四川省遂宁中学2024届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

四川省遂宁中学2024届九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验过程与图象描述相符的一组是()A.加热高锰酸钾固体至质量不再减轻B.用酒精灯加热一定量高锰酸钾固体C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D.两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下产生氧气2.发射“嫦娥一号’’的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(x),氧化剂是四氧化二氮(N2O4),反应的化学方程式为X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,则X的化学式为()A.H2 B.CH4C.C2H8N D.C2H8N23.下列事实的微观解释不正确的是A.干冰升华——分子间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C.水在通电的条件下发生分解反应——分子种类变化D.湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速率变快4.如图为载人航天器工作仓中气体成分的微观示意图,已知在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比,下列说法不合理的是()A.1个氧分子是由2个氧原子构成的B.氧分子和氮分子能均匀混合,是因为航天器处于失重状态C.航天器工作仓内氮气与氧气的体积比与地表空气接近D.航天器工作仓中充氮气可避免发生火灾后燃烧过于剧烈5.如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl6.下列物质间的转化不能一步完成的是A.H2O→H2 B.Mg→MgO C.Na2CO3→NaOH D.KNO3→NaNO37.取2.3g某物质,在足量氧气里完全燃烧,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列说法错误的是()A.该物质中一定含有C、H、O三种元素B.该物质的分子中C、H原子的个数比为2∶5C.该物质中C、H元素的质量比为12∶3D.该反应中CO2和H2O的化学计量数比为2∶38.下列物质属于氧化物的是()A.O3 B.Ca(OH)2 C.HgO D.H3PO49.以下操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是…选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,体积小于200mL分子的质量很小C在花园中可闻到花的香味分子在不断运动的D双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气分子是可以再分的A.A B.B C.C D.D10.下图所示的实验操作中,正确的是()A.给液体药品加热 B.除去水中的泥沙 C.取用液体药品 D.读出液体的体积11.将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出。在此变化过程中,溶液中溶质的质量分数随蒸发时间而变化的关系图象正确的是()A. B.C. D.12.下列物质的鉴别方法错误的是()选项待鉴别物质鉴别方法A空气和氮气伸入燃着的木条B白酒和白醋闻气味CMgO和P2O5观察颜色D软水和硬水加肥皂水A.A B.B C.C D.D13.下列化学仪器对应的名称书写正确的是A.石绵网 B.椎形瓶C.药匙 D.镊子14.为了除去密闭容器内空气中的氧气,最好选用下列物质的(

)A.木炭 B.细铁丝 C.红磷 D.石蜡15.能保持氢气化学性质的微粒是A.2H B.H C.H+二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)开始时,将如图装置连接好,关闭分液漏斗活塞,将装置置于80℃的水中,看见注射器活塞微微向外移动,说明_______________________________________。(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验Ⅰ探究___________对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%H2O2溶液甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL5%H2O2溶液(3)甲、乙两小组得出如图数据。①甲组实验得出的数据可知浓度越大,H2O2分解速率___________②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析,相同条件下H2O2在________(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。(4)在查阅资料时,同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种对过氧化氢分解的催化效果更好呢?①在探究前,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是(_______________)A.过氧化氢溶液的浓度一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D.反应容器的容积一定相同②请设计实验,比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,写出实验方案______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)下图是两种氮肥标签的一部分,请根据图中的信息回答下列问题:(1)从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_____(填字母序);A易溶于水B受热易分解C有挥发性(2)30kg纯尿素中含氮量(即氮元素的质量分数)与_____kg纯碳酸氢铵中含氮量相等?18.(8分)市场上某补钙剂药品说明书如图所示:(1)葡萄糖酸钙中含有_______种元素。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_______。(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_______。(4)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_______。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。【问题一】实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找到制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是________,说出你的判断依据____________________________________________。【问题二】设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;②____________。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为____________(填字母);反应前后,二氧化锰在固体混合物中质量分数是________(“不变”或“变大”或“变小”)。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本反应类型是________。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是______________(写出一种即可);实验结束后,应先进行的操作是________。甲.熄灭酒精灯乙.导管从水槽中取出丙.松开铁夹,移走试管(5)若用D装置收集氧气时,导管伸入到集气瓶底部的原因是___________,如用下图所示装置收集该气体,气体由_________端(填“a”或“b”)通往。【问题三】计算制取一定量的氧气所需原料的量现要得到19.2g氧气,理论上需要分解______mol的氯酸钾?(写出计算过程)【进行分析与比较】比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是________(填序号)I.发生装置相同II.都可用二氧化锰作催化剂III.反应的基本类型相同VI.完全反应后剩余固体成分相同

