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文档简介

学生作业批改暂行规定一、指导思想学生作业既是用来对学生掌握知识、提升能力等情况信息反馈，也是教师用来自己检验课堂教学情况手段，批改作业是教师检查教和学效果，对学生进行指导有效手段。二、总体要求.对学生作业规范要严格要求。每次作业做到内容正确，步骤清楚，格式合理规范，字迹工整，独立按时完成。.学生作业要按时收交，认真批改，逐题批阅。准确评价，注意积极评价、及时评价。做到“四精”“四必”，四精即精选、精练、精批、精评；四必即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。带普遍性错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性错误要求学生个别订正，对订正内容一定要及时检查批阅。要求学生预先画好分数格。.批改符号：尽可能对学生作业中错误旁批纠正。所有批改符号注意体现尊重学生劳动成果，要注意研究用批改作业之美引领熏陶学生去追寻“美”。J:解答题目全对，划在题尾。X：解答题目出错，划在题尾。！：粗心大意造成错误，先在错处划上横线，再添上感叹号。？：解题中某一过程不合理，先在有错处划上横线，再添上问号。作文、默写作业打分百分制，其他学科评价为百分制，英语学科也可2.数学2.数学#/46.政治、历史、地理、生物等（1）每周不少于一次作业。每章结束后出一套过关题，全批全改。（2）要批改学生作业中错别字，病句等。对学生作业中错题，要有订正字样，并及时批阅。五、检查与考评各个班级作好记录，教务处不定时检查，并做好记录和总结，作为年终教师考评班级考评重要

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