三年级心理健康教案－ 15我和诚实做朋友 ｜大象版_第1页
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文档简介

三年级心理健康教案－15我和诚实做朋友|大象版一、教学目标帮助学生了解诚实的概念帮助学生认识撒谎的后果培养学生诚实、正直、守信的品质二、教学内容1.了解诚实的概念引导学生从自己日常生活中的事例出发，了解诚实的含义。2.学习识别撒谎的行为通过给学生讲述小故事，让学生学会识别别人的撒谎行为。3.认识撒谎的后果让学生认识到撒谎对他人和自己的伤害和影响，以及撒谎会导致信任的破裂。4.学习如何诚实引导学生提出如何保持诚实的方法，并在课堂上进行讨论。三、教学过程1.导入教师向学生提出以下问题：什么是真诚？什么是欺骗？你们认为哪些是不诚实的行为？如果发现有人撒谎，应该怎么做？引导学生围绕这些问题展开讨论。2.学习识别撒谎的行为教师讲述以下小故事：小明为了不写作业，向老师说自己生病了，结果被老师发现，家长也知道了，最终还是被罚写了作业。让学生思考以下问题：小明的行为是否真诚？小明的行为会影响他自己和他人吗？让学生讨论并回答问题，进一步认识撒谎的后果。3.认识撒谎的后果通过以下问题的讨论，帮助学生认识撒谎的后果：如果你的朋友总是骗你，你还会和他做朋友吗？如果你骗了家长，家长知道之后会对你有什么后果？请学生回答问题，并进一步理解撒谎对他人和自己的伤害和影响。4.学习如何诚实教师分享以下方法，帮助学生保持诚实：要有勇气承认错误。要谨慎做出承诺。对于没有把握的事情，不要随便发表评论。不要承诺自己无法实现的事情。帮助学生思考这些方法，理解如何在生活中保持诚实。5.课堂练习根据上述学习内容设计课堂练习，让学生在练习中进一步巩固对学习内容的理解。6.课后作业请学生回家和家长分享今天的学习内容，并用自己的话总结今天学到的知识。四、教学评估制定适合三年级学生的评估方式，根据学生的表现，及时调整教学内容和教学方法，帮助学生更好地学习诚实的重要性。五、教学反思根据教学效果，反思

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