2023学年完整公开课版文化创新

第二单元文化传承与创新第五课文化创新1社会实践与文化创新的辩证关系关系表现理解社会实践决定文化创新社会实践是文化创新的源泉离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能进行有价值的文化创造。社会实践是文化创新的动力①社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新。②社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的。推动社会实践的发展，是检验文化创新的根本标准。文化创新对社会实践具有反作用①文化创新可以推动社会实践的发展。

②文化创新能够促进民族文化的繁荣。(文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。文化创新是文化自身发展的内在动力。)考点精讲疑难解析区分：文化创新的源泉、动力、根本途径、根本目的、检验的根本标准、重要基础、根基、渊源。（1）文化创新的源泉、动力、根本途径、检验的根本标准：社会实践。（2）文化创新的根本目的：推动社会实践的发展，满足人民群众的需要。（3）文化创新的重要基础：文化多样性。（4）文化创新的根基：传统文化。（5）文化创新的渊源：一切传统文化和外来文化中的优秀成果。2文化创新的原因为什么必要性意义考点精讲①文化创新是文化发展的实质。②文化创新是社会实践发展的必然要求。①创新是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。④文化的实质：文化是一种社会精神力量,文化创新可以促进文化发展,在社会实践中转化为物质力量。⑤文化与社会：文化创新可以促进经济发展和政治发展,提高我国的综合国力。⑥文化与人：文化创新可以满足人民群众的文化需求,促进人的全面发展。⑦文化建设：文化创新可以实现文化强国,繁荣社会主义文化。1人民群众在文化创新中的地位2文化创新的要求考点精讲3正确理解文化创新与人民群众的关系人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。人民群众在社会实践中创造并享用文化。文化创新必须关注广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求。文化创造者应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中，坚定地走与人民群众实践相结合的道路，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。知识归纳①立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新，不断为传统文化注入时代精神。③面向世界，博采众长。以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川。④坚持正确方向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“封闭主义”、“守旧主义”，与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向。⑤发挥人民群众的主体作用，发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。⑥要推动文化内容、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。这是繁荣文化的必由之路。⑦科技创新是文化发展的重要引擎。要发挥文化和科技相互促进的作用,增强自主创新能力。4、文化创新的途径全面理解文化创新的途径及应克服的错误倾向考点精讲练习测试（2018年高考海南卷政治16）习近平指出，构建中国特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来来、面向未来。这里强调的有：①文化创新要立足于融通中外文化资源②只有保持民族文化的本色才能推进文化创新③吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求④文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值A①②B①④C②③D③④C练习测试（2018年高考海南卷政治18）在该平台上，政府采用接地气的话语方式，制作亲民的领导人卡通形象，取得了很好效果。这一做法体现的文化生活道理是：①文化传播方式对文化传播效果有重要影响②文化内容的大众化决定了政府决策的科学性③文化传播方式创新引导政治文明的发展创新④满足人民群众的需要是文化创新的根本目的A①②B①④C②③D③④B练习测试（2016年全国高考全国3卷19）2015年，新版《辞海》编辑委员会宣布将在推出纸质版《辞海》的同时，推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是①文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求②有价值的文化创造源于文化传播载体的变革③文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证④信息技术推动文化生产和消费方式的变革A①③B①④C②③D②④B练习测试（2015年山东卷30）图6中的“雷风侠”是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是①文化创新的主体要有文化自觉和担当②体制机制创新是繁荣文化的必由之路③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化④文化创新要着眼于人民群众的文化需求A①②B①④C②③D③④B聿怀政治[2014课标Ⅰ,3913,14分,阅读材料,完成下列要求。被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标本,教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组,开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车,更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁,出5道题,学生都答对了,但解法平淡,只给80分;如果答对4道,但解法富有新意,就给100分,还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪,素质教育理念更加深入人心。围绕推