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文档简介
2024届威海市化学九年级第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某同学欲量取8mL的水,应选取()A.50mL量筒 B.10mL量筒、滴管C.托盘天平 D.5mL量筒、滴管2.下列实验基本操作错误的是A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯C.滴加液体 D.过滤3.下列化学用语表示有误的是A.2个氢原子:2H B.2个氯离子:2Cl-C.2个氧原子:O2 D.二氧化硫:SO24.下列实验方案正确的是()A.鉴别氯酸钾和氯化钾:取样,分别放在试管中加热,观察是否有气泡产生B.除去二氧化碳中的一氧化碳:点燃C.检验二氧化碳中是否含有氯化氢气体:将气体通入碳酸钠溶液,观察有无气泡产生D.证明二氧化碳与水反应:将附着石蕊粉末的滤纸条用水润湿一半,完全加入二氧化碳中5.从分子角度分析与解释下列事实,不正确的是A.结成冰的水不能流动——是因为温度降到零度后,水分子不再运动B.碘酒是混合物——是由不同分子构成的C.水变成水蒸气体积变大——是因为水分子之间间隔变大D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强6.正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管A.①④ B.② C.③④ D.②④7.下列关于溶液的说法正确的是A.均一、稳定的液体一定是溶液B.碘酒中的溶质是酒精C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D.相同温度,溶质相同的饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱和溶液大8.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.氯化钠是由离子构成的化合物B.原子的最外层电子数决定元素的种类C.原子都是由质子、中子、电子构成D.原子间没有间隔9.为了除去密闭容器内空气中的氧气,最好选用下列物质的(
)A.木炭 B.细铁丝 C.红磷 D.石蜡10.下列反应不属于缓慢氧化的是()A.制作霉豆腐 B.烧烤羊肉串 C.制作醪糟 D.酿造陈醋11.秋季的射阳更迷人,下列情景包含化学变化的是()A.东部有一排排白色的风车随风转动,人们利用风力发电B.万亩良田里铺满金黄稻子,农民们将水稻加工成大米C.青绿的树叶镶嵌着黄色的叶片,黃色的叶片随风飘落D.葡萄架下坠着一串串紫色的葡萄,人们将葡萄酿成美酒12.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中错误的是(
)A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为5:7D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为2:7二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置图回答简题(1)写出仪器a的名称:______________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的发生装置为___________(填序号,下同),若要收集较纯净的氧气,则收集装置为______________。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,若用D收集,则检验氧气是否收集满的操作为______________,制取氧气反应的文字表达式为______________。(4)比较上述两种制取氧气的方法,请指出用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的优点有(写一条即可)_____________________。14.请根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图甲是实验室加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,实验时应在试管口塞一团棉花,其作用是_____。试管中发生反应的文字表达式为_____,属于_____反应类型。(2)图乙中标号仪器①的名称是_____,利用图乙进行下列实验:Ⅰ:开始先关闭,打开,片刻后观察到烧杯中蜡烛燃烧更剧烈,A中发生反应的符号表达式为_____,其中二氧化锰的作用是_____。Ⅱ:然后关闭,打开,观察到烧杯中蜡烛燃烧不旺直至熄灭,B中发生反应的符号表达式为_____,蜡烛逐渐熄灭说明二氧化碳具有的化学性质是_____。(3)下列三种气体能选用图乙中A作为发生装置的是:_____(填序号)。气体药品条件①氢气锌粒和稀硫酸常温②氯气二氧化锰和浓盐酸加热③硫化氢硫化亚铁固体和稀硫酸常温15.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),反应的文字表达式为_____,若利用装置D采用排空气法收集氧气,验满的方法是_____。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若用C作发生,你认为C装置的优点是_____。(3)欲用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应用图_____中(填字母序号)16.如图是在实验室制取气体的实验装置示意图,请回答:(1)写出标号仪器的名称:______,______。(2)若用装置B制氧气,反应的文字表达式是______;用B制取氧气比用A制取氧气具有的优点是______(写一条即可)。用______收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在______,复燃,则满。研究显示:氧气的体积分数大于时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满用带火星的木条复燃的方法______(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶纯净的氧气,最好用______集气法。(3)实验室制取二氧化碳的发生装置是______填字母序号,下同,反应的文字表达式是______,收集装置是______。(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选______,收集装置选______。(5)若用图F的多功能瓶收集乙炔,正确的操作是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.适量补充钙元素可以预防幼儿及青少年出现佝偻病或发育不良,某补钙剂的说明书如图所示,请回答下列问题:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是_____。(2)按照说明书用量服用,每天补充的钙元素的质量是_____。(3)每片补钙剂中碳酸钙的质量分数是______?(写出计算过程)18.