临洲县“教师教师十要十严禁”》等各级各类教师职业道德、教育行风建立的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一位优秀的人民教师,现承诺如下:1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱党、热爱社会主义祖国,坚持四项根本原那末,具有一定的政治素质。2、全面贯彻国家的教育方针,端正教育思想,认真遵守《教师职业道德标准》。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行教师职责。3、认真执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素质。5、关心保护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不挖苦、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心安康的行为不做,活动不搞。6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚谨慎,能正确处理集体与个人、家庭与工作及方面的关系,服从组织分配和领导。8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、慷慨,尊重家长,在公众和学生中树立人民教师的良好形象。9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,保护公物,关心学校一草一木。10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。师德建立是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民教师”这一荣耀的称号。承诺人:小学教师工作承诺书我作为一位荣耀的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德标准,形成自己良好的,争做一位师德高尚的教育工作者,我向荣耀的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面开展的社会主义建立和接-班人。自觉反抗封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心安康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费工程、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言标准,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉反抗社会不良风气影响,不强迫或者变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构造。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素质和教育教学水平。六、关爱学生。关心保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论