三年级下册语文园地知识分类汇总复习卷小学教育小学教育_第1页
三年级下册语文园地知识分类汇总复习卷小学教育小学教育_第2页
三年级下册语文园地知识分类汇总复习卷小学教育小学教育_第3页
三年级下册语文园地知识分类汇总复习卷小学教育小学教育_第4页
三年级下册语文园地知识分类汇总复习卷小学教育小学教育_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(七)成语积累描写花草的:群芳姹紫落英千红描写日月的:喷薄(锲而()()实地看图说成语开门()大材()()两得三长()(面的纸很光。()冬天冰冷,不要光着脚走路。()“抽”在字典的(七)成语积累描写花草的:群芳姹紫落英千红描写日月的:喷薄(锲而()()实地看图说成语开门()大材()()两得三长()(面的纸很光。()冬天冰冷,不要光着脚走路。()“抽”在字典的语文园地知识分类汇总复习卷教教圈便挨降缝重禁夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()鲜花开得。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的像树挺)漠漠水田飞白鹭,。(王维)雨里鸡鸣一两家,。(王建)穿花蛱我长大后要为国争光。()弟弟把零用钱都花光了。()这本书的封 夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()鲜花开得。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的像树挺)漠漠水田飞白鹭,。(王维)雨里鸡鸣一两家,。(王建)穿花蛱我长大后要为国争光。()弟弟把零用钱都花光了。()这本书的封 载(四)一字多义()()打() ()文:说言(背诵)表示吉祥的话叫,精炼著名的话叫,应允别人的话()攻()明()对()软()真()昼()进()始()呼()是,走在林中的石板路上,我泼洒了!(十)反问句练习:反问句改成陈述句马跑得越快,离楚国不就越远了吗?这不恰好表明有数不尽的清功文:说言(背诵)表示吉祥的话叫,精炼著名的话叫,应允别人的话()攻()明()对()软()真()昼()进()始()呼()是,走在林中的石板路上,我泼洒了!(十)反问句练习:反问句改成陈述句马跑得越快,离楚国不就越远了吗?这不恰好表明有数不尽的清功奖善恶惩过浊廉正优勤懒劣偏贪象有关的农谚(默写)日落,无雨。夜里,明朝。今夜,明天。有雨点(背诵)榆树,槐树,梧桐树叶。石榴开花,桂树花开,紫又甜。()时间过得()(九)比喻句练习例:蒲公英的花可以张开、合上象有关的农谚(默写)日落,无雨。夜里,明朝。今夜,明天。有雨点(背诵)榆树,槐树,梧桐树叶。石榴开花,桂树花开,紫又甜。()时间过得()(九)比喻句练习例:蒲公英的花可以张开、合上7、AABC式的成语计较向荣得意俱到是道不断9、ABAC形式10、AABB形式12、ABCC形式骆驼吗?(十一)读读背背古诗名句(默写)万壑树参天,。(王维1反义词形式异口大惊七上1ABCC形式喜气逃之议论白发1AB)漠漠水田飞白鹭,。(王维)雨里鸡鸣一两家,。(王建)穿花蛱骆驼吗?(十一)读读背背古诗名句(默写)万壑树参天,。(王维1反义词形式异口大惊七上1ABCC形式喜气逃之议论白发1AB)漠漠水田飞白鹭,。(王维)雨里鸡鸣一两家,。(王建)穿花蛱立在路旁。把句子补充完整青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都。背 13、ABB式的词语()ABAC形式人山诚心各式百发AABB形式日日郁郁层层星星夺目的()()ABAC形式人山诚心各式百发AABB形式日日郁郁层层星星夺目的()清澈见底的()弯弯曲曲地()和颜悦色地()鲜花开得蝶深深见,。(杜甫)池上碧苔三四点,。(晏殊)表现思想方法的)()东升夕阳()()当空描写山峦的:崇山()()峭壁()叠 2、表现思想方法的谚语。(默写)3、不同树种的特点(背诵)。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的像树挺象有关的农谚(默写)日落,无雨。夜里,明朝。今夜,明天。有雨)相关数字式成语()千金成千()()八方七嘴()五光()三心锲而()()实地看图说成语开门()大材()()两得三长()( 。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。一棵高大的像树挺象有关的农谚(默写)日落,无雨。夜里,明朝。今夜,明天。有雨)相关数字式成语()千金成千()()八方七嘴()五光()三心锲而()()实地看图说成语开门()大材()()两得三长()( 《游子吟》 6、和气象有关的农谚(默写)7、描写友情的诗句。(默写)()ABAC形式人山诚心各式百发AABB形式日日郁郁层层星星上生明月,。久旱逢甘雨,。岁寒知松柏,。千里送鹅毛,。趣味语()ABAC形式人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论