冬季是H1N1流感的高发季节,治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(C7H10O5),请计算:(1)莽草酸的相对分子质量为_____________;(2)莽草酸中碳、氢、氧三种元素的质量之比是________(最简整数比);(3)87g莽草酸中含碳元素的质量是多少________?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是生命之源,是人类最宝贵的资源,所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。(1)如图是自来水厂净水过程示意图:自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有______。A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附(2)小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______,在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______。(3)许多化学实验中都要用到水,在做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中盛少量水的作用是______。(4)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请举一例节约用水的做法:______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解题分析】
①量筒越大,管径越粗,其精确度越小,由视线的偏差所造成的读数误差也越大;所以,实验中应根据所取溶液的体积,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒;分次量取也能引起误差;所以量取8mL是溶液,应选用10mL的量筒;②胶头滴管又称胶帽滴管,它是用于吸取或滴加少量液体试剂的一种仪器;所以,在量取8mL的食盐水时,倾倒到接近8mL时,改用胶头滴管滴加食盐水,以提高精确度,减少误差。故选B。2、B【解题分析】试题分析:检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”,A正确;酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,B错误;胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,C正确;过滤时要用玻璃棒引流,D正确。故选B。考点:实验基本操作3、C【解题分析】
A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H,故选项正确;B、由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;2个氯离子可表示为2Cl-,故选项正确;C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为2O,故选项错误;D、根据化合物的名称直接写出化学式,二氧化硫表示为:SO2,故选项正确。故选C。4、D【解题分析】
A、氯酸钾是固体,放在试管中加热,不能观察到气泡,不能鉴别氯酸钾和氯化钾,故A不正确;B、二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳无法点燃,点燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳,故B不正确;C、少量的氯化氢气体通入碳酸钠溶液中先生成碳酸氢钠和氯化钠,碳酸氢钠再和氯化氢反应生成氯化钠、水和二氧化碳,故将含有氯化氢的二氧化碳通入碳酸钠溶液中不一定有气体生成,故C不正确;D、二氧化碳与水反应生成碳酸,将附着石蕊粉末的滤纸条用水润湿一半,完全加入二氧化碳中,润湿一半变红,干燥一半不变红,能证明二氧化碳与水反应,故D正确。故选D。5、A【解题分析】
A、结成冰的水不能流动——是因为温度降到零度后,水分子运动减缓;故选项错误,但符合题意。B.碘酒是混合物——是由不同分子构成的;故选项正确,但不符合题意。C.水变成水蒸气体积变大——是因为水分子之间间隔变大;故选项正确,但不符合题意。D.蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”,而放入水中会很快“消失”——空气中气体分子对蔗糖分子之间的相互作用较弱,而水分子对蔗糖分子之间的相互作用较强,蔗糖分子运动到水分子之间去了;故选项正确,但不符合题意。故选:A。【题目点拨】分子在做永不停息的无规则运动6、D【解题分析】
选取量筒时要选取比所量液体体积大,且最接近的,误差小,当加液体时,快到刻度时要改用胶头滴管,减小误差.故选D.7、D【解题分析】溶液是一种均一、稳定的混合物,均一、稳定的纯净物不是溶液,A不正确;碘酒中的溶质是碘,酒精是溶剂,B不正确;用汽油洗去衣服上的油污是溶解,不是乳化现象,C不正确;相同温度,溶质相同的饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱和溶液大,D正确.8、A【解题分析】
A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的物质,故选项正确;B、原子的种类是由核内质子数决定的,故选项错误;C、不是所有的原子中都含有中子,比如氢原子,故选项错误;D、分子、原子和粒子之间都有一定的间隔,故选项错误。故选A。【题目点拨】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。9、C【解题分析】
A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,故选项错误。B、细铁丝不能在空气中燃烧,不能用于除去空气中的氧气,故选项错误。C、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,且生成物五氧化二磷是固体,可以用于除去空气中的氧气,故选项正确。D、石蜡在空气中能够燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气,虽除去氧气,但增加了新的气体,故选项错误。故选:C。【题目点拨】将空气中氧气除去得到较纯净的氮气,所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。10、B【解题分析】
有些氧化反应进行的比较缓慢,甚至不容易被察觉,这样的氧化称为缓慢氧化。【题目详解】A、制作霉豆腐是豆腐是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;B、烧烤羊肉串是木炭的燃烧是比较剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故选项正确;C、制作醪糟是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误;D、酿造陈醋是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故选项错误。故选:B。11、D【解题分析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。风力发电没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、将水稻加工成大米,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、黃色的叶片随风飘落,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;D、葡萄酿成美酒有新物质酒精生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项正确。故选D。【题目点拨】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。12、C【解题分析】
