美术五年级上册导学案-第7课　无笔画-人教版_第1页
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文档简介

美术五年级上册导学案-第7课无笔画-人教版一、课程背景本节课是美术五年级上册的第七课，主要内容为“无笔画”。本节课教学需要学生具备一定的绘画基础，能够理解和掌握植物的结构和形态，了解画面的构图知识，并具备良好的观察力和表现能力。二、教学目标了解无笔画技法的基本概念和发展历程；掌握无笔画技法的构图方法和表现技巧；培养学生发现并准确表达物象形态的能力；提高学生的观察力和绘画能力。三、教学重点与难点教学重点理解无笔画技法的概念，掌握其构成特征和发展历程；掌握无笔画技法的表现方法及构图技巧。教学难点培养学生的发现形态能力；培养学生的自由创作能力。四、教学内容和步骤教学内容本节课主要内容为无笔画技法。通过引导学生观察和感知植物的形态，让学生掌握无笔画技法的构图方法和表现技巧，并运用无笔画技法进行创作。教学步骤第一步：导入回顾上节课学习内容，提问蔬菜、水果的结构和形态，并汇总学生的回答。引入本节课的学习内容，介绍无笔画技法的概念和发展历程，引导学生研究了解无笔画技法的构成特征。第二步：知识讲解讲解无笔画技法的构图方法和表现技巧，介绍画面构图的基本原则、构成与表现方法等知识。引导学生通过观察和感知植物的形态，掌握无笔画技法的表现方法和构图技巧。第三步：练习演示教师演示无笔画技法的绘画过程，介绍实际绘画中需要注意的事项和技巧要点。引导学生进行现场练习，让学生掌握无笔画技法的实际操作和表现方法。第四步：课堂创作通过展示一些经典无笔画作品和艺术家的创作，向学生展示无笔画技法的魅力和表现效果。引导学生进行课堂创作，让学生发挥无笔画技法进行自由创作和构图表现。第五步：总结教师和学生共同对课堂创作进行讨论和总结。总结本节课的学习收获和体会，回顾无笔画技法的基本概念和构图方法。五、课后作业回家观察研究植物的形态和特征，自由创作一幅无笔画作品。在练习基本无笔画技法的基础上，进行多样性的创新和表现，展示想象力和表现力。六、教学评估本节课主要通过学生的现场练习和课堂创作进行评估，包括学生的表现技巧、构图能力、发现形态能力以及艺术创新能力等方面。

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