江西省赣州市五年级下册期末语文试卷（含答案）

江西省赣州市五年级下册期末语文试卷（含答案）2022-2023学年江西省赣州市五年级（下）期末语文试卷

1．读拼音，写词语。

爸爸常常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追húdié，对着蓝天náhǎn；也会紧握quántou，和伙伴练习shuāijiāo；有时候还会在河边fàngsì地奔跑、欢笑。

2．下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．牛犊（dú）污秽（shuì）淤泥（yū）踉跄（qiàng）

B．哗笑（huá）点缀（zhuì）绰起（chāo）踌躇（zhù）

C．虬枝（qiú）徘徊（huái）停泊（bó）镌刻（juān）

3．下列选项中，词语搭配有误的一项是（）

A．平稳地行驶平静地回答一本正经地讲解情不自禁地赞叹

B．热烈的掌声强烈的阳光剧烈地进攻猛烈地疼痛

C．发现规律招来祸端提高水平掌握技巧

4．下列说法有误的的一项是（）

A．《田忌赛马》以“赛马"为线索，按照事情发展顺序展开叙述，这个故事告诉人们，遇到问题要像孙膑一样，先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策解决问题。

B．张鹏在写作文时，不会写“赢”字，他应该选择部首查字法查字典，先查部首“贝"。

C．《自相矛盾》选自《韩非子难一》，读到“弗能应也”，我可以想象到那个卖矛和盾的人无法回答时的尴尬和窘态。

D．“昼出耘田夜绩麻"中“昼”的意思是白天：“却看妻子愁何在"中的“妻子”是指妻子和孩子。

5．把下列词语补充完整，并完成练习。

___________有成竹跃跃欲___________养___________处优手___________眼快

抓耳___________腮天衣无___________忍___________不禁___________然起敬

（1）上面的词语中，“漏洞百出"的反义词是；

（2）她虽然生活在的家庭里，但待人接物却很平易近人。（选词填空）

（3）请选择一个词语写句子：___

6．请按要求写句子。

（1）在关键时刻，孙平用自己的脚挡住了对方来势汹汹的球。（缩句）

（2）挑山工对我们说：“我哪有什么近道，还不是和你们是一条道？”___（改为转述句）

（3）收到期盼已久的生日礼物：___（请抓住人物的动作、神态体现内心的喜悦）

7．收藏百宝箱。

（1）读古诗，我看到了一幅幅灵动的画面：牧童骑牛图一一“牧童归去横牛背，。"乡村风景图——“，子规声里雨如烟。”我还感受到了深厚的情谊：令人动容的母爱——“谁言寸草心，。"誓死捍卫祖国的爱国情——“黄沙百战穿金甲，”

（2）儿应声答曰：“。"（《杨氏之子》）

（3）通过本学期的学习，我认识了的严监生，“行者”；我积累了为人处世的名言，如“君子坦荡荡，。"我还阅读了很多课外书，我最喜欢读写的《》，因为___。

8．走路、吃饭、上厕所、坐车，甚至骑车时……只要一有时间，他们总是拿着手机看，他们被称为“低头族”，请你结合生活实际说说做“低头族"的坏处，另外请写一则拒做“低头族”的宣传标语。

9．课内阅读

①威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

②我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

③般夫的驾驶技术特别好，行船的速度极快，船只来往很多，他操纵自如，豪不手忙脚乱。怎么拥挤，他___________左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（《威尼斯的小艇》）

（1）请在括号里填上恰当的关联词。

（2）作者将威尼斯的小艇先后比作、、，分别突出了小艇、和的特点。

（3）文中画横线的句子中有两处错误，请找出来并在原文用修改符号修改。

（4）第③自然段作者从“行船速度快、船多"“”“___"这几方面，直接写“”

（5）读着文中画波浪线的句子，你会想到“"这个词语。这句话属于（正面侧面）描写，写出了船夫的驾驶技术高超。

10．课外阅读

托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家，他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。八十岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？”托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。"

在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。

在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力很认真地写，但我从不认为他们是“好学生”，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全部的了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。

你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式___________无论你是在上课___________吃饭___________聊天___________跳舞___________画画

有人问梵高：“你的画里面哪一张最好？"他说：“就是我现在正在画的这一张。”几天之后，那个人再问。梵高说：“我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张!"