反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由图中信息可知:反应后乙的质量增加了32g-4g=28g,是生成物;丁的质量减少了24g-4g=20g,是反应物;丙质量不变,可能做催化剂;根据质量守恒定律,反应物还少8克,所以甲是反应物,反应物是甲和丁,生成物是乙。【题目详解】根据分析可知:A、该反应物是甲和丁,生成物是乙,该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应;故A正确;B、丙的质量在化学反应前后不变,可能做催化剂;故B正确;C、该反应中乙、丁的质量变化之比=28g:20g=7:5,故C错误;D、该反应中甲、乙的质量变化之比=8g:28g=2:7,故D正确。故选C。【题目点拨】在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶AC将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满过氧化氢水+氧气不需要加热,节约能源【解题分析】
(1)仪器a的名称为集气瓶。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用固固加热型发生装置,选用的发生装置为A,若要收集较纯净的氧气,用排水法收集氧气,则收集装置为C。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气,若用D收集,则检验氧气是否收集满的操作为将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气。(4)比较上述两种制取氧气的方法,用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的优点有:不需要加热,节约能源。14、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解分液漏斗H2O2H2O+O2催化作用(或加快双氧水的分解速度)不燃烧、也不支持燃烧①③【解题分析】
(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,所以需要在试管口处放置一团棉花;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;故填:防止高锰酸钾颗粒进入导气管;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解;
(2)图乙中标号仪器①是分液漏斗;故填:分液漏斗;
Ⅰ:氧气具有助燃性,能使蜡烛燃烧的更旺盛,装置A适用于固液常温下反应制取气体,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填:H2O2H2O+O2;催化作用;
Ⅱ:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,装置B适用于固液常温下制取气体,即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;不燃烧、也不支持燃烧;
(3)图乙中A装置适用于固液常温下制取气体,由题干信息可知,该装置可用于氢气和硫化氢;故填:①③。15、A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率bF【解题分析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,应选用发生装置A;反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;若用装置D收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。故填:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满。(2)装置C滴加液体的仪器是注射器,用注射器代替长颈漏斗,可以使滴加的液体随加随停,可控制产生气体的速率。故填:可以控制液体滴加的速率从而控制反应速率。(3)氧气的密度比水小,所以用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从短管进入;故填:b;(4)一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应用排水法来收集;故填:F。16、铁架台分液漏斗过氧化氢水氧气;不需要加热,节约资源向上排空气法集气瓶口不可靠排水B碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳CBE先在瓶中装满水,然后把气体从b端通入【解题分析】
(1)是铁架台;是分液漏斗;(2)装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水氧气;用装置B制取氧气不需要加热,节约资源;氧气具有助燃性,能使燃着的木条复燃。用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,复燃,则满。研究显示:氧气的体积分数大于时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满用带火星的木条复燃的方法不可靠;为了收集一瓶纯净的氧气,最好用排水集气法;(3)实验室常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的文字表达式为:碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,可用装置C收集;(4)实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔,属于固、液常温型适合用装置B作发生装置,乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近的气体,可用装置E收集;(5)若用图F的多功能瓶收集乙炔,正确的操作是,先在瓶中装满水,然后把气体从b端通入。【题目点拨】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、40%0.56g70%【解题分析】
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数是×100%=40%。(2)由标签可知,净重1g/片,含钙量为28%,每天2次,每次1片,按照说明书用量服用,每天补充的钙元素的质量是1g×28%×2=0.56g。(3)每片中含钙元素的质量为1g×28%=0.28g,含碳酸钙的质量为0.28g÷40%=0.7g。
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