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】

A.高锰酸钾受热后会一段时间分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的逸出使固体质量减少,完全反应后,固体质量不再变化,但不会为零,故错误;B、高锰酸钾受热一会后会分解成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的质量不变增加直至反应结束,故正确;C、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,过氧化氢分解生成水和氧气,因此剩余物中水的质量增加,直至反应结束,但开始时水的质量不为零,故错误;D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下产生氧气质量是相等的,只是反应速率不一样,故错误;故选B。【题目点拨】图像类题目重点注意曲线的起点、终点、变化趋势是否与题意相符合。2、D【解题分析】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,由化学方程式为X+1N1O4=3N1+1CO1+4H1O可知,该反应中,反应物中含有4个N,8个O;生成物中已有6个N,1个C,8个O和8个H,还差1个N,1个C,8个H在X中,则X的化学式为C1H8N1.故选D.3、B【解题分析】A选项干冰升华是由于分子之间有间隔变大是正确的叙述;B选项水烧开后把壶盖顶起是因为分子之间有间隔变大,造成的;C选项水在通电的条件下发生分解反应分子的种类发生改变,是正确的叙述;D选项湿衣服晾在太阳底下干得快是因为温度高,分子运动速率变快,是正确的叙述;故答案选择B4、B【解题分析】A、由微观示意图可知1个氧分子含有2个氧原子,正确;B、氧分子和氮分子在不失重的情况下也能均匀混合,错误;C、由图可知,共有3个氧分子,12个氮分子,氮氧体积比为12:3=4:1,正确;D、氮气化学性质不活泼,可避免发生火灾后燃烧过于剧烈,正确。故选B。5、B【解题分析】A、同种元素质子数相同,①②的质子数不相同,两者不属于同种元素,故A错误;B、元素的性质和最外层电子数的关系密切,最外层电子数相同则化学性质相似,由于③⑤的最外层电子数都是3,化学性质相似,故B正确;C、当质子数=核外电子数,为原子;当质子数≠核外电子数,为离子。③中质子数=核外电子数,为原子,②④中,质子数≠核外电子数,为离子,故C错误;D、②是镁离子,化合价为+2价,④是氯离子,化合价为-1价,②④形成的化合物是MgCl2,故D错误。故选B。6、D【解题分析】

A.电解水可以得到氢气,选项正确;B.镁与氧气反应可以得到氧化镁,选项正确;C.碳酸钠与氢氧化钙反应可以得到氢氧化钠,选项正确;D.只有硝酸钾无法直接转化成硝酸钠,选项错误;故选D。7、B【解题分析】

A、根据质量守恒定律参加反应的氧气4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有机物中氧元素质量为:4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g,即有机物中含有碳元素、氢元素和氧元素,该选项说法正确;B、碳、氢原子个数比为:(4.4g×÷12):(2.7g×÷1)=1:3,该选项说法不正确;C、碳、氢元素的质量比为:(4.4g×:(2.7g×)=12:3,该选项说法正确;D、二氧化碳与水的化学计量数比为:=2:3,故正确;故选:B。8、C【解题分析】

A、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;故不符合题意;B、氢氧化钙是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物;故不符合题意;C、氧化汞是由汞元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物;故符合题意;D、磷酸是由三种元素组成的纯净物,不属于氧化物;故不符合题意;故选C【题目点拨】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。9、B【解题分析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A、给篮球充气,分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故A正确;B、l00mL酒精和l00mL水混合,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故B错误;C、在花园中可闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故C正确;D、双氧水在催化剂作用下分解得到水和氧气,是因为过氧化氢分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成水分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的,故D正确。故选B。【题目点拨】本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。10、D【解题分析】