是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

（1）请给短文取个合适的题目：

（2）请给画横线的句子加上恰当的标点符号。

（3）托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是

（4）请按照要求完成练习。

①联系上下文解释词语：达官显贵：___

②“举”在字典里有以下几种解释：①向上抬；往上托。②全，整个。③推荐，选拔。“举世闻名"中的“举”应该选第___________种解释，请用另外两种解释分别组一个词：、。

（5）作者为什么说，他室友的日子“总是过得匆忙无趣"？___

（6）文中所提到的医学院的学生，作者不认为他们是“好学生”，你同意作者的观点吗？为什么？你认为怎样的学生才是一个好学生？___

（7）谈谈你对文中最后一句话的理解。___

11．题目：我品尝到了____的滋味（可以填成功、后悔、委屈……）

要求：①把题目补充完整。②围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。

12．请展开丰富想象，到广阔太空，去发现宇宙奥秘；到神秘的海底，去探测丰富的宝藏……把你所想象的内容写下来。先想好情节，编一个科幻故事，注意角色的安排，把探索过程写具体。题目自拟。

2022-2023学年江西省赣州市五年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．读拼音，写词语。

爸爸常常沉浸在对童年时光的回忆中：在田园里追húdié蝴蝶，对着蓝天náhǎn呐喊；也会紧握quántou拳头，和伙伴练习shuāijiāo摔跤；有时候还会在河边fàngsì放肆地奔跑、欢笑。

【解答】故答案为：

蝴蝶呐喊拳头摔跤放肆

2．下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．牛犊（dú）污秽（shuì）淤泥（yū）踉跄（qiàng）

