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扁)收利虏新序中于扁)收利虏新序中于2016-2017学年度下学期高二历史《王安石变法的历史作用》导学案编号12编制人马尚龙审核人关叶慧使用时间班级高二()班 组号姓名i礴)i礴)Jt41骐*f蹲中牛2016-2017学年度下学期高二历史《王安石变法的历史作用》导学案 编号12编制人马尚龙 审核人关叶慧 使用时间 班级高二()班 组号 姓名《王安石变法的历史作用》导学案【学习目标】1、引导学生分析积贫、积弱局面改善的表现及原因;;2、探究王安石变法失败的原因和教训;3、探究王安石变法的历史地位。重重点与难点】重点:王安石变法的历史作用;难点:对王安石变法的命运和历史地位的全面认识【学习方法】引导学生阅读有关资料,帮助学生逐步掌握阅读历史资料的方法; 利用图表分析教材重点,通过问题探究细化难点。【预习案】(一)变法的命运——曲折一废止(三)积弱局面的改善强兵之法的措施作用和成效加强了农村封建统治秩序,维护了农村社会治安;建立了全国性的军事储备;节省了大量的训练费用武器质量和产量都提高[马匹的质量和数量提高;政府节省了大量养马费用加强了军队战斗力加强军队战斗力,节省了不少军费(四)变法的评价1、性质:2、进步性:(1)增加了政府的,加强了国家的,在一定程度上改变了北宋的局面;(2)促进了社会经济的发展,客观上;(3)对北宋的积弊进行大刀阔斧的改革,这种勇于改革和敢于斗争的精神,值得肯定。3、局限性(1)是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动, 它不可能从根本上摆脱;反对变法,对变法百般阻挠和破坏;王安石提出“”的思想,坚持变法;对变法的态度的变化;做了宰相,废除新法,变法最后失败。富国之法作用成效局限的措施农田水利 广为修建,保证了灌溉; 增反对变法,对变法百般阻挠和破坏;王安石提出“”的思想,坚持变法;对变法的态度的变化;做了宰相,废除新法,变法最后失败。富国之法作用成效局限的措施农田水利 广为修建,保证了灌溉; 增(1)限制了 的(1)强制农民法力口,农业生产发展,政府税收增加。录U削,有助于缓和借贷;利息偏方田均税清丈出大量隐瞒土地,增加了政府收入;部阶级矛盾。高,农民负担法分农民免除 ,得到实惠。(2)促进了农业生依然沉重(青大大增加了政府收入;限制了 对农民;产的发展,农民得苗法)育苗法的剥削,一定程度上缓和了阶级矛盾。到f的实惠。(2)对贫苦人农民从劳役中解脱出来,保证了 ,促(3)增加了政府的是沉重的负免役出进生产发展;增加了政府财政收入财政收入,担,许多人为市易法打破了 对市场的垄断;增加了政府的“ ”的支付免役钱家均输法财政收入现象有所改善。破人亡( )(二)积贫局面的改善比较商鞅变法和王安石变法的异同相同点:①目的:富国强兵 ②形式:至上而下的改革,得到王权的支持;③内容:都触动了旧势力的利益,遭到强烈的反对④范围:变法都对生产关系作了调整 ⑤变法者:命运基本相同不同点:①背景:商一一发生在新旧交替的战国时期王一一发生在危机四伏的北宋中期③性质:商一一是一场封建化的运动②目的:商一一废旧制度,立新制度王一一挽救危机,调整生产关系④结果:商成功,对后世影响大知识树我的疑问王一一对内部矛盾进行局部调整的改革 王一一失败探究案一阅读下列材料,回答相关问题材料一(王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民 ??及其得志,专以此为事,设青苗法,以夺富民之利,民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为奸,至倍息,公私皆病矣。——苏辙《栾城三集》(司马光)请更张新法,曰:“……王安石不过政体,专用私见,变乱旧章,误先帝任使,遂至民多失业,闾里怨嗟。……敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告。”公之聪明犹有所蔽,未及尽察欤?虽然,如当时反对党之诋其有弊而无利,此又殆必无之事。……免役法厘革数千年之苛政,为中国历史上讦一新纪元。当改革伊始,虽不免一部分人略感苦痛,然所不利者在豪右之家,前此有特权者耳,自余细民,则罔不食其赐也。——梁启超《王安石传》问题(1)根据材料一,指出王安石上万言书的背景和基本主张。(1)依据材料一,指出王安石“新法”遭到废除的原因(1)依据材料一,指出王安石“新法”遭到废除的原因(2)根据材料二,概括梁启超对王安石变法的总体评价。(3)综合以上材料,说明改革要取得成功应注意哪些因素。(4)从王安石身上,你觉得哪些精神值得你学习?(1)不拘泥于传统,勇于改革,大胆创新的精神;( 2)敢于和旧势力斗争的精神;(3)关心国计民生,以天下安危为己任的精神。(5)(2)根据材料二,指出王安石变法失败的原因探究案二阅读下列材料,回答相关问题材料一 (王安石)上万言书,以为:“今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王乏政者,法其意而已。法其意,则吾所改易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔……。”后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。——〈(宋史?王安石传》材料二荆公(王安石)当诸法草创将次就绪之时,……不免有求治太急、用人太滥之弊耶?……青苗法立意虽善,然以理势度之,不能有利而无弊,其或初年行之颇得其人,故见效多而见病少欤?抑1.以“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”精神对官僚和大地主特权加以限制改革是A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.庆历新政D.王安石变法2,下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A.挽救了北宋统治危机 B .解除了辽和西夏的威胁C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D.增加了政府财政收入,解除了财政危机3.