胡萝卜先生的长胡子_第1页
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文档简介

游戏导入：猜一猜13胡萝卜先生的长胡子读词语，知大意luóbochóuhānliàng胡萝卜发愁沾到晾衣服走进课文默读课文，要求：1注意文中有注音的地方，努力把字音读准确。2读通句子，读懂课文大意。走进课文主人公：胡萝卜先生走进课文

走进课文这时候，神奇的事情发生了，他的胡子一点儿一点儿地变长了。胡萝卜先生拖着他的长胡子一步一步往前走，长胡子被风吹到了身体后面。走进课文走进课文

走进课文小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。走进课文

预测：鸟太太会怎么做？说些什么？

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着……走进课文WO探讨分析，走进想象王国

预测：在课文中小男孩把胡子当成风筝线，鸟太太把胡子当作晾衣绳，还有谁会把胡子当作什么东西呢？谁来用简单的语言说说，你这样猜测的理由。

三小组交流：根据旁边的图片，用详细的语言说一说其他人把胡萝卜先生的长胡子当作了什么？要求：说清楚，说具体。

胡萝卜先生继续往前走着,这时

胡萝卜先生继续往前走着,这时

范例一：胡萝卜先生继续往前走着，走到了小熊爷爷家的水池边。小熊爷爷想喝水，但是没有吊桶的绳子，它看见胡萝卜先生的胡子那么长，就说：“您的胡子能借我当吊桶的绳子吗？”胡萝卜先生非常爽快地答应了，于是他又剪了一段下来，给小熊爷爷当吊桶的绳子。

范例二：胡萝卜先生继续向前走着，来到了森林小学的门口。这时，小象弟弟抱着一叠沉甸甸的书走了过来，一下不小心脚下绊了一跤，书全撒到地上，小象弟弟整理好书后站起来，走着走着，看见胡萝卜先生的胡子那么长，它就说：“胡萝卜先生，可以把你的胡子借我用一下吗？”胡萝卜先生说“当然可以。”说着剪了一段胡子给了小象弟弟，小象弟弟用胡子绑好书，一摇

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