B．哗笑（huá）点缀（zhuì）绰起（chāo）踌躇（zhù）

C．虬枝（qiú）徘徊（huái）停泊（bó）镌刻（juān）

【解答】A.有误，“污秽"的“秽”应读“huì"。

B.有误，“踌躇”的“躇"应读“chú”。

C.正确。

故选：C。

3．下列选项中，词语搭配有误的一项是（）

A．平稳地行驶平静地回答一本正经地讲解情不自禁地赞叹

B．热烈的掌声强烈的阳光剧烈地进攻猛烈地疼痛

C．发现规律招来祸端提高水平掌握技巧

【解答】A、C正确。

B.有误，词语搭配不当。词语“剧烈地进攻"属于错误搭配，可以改为：猛烈地进攻。“猛烈地疼痛”可改为：剧烈地疼痛。

故选：B。

4．下列说法有误的的一项是（）

A．《田忌赛马》以“赛马"为线索，按照事情发展顺序展开叙述，这个故事告诉人们，遇到问题要像孙膑一样，先认真分析观察到的实际情况，再选择合适的对策解决问题。

B．张鹏在写作文时，不会写“赢”字，他应该选择部首查字法查字典，先查部首“贝"。

C．《自相矛盾》选自《韩非子难一》，读到“弗能应也”，我可以想象到那个卖矛和盾的人无法回答时的尴尬和窘态。

D．“昼出耘田夜绩麻"中“昼”的意思是白天：“却看妻子愁何在"中的“妻子”是指妻子和孩子。

【解答】A、C、D正确。

B．有误，不会写“赢"字，他应该选择音序查字法查字典，先查部首“Y”。

故选：B。

5．把下列词语补充完整，并完成练习。

胸有成竹跃跃欲试养尊处优手疾眼快

抓耳挠腮天衣无缝忍俊不禁肃然起敬

（1）上面的词语中，“漏洞百出"的反义词是天衣无缝；

（2）她虽然生活在养尊处优的家庭里，但待人接物却很平易近人。（选词填空）

（3）请选择一个词语写句子：肃然起敬：当我看到眼前的这位抗日的老爷爷时，不由得让我肃然起敬。

【解答】胸有成竹跃跃欲试养尊处优手疾眼快

抓耳挠腮天衣无缝忍俊不禁肃然起敬

（1）漏洞百出：形容说话、作文或办事中的破绽或不周到的地方很多。天衣无缝：事物周密完美，无人为造作的痕迹。“漏洞百出”和“天衣无缝"是一对反义词。

（2）养尊处优：生活在富贵优裕的环境中。根据语境选“养尊处优”。

（3）肃然起敬：形容对某人或某件事产生了敬佩之情。

故答案为：

胸试尊疾

挠缝俊肃

（1）天衣无缝；

（2）养尊处优；

（3）肃然起敬：当我看到眼前的这位抗日的老爷爷时，不由得让我肃然起敬。

6．请按要求写句子。

（1）在关键时刻，孙平用自己的脚挡住了对方来势汹汹的球。孙平挡住了球。（缩句）

（2）挑山工对我们说：“我哪有什么近道，还不是和你们是一条道？"挑山工对我们说，他哪有什么近道，和我们是一条道。（改为转述句）

（3）收到期盼已久的生日礼物：小红开心地接过礼物，脸上露出了惊喜的微笑，双眼闪烁着欣喜的光芒。（请抓住人物的动作、神态体现内心的喜悦）

【解答】（1）考查缩句。删除句中表示修饰的成分，“在关键时刻，”“用自己的脚"“对方来势汹汹的”，即：孙平挡住了球。

（2）考查改写句子。直述句改为转述句，要注意人称的变化。将句中的冒号改为逗号，删除句中的双引号，并将“我"改为“他”，“还不是和你们是一条道？"改为“和我们是一条道。”即：挑山工对我们说，他哪有什么近道，和我们是一条道。

（3）考查情景写话。根据题目要求，运用动作描写、神态描写来表现内心的喜悦即可。如：小红开心地接过礼物，脸上露出了惊喜的微笑，双眼闪烁着欣喜的光芒。

故答案为：

（1）孙平挡住了球。

（2）挑山工对我们说，他哪有什么近道，和我们是一条道。

（3）小红开心地接过礼物，脸上露出了惊喜的微笑，双眼闪烁着欣喜的光芒。

7．收藏百宝箱。

（1）读古诗，我看到了一幅幅灵动的画面：牧童骑牛图一一“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。"乡村风景图——“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”我还感受到了深厚的情谊：令人动容的母爱——“谁言寸草心，报得三春晖。"誓死捍卫祖国的爱国情——“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”

（2）儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。"（《杨氏之子》）

（3）通过本学期的学习，我认识了爱财如命的严监生，“行者”武松；我积累了为人处世的名言，如“君子坦荡荡，小人长戚戚。"我还阅读了很多课外书，我最喜欢读施耐庵写的《水浒传》，因为书中的人物栩栩如生，其中威武狭义的鲁智深给我留下了深刻的印象。

【解答】（1）分别宋代雷震的《村晚》，宋代翁卷的《乡村四月》，唐代孟郊的《游子吟》，唐代王昌龄的《从军行》。

（2）出自《杨氏之子》。

（3）分别出自《两茎灯草》《景阳冈》，“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是：君子心胸开阔，能够包容别人，小人爱斤斤计较，患得患失。我最喜欢读的书，根据积累任选一部即可，例：施耐庵的《水浒传》，书中的鲁智深给我留下了深刻的印象，因为他威武侠义。

故答案为：

（1）短笛无腔信口吹绿遍山原白满川报得三春晖不破楼兰终不还；

（2）未闻孔雀是夫子家禽；

（3）爱财如命武松小人长戚戚施耐庵水浒传书中的人物栩栩如生，其中威武狭义的鲁智深给我留下了深刻的印象。

8．走路、吃饭、上厕所、坐车，甚至骑车时……只要一有时间，他们总是拿着手机看，他们被称为“低头族"，请你结合生活实际说说做“低头族”的坏处，另外请写一则拒做“低头族"的宣传标语。