A、给试管加热时,试管倾斜45度角,试管中的液体体积不能超过试管容积的三分之一,选项错误;B、过滤时应使用玻璃棒引流,防止液体外溅,选项错误;C、倾倒液体时,试剂瓶口紧靠试管口,标签朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,防止污染试剂,选项错误;D、使用量筒量取液体体积时,视线应与凹液面最低处保持水平,选项正确。故本题选D。11、B【解题分析】

根据将硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分,可知在没蒸发水分前该溶液的质量分数不能为零,开始蒸发水分时,溶质质量不变,溶剂质量减少,所以溶质质量分数增大,但达到饱和后再蒸发水就会析出晶体,这时溶质质量分数就与该温度时的溶解度有关,因为是恒温,所以溶质质量分数不再变化。故选B.12、C【解题分析】

根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。【题目详解】A.空气具有助燃性,氮气不能支持燃烧,因此能够使燃着的木条继续燃旺的是空气,熄灭的是氮气,故A正确;B.白酒具有特殊的气味,白醋具有酸味,闻气味可以区分出来,故B正确;C.氧化镁和五氧化二磷都是白色固体,不能鉴别,故C错误;D.肥皂水在软水中泡沫较多,在硬水中泡沫较少,现象不同,可以鉴别,故D正确。答案选C。13、D【解题分析】

A、该仪器表示的是石棉网,故A错误;B、该仪器表示的是锥形瓶,故B错误;C、该仪器表示的燃烧匙,故C错误;D、该仪器表示的是镊子,故D正确。故选D。【题目点拨】仪器的名称是专有名词,不能写错别字。14、C【解题分析】

A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,故选项错误。B、细铁丝不能在空气中燃烧,不能用于除去空气中的氧气,故选项错误。C、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,且生成物五氧化二磷是固体,可以用于除去空气中的氧气,故选项正确。D、石蜡在空气中能够燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气,虽除去氧气,但增加了新的气体,故选项错误。故选:C。【题目点拨】将空气中氧气除去得到较纯净的氮气,所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。15、D【解题分析】

构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒,氢气由氢分子构成,保持氢气化学性质的微粒是氢分子。【题目详解】A.2H表示两个氢原子;B.H表示氢元素、一个氢原子;C.H+表示一个氢离子;D.H2故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、装置气密性良好过氧化氢浓度越快碱D取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中,分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁,比较两支试管产生气泡的速率【解题分析】

(1)开始时,将如图装置连接好,关闭分液漏斗活塞,将装置置于80℃的水中,看见注射器活塞微微向外移动,说明装置气密性良好。故填:装置气密性良好。(2)两个实验不同的地方时过氧化氢的浓度,故探究的是过氧化氢浓度对反应速率的影响。故填:过氧化氢浓度。(3)①甲组实验得出的数据可知浓度越大,H2O2分解速率越快;②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析相同条件下H2O2在碱性环境下放出气体速率较快。故填:越快;碱。(4)①探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,我认为不正确的是:反应容器的容积一定相同;故填:D;②取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中,分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁,比较两支试管产生气泡的速率,得出结论即可。故填:取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中,分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁,比较两支试管产生气泡的速率。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、B79【解题分析】

(1)碳酸氢铵应避免高温施用,可知碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是碳酸氢铵受热易分解;(2)设需要纯碳酸氢铵的质量为x,30kg××100%=x××100%,x=79kg。18、45∶2843040mg(过程见详解)【解题分析】

(1)葡萄糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]中含有Ca、C、H、O四种元素;(2)葡萄糖酸钙中钙元素和氧元素的质量比为40:(16×14)=5:28;(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为40+(12×12)+(1×22)+(16×14)=430;(4)由补钙剂的药品说明书可知每天服用的葡萄糖酸钙的质量为0.215g/片×2片=0.43g,其中含钙元素的质量为0.43g××100%=0.04g=40mg。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、NaClNaCl中不含氧元素集气瓶长颈漏斗A、F、C变大H、B略分解反应集气瓶未装满水而留有气泡或未等气泡连续均匀冒出就开始收集

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