照明系统安装与调试

〔三〕学习任务设计〔三〕学习任务设计1常用工具仪表的使用方法学习时间10课时教学方法通过任务教学法，分组教学法、现场教学法实施教学任务任务属性学习型任务任务描述电工工具和电工仪表的性能，能满足工作岗位的要求。学习目标学问目标：娴熟的把握各种工具的使用技巧。把握电工工具比照明线路进展检查、测试和故障处理。力量目标：了解电工工具的性能，把握其使用方法。了解电工仪表的性能，把握其使用方法。主要学习内容12学习环境及教学设备实训基地：电工实训室多媒体课件、教材；工作服及劳保用品。企业工作工程描述能够正确使用电工工具和仪表并能够比照明线路进展检查、测试和故障处理学习组织形式学习预备阶段承受正面课堂教学和学生独立学习，教学打算实施阶段承受小组学习争论，在学习过程中运用多媒体课件，让学生生疏其构造，结合学生的实际到实训基地进展实际操作。学习流程图教师讲解演示操作

教师审查引入任务 学生分组争论争论

制定工作打算

学生实操完成任务

任务评估效果评价不合格

教师巡回指导课业评价序号 评价内容团队合作意识资料收集的全面性和有用性学习任务的把握程度解决实际问题的力量学习的乐观性、主动性及学习态度

自我评价分数 20%11521

小组评价30%

教师评50%2教学方法任务描述

根本照明的安装通过任务教学法，分组教学法、现场教学法实施教学任务

学习时间任务属性

20课时学习型任务LED灯具和高压汞灯的安装，娴熟把握插座的安装，能够满足工作岗位的要求。学习目标学问目标：会看电气照明平面图。白炽灯具的根本学问。日光灯具的根本学问。LED高压汞灯的根本学问。插座的构造和接线。力量目标：会依据电气照明平面图进展施工。白炽灯、日光灯、LED照明灯、高压汞灯、插座的安装方法，能进展简洁的故障处理主要学习内容1、识读电气照明平面图2、白炽灯具的安装3、日光灯具的安装4、LED5、高压汞灯的安装6、插座的安装学习环境及教学设备实训基地：万祥农业科技示范园多媒体课件、教材；电工常用工具、工作服及劳保用品。企业工作工程描述各种灯具的安装及能够进展简洁的故障处理，插座的安装方法。学习组织形式学习组织形式学习预备阶段承受正面课堂教学和学生独立学习，教学打算实施阶段承受小组学习讨论，在学习过程中以小组为单位，结合学生的实际到实训基地进展实际操作，各小组独立完成教学要求。学习流程图教师讲解演示操作教师审查引入任务学生分组争论争论制定工作打算学生实操完成任务任务评估效果评价不合格教师巡回指导课业评价序号评价内容分数自我评价 小组评价 教师评价20% 30% 50%1团队合作意识12资料收集的全面性和有用性13学习任务的把握程度54解决实际问题的力量25学习的乐观性、主动性及学习态度1学习工程3 室内配线 学习时间 12课时教学方法任务描述

通过任务教学法，分组教学法、现场教学法实施教学任务

任务属性 学习型任务通过本任务的学习，把握导线的连接，把握室内配线工艺及二控一白炽灯的安装方法。学习目标学问目标：室内配线的要求及形式。导线连接的根本程序。二控一白炽灯的连线方式力量目标：把握室内配线工艺和灯具安装方法。把握导线连接的工艺方法把握二控一白炽灯的安装方法主要学习内容1、室内配线方式及技术要求2、导线的剥切、连接、挂锡、包扎3、二控一白炽灯的安装学习环境及教学设备实训基地：万祥农业科技示范园多媒体课件、教材；各种型号的电缆、工作服及劳保用品；企业工作工程描述导线的连接、室内配线工艺及二控一白炽灯的安装学习组织形式学习预备阶段承受正面课堂教学和学生独立学习，教学打算实施阶段承受小组学习讨学习预备阶段承受正面课堂教学和学生独立学习，教学打算实施阶段承受小组学习讨论，在学习过程中在校内实训室分组进展，对电缆进展的选择、校验，各小组独立完成教学要求。学习流程图教师讲解演示操作教师审查引入任务学生分组争论争论打算学生实操完成任务任务评估效果评价不合格指导课业评价序号评价内容分数自我评价 小组评价 教师评价20% 30% 50%1团队合作意识12资料收集的全面性和有用性13学习任务的把握程度54解决实际问题的力量25学习的乐观性、主动性及学习态度1学习工程4 小型配电箱开关柜的安装 学习时间 16课时通过任务教学法，分组教学法、教学方法 任务属性 学习型任务现场教学法实施教学任务任务描述通过本任务的学习，把握漏电保护器、断路器、闸刀开关、电能表、互感器、小型配电箱、配电柜安装。学习目标学问目标：漏电保护器断路器闸刀开关的构造和原理。电能表、互感器的构造和原理。低压电器的根本学问。配电柜的安装工艺。力量目标：漏电保护器断路器闸刀开关的安装方法。电能表、互感器的安装方法。刀开关、漏电保护器的安装方法。配电柜的安装工艺及设计主要学习内容12、电能表、互感器的安装3、小型配电箱的安装4、配电柜的安装学习环境及教学设备实训基地：电工实训室；多媒体课件、教材；安装钢筋混凝土电杆的各种用具、工作服及劳保用品。企业工作工程描述把握漏电保护器、断路器、闸刀开关、电能表、互感器、小型配电箱、配电柜安装。学习组织形式学习组织形式学习预备阶段承受正面课堂教学和学生独立学习，教学打算实施阶段承受小组学习讨论，在学习过程中结合学生的实际到实训基地分组进展实际操作，各小组独立完成教学要求。学习流程图教师讲解演示操作教师审查引入任务学生分组争论争论打算学生实操完成任务任务评估效果评价不合格指导课业评价序号评价内容分数自我评价 小组评价 教师评价20% 30% 50%1团队合作意识12资料收集的全面性和有用性13学习任务的把握程度54解决实际问题的力量25学习的乐观性、主动性及学习态度1学习工程5 照明系统的设计 学习时间 12课时教学方法任务描述

通过任务教学法，分组教学法、现场教学法实施教学任务

任务属性 学习型任务通过本任务的学习，了解住宅照明、办公室照明设计的一般程序、策略、实务学习目标学问目标：了解住宅照明设计的一般程序、策略、实务。了解办公室照明设计的一般程序、策略、实务。力量目标：住宅照明要求办公室照明要求主要学习内容123学习环境及教学设备实训基地：万祥农业科技示范园多媒体课件、教材；杆塔组立的各种用具、工作服及劳保用品。企业工作工程描述进展住宅照明、办公室照明的设计、策略、实务。学习组织形式学习预备阶段承受正面课堂教学和学生独立学习，教学打算实施阶段承受小组学习争论，在学习过程中结合学生的实际到实训基地分