【解答】结合生活实际说说做“低头族”的坏处，写一则拒做“低头族"的宣传标语。

故答案为：

“低头族”的坏处有：第一，长期低头，颈椎过度屈曲，会压迫颈神经根、颈髓，出现颈椎病。第二，长期低头，颈部前屈，胸椎椎体后方韧带松弛，导致畸形，从而出现驼背。第三，低头族长时间低头用眼，视线较集中，易发生视疲劳，长期积累易影响视力，导致视力下降，甚至可能出现近视。拒做“低头族"的宣传标语是：为了自己的身心健康，请适当放下手机，告别“低头族”吧。

9．课内阅读

①威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

②我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

③般夫的驾驶技术特别好，行船的速度极快，船只来往很多，他操纵自如，豪不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（《威尼斯的小艇》）

（1）请在括号里填上恰当的关联词。

（2）作者将威尼斯的小艇先后比作独木舟、新月、水蛇，分别突出了小艇又窄又深、两头翘起和轻快灵活的特点。

（3）文中画横线的句子中有两处错误，请找出来并在原文用修改符号修改。

（4）第③自然段作者从“行船速度快、船多"“无论多么拥挤都能拐进去”“极窄的地方能平稳地穿，还能急转弯"这几方面，直接写“船夫的驾驶技术特别好”

（5）读着文中画波浪线的句子，你会想到“目不暇接"这个词语。这句话属于侧面（正面侧面）描写，写出了船夫的驾驶技术高超。

【解答】（1）考查了关联词。“怎么拥挤”与“他能左拐右拐地挤过去"之间是条件关系，因此选择关联词用“不管……总……”。

（2）考查学生对文章内容的理解。从“威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇"可知，作者将“威尼斯的小艇”先后比作“独木舟、新月、水蛇"，突出了小艇又窄又深、两头翘起、轻快灵活的特点。

（3）考查修改病句。“船只来往很多”语序不当，应为“来往船只很多"；“豪”错别字，应为“毫"。

（4）考查了对选文内容的理解。第③自然段主要是为了突出船夫技术好，因此中心句是“船夫的驾驶技术特别好”。后三空可分别由句子“行船的速度极快"“不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去”“遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯"概括得出答案。

（5）考查理解句子的含义。目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。“两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”这句话采用了夸张的修辞手法来说明行船的速度极快，是动态描写，也从侧面表明了船夫的驾驶技术特别好。

故答案为：

（1）不管总；

（2）独木舟新月水蛇又窄又深两头翘起轻快灵活；

（3）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

（4）无论多么拥挤都能拐进去极窄的地方能平稳地穿，还能急转弯船夫的驾驶技术特别好；

（5）目不暇接侧面。

10．课外阅读

托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家，他到过很多地方，指挥过无数的乐团，也见过无数的达官显贵。八十岁时，儿子好奇地问他：“您觉得您一生做过最重要的事是什么？"托斯卡尼尼回答说：“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，或是在剥一个橘子。”

在我当总医师时，有一个室友，他才开始刷牙，又离开浴室去挑上班要穿的衣服，而嘴里还满是泡沫。接着，他又忙着整理桌上的资料，还一边说今天有哪些事要办。不消说，他的日子总是过得匆忙无趣。

在医学院教书，我发现有几个学生上课都不看我，他们一直忙着抄笔记。他们很努力很认真地写，但我从不认为他们是“好学生"，因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全部的了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过。

你必须全心全意地融入，尽你所能地投入，仿佛此时此地世上唯有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度，变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……

有人问梵高：“你的画里面哪一张最好？”他说：“就是我现在正在画的这一张。"几天之后，那个人再问。梵高说：“我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张!”

是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。

（1）请给短文取个合适的题目：生命中最重要的事。

（2）请给画横线的句子加上恰当的标点符号。

（3）托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是自己现在正在做的事。

（4）请按照要求完成练习。

①联系上下文解释词语：达官显贵：职位高而声势显赫的官员。

②“举"在字典里有以下几种解释：①向上抬；往上托。②全，整个。③推荐，选拔。“举世闻名”中的“举"应该选第②种解释，请用另外两种解释分别组一个词：举起、推举。

（5）作者为什么说，他室友的日子“总是过得匆忙无趣”？因为室友总是在还没有做好手头上的事情的时候，就急着去做别的事情。

（6）文中所提到的医学院的学生，作者不认为他们是“好学生"，你同意作者的观点吗？为什么？你认为怎样的学生才是一个好学生？同意，因为他们没有把学习当作一种快乐，而是为了考试而学习，课堂上没有融入和理解，我认为不仅要努力认真得学，还要愉快轻松的学习，学习是为了掌握知识而不是考试。