王安石说:“国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰 ……何治安之世存之而能兴,昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述,符合引文内容与史实的是A.他认为任用贤才是国兴关键,他注重任人唯贤B.他认为任用贤才是国兴关键,但变法用人不当C.他认为社会治安是国兴关键,他加强保甲制度D.他认为社会治安是国兴关键,但变法只重经济■■冉jj■■冉jj事则虏钎涛中学2016-2017学年度下学期高二历史《王安石变法的历史作用》导学案编号12编制人马尚龙审核人关叶慧使用时间班级—高二()班组号姓名请根据下列材料,分析变法失败的原因。材料一:熙宁二年二月王安石拜参知政事。 七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年( 1074年)九月行将兵法。材料二:熙宁四年(1071年),开封知府韩维报告:境内民众为了规避保甲法,竟有“截肢断腕者”,宋神宗就此事问及王安石,不想王安石认为: “此固未可知,就令有之,亦不足怪。今士大夫睹新政,尚或纷然惊异,况于二十万户百姓,固有蠢愚为人所感动者,岂应为此遂不敢一有所为邪?”宋神宗听了颇为不悦地说:“民言和而听之则胜,亦不可不畏也。”神宗还曾说过:“已令出钱免役,保丁催税,失信民。” 材料三:吕惠卿是王安石着力培养提拔的人……后来,为了能够大权独揽,居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死,又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。材料四:变法期间,黄河流域发生蝗灾和旱灾,一些守旧官僚乘机大作文章。有个叫郑侠的小官,令人画了一幅流民图”,描绘灾民的疾苦状况。他将这幅画呈送神宗,攻击新法造成民不聊生。朝廷的守旧官僚也群起诬蔑王安石。甚至太皇太后和皇太后,也哭着要求宋神宗废除新法。①改革的实质是对封建国家与大地主、大官僚利益再分配的调节,并没有从根本上解决封建社会的主要矛盾;②改革自身缺陷:变法的理念和措施脱离实际 (理念违背经济规律,措施实施时过于激进 );③触犯大地主、大官僚利益,遭激烈反对;④执行过程中用人不当引起民间不满;⑤宋神宗变法态度的动摇三、王安石变法的消极影响根据下列材料,结合课本知识,分析王安石变法的消极影响依照当时情况,安石的新政,一面既忽略了基本的人的问题, 一面又抱有急功速效的心理。 在国内新政全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便开疆用武。因此更是加意聚敛,而忽略了为国家的百年长计。 ——钱穆《国史大纲》下册王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸首,而不知实根柢于神宗之有雄心也。 ——赵翼《二史札记》朱熹认为王安石变法“ 以财利、兵革为先务,引用凶邪,排挨忠直,躁迫强戾,使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸肆虐,流毒四海。一、选择题.以“天变不足惧,人言不足恤,祖宗之法不足守”精神对官僚和大地主特权加以限制改革是A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革 C.庆历新政D.王安石变法.宋神宗死后,废除新法的北宋宰相是A.文彦博B.王安石 C.范仲淹 D.司马光.王安石变法措施中使豪强地主隐瞒土地被清丈出来的是A.农田水利法 B.方田均税法 C.市易法 D.均输法.人们对王安石变法措施中争议最大的两项是A.农田水利法、方田均税法 B.市易法、均输法C.青苗法、免役法 D.保甲法、保马法.王安石变法直接触犯大地主、大官僚利益的内容是A.免役法、青苗法 B.免役法、方田均税法C.将兵法、方田均税法 D.方田均税法、保甲法.司马光说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口。A.二者都对B.二者都错C.前对后错D.前错后对7.有利于改变北宋积弱局面的措施有①保甲法②保马法③将兵法④设军器监■:再云则虏新:秀■:再云则虏新:秀t牛2016-2017学年度下学期高二历史《王安石变法的历史作用》导学案编号12编制人马尚龙审核人关叶慧使用时间班级—高二()班组号姓名A.①②③④ B.①②③C.②③④D.①②④8.下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是A.挽救了北宋统治危机C.A.挽救了北宋统治危机C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面.解除了辽和西夏的威胁.增加了政府财政收入,解除了财政危机9.商鞅变法与王安石变法相同点是9.商鞅变法与王安石变法相同点是A.都促进社会制度的改变C.都以富国强兵为目的B.都触犯了大地主、大官僚的利益D,都重农抑商、奖励军功.王安石的理财新法中,青苗法和免役法引起的争议最大,主要是因为A.严重损害了大官僚、大地主、高利贷者的利益A.严重损害了大官僚、大地主、高利贷者的利益B.对农民的剥削过重C.方便了不法官员从中牟利C.方便了不法官员从中牟利.政府财政收入得到保证.王安石说:“国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰 ……何治安之世存之而能兴, 昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述,符合引文内容与史实的是A.他认为任用贤才是国兴关键,他注重任人唯贤B.他认为任用贤才是国兴关键,但变法用人不当C.他认为社会治安是国兴关键,他加强保甲制度D.他认为社会治安是国兴关键,但变法只重经济.假设你生活在宋神宗熙宁三年,若参加科举考试,怎样才能被“高校”录取?A..背诵诗赋词章 B..学习“四书五经”C.联系实际,学习经义策论 D..依靠“恩荫”.对于商鞅变法和北魏孝文帝改革的表述不正确 的♦♦♦A.改革都获得成功 B.都顺应了历史发展的潮流C
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