（7）谈谈你对文中最后一句话的理解。不管是大事还是小事，每一件事情都认真对待、全力以赴，做好眼前的事，就能不断获得成功。

【解答】（1）考查了给文章加标题。本文主要讲了关于托斯卡尼尼、作者的室友、作者自己和梵高的四件事，告诉我们全心全意融入每一件“正在做的事”，就是生命中最重要的事情。故可以拟写标题为：生命中最重要的事。

（2）考查了标点符号的运用。句中一般性停顿用逗号，同类事物的类比用顿号，表示列举的事物还没说完用省略号。即：变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……

（3）考查提取信息的能力。根据“我现在正在做的事，就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团，还是在剥一个橘子"。可以得出：托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是自己现在正在做的事。

（4）①考查了词语解释。达官显贵：职位高而声势显赫的官员。②考查了多义字、组词。“举世闻名”中的“举"意思是全，整个。故选②。“向上抬；往上托”的意思时，可组词为“举起"。“推荐，选拔”的意思时，可组词为“推举"。

（5）考查分析概括的能力。阅读第3自然段可知室友经常是一件事情还没做好就去做另一件事，同时在做几件事，结果过得忙碌又无趣。故答案为：因为室友总是在还没有做好手头上的事情的时候，就着急去做别的事情。

（6）考查了对文章内容的理解和分析。首先表明观点：同意，结合第四自然段“因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识，但他们无法全部的了解。片片断断地抄下来，知道的也只是片片断断，当他们把我的话写下来，我已经又讲了其他的东西，他们将一再错过”可知，这是医学院的学生不是“好学生"的原因，然后再结合自身理解阐述怎样的学生才是一个好学生。

（7）考查对重点语句的理解。结合原文的内容“是的，你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事——即使是在剥一个橘子。”可以得出最后一段主要写的是：只要每件事我们都认真对待，全力以赴，做好眼前的事，就能不断获得成功。

故答案为：

（1）生命中最重要的事；

（2）变成你的生活方式，无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……

（3）自己现在正在做的事；

（4）①职位高而声势显赫的官员；②②举起推举；

（5）因为室友总是在还没有做好手头上的事情的时候，就急着去做别的事情。

（6）同意，因为他们没有把学习当作一种快乐，而是为了考试而学习，课堂上没有融入和理解，我认为不仅要努力认真得学，还要愉快轻松的学习，学习是为了掌握知识而不是考试。

（7）不管是大事还是小事，每一件事情都认真对待、全力以赴，做好眼前的事，就能不断获得成功。

11．题目：我品尝到了____的滋味（可以填成功、后悔、委屈……）

要求：①把题目补充完整。②围绕题目选择自己亲身经历的一件事，把经过写具体，表达出真情实感。

【解答】范文：

我品尝到了爱的滋味

“樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷，蓝紫色桔梗，将画面清整。傍晚时分……"这是在春季里发生的事，在别人看来，这事微不足道，理所当然，但是在我的眼里却是那么伟大、崇高！

小学时，父母们一般都很为自己的儿女操心：在学校吃得好不好，学习成绩有没有下降，同学之间有没有矛盾……因此，大多数父母都不放心自己的孩子在校吃饭，所以他们都是自己做饭、送饭给孩子们吃。当然，我也不例外。每天，我的母亲都会准时送饭来。

那一次上学，早晨的天空阴沉沉的，我也没多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我这才开始担心：母亲会不会来送饭呢？当我快要放弃希望的那一刻，我突然看到了一个熟悉的身影——母亲！她大步流星地向我走来，她走到了我的身边说：“玲，今天学得怎样啊？”我高兴地说：“妈，我考了一百分！"妈妈语重心长地对我说：“不要骄傲啊！继续努力啊！”我接过饭盒，突然，一个画面顿时让我心中猛然一惊：母亲的手上长满了老茧，那是一双