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牛顿第三定律20201028杨杜娟【知识引入】鼓掌用手捶桌子做这样的动作，手会有什么感觉？物体与物体间的相互作用力小游戏：掰手腕A同学作用力B同学反作用力猜想A对B，B对A这一对力之间可能存在怎样的关系呢？验证下这些猜想到底对不对？小实验：对拉弹簧测力计四个同学为一组，讨论回答问题各种方式对拉过程中观察探究弹簧测力计的示数相等小实验：对拉弹簧测力计当加速和匀速拉动弹簧测力计的时候，会观察到什么现象呢？同时变化，且读数相等说明作用力和反作用力大小始终相等，与物体运动状态无关小实验：小磁针U型磁铁这两个力的方向的关系？方向相反且在同一条直线上归纳总结牛顿第三定律作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。注意“总是”：①不论物体种类②不论力的性质③不论运动状态表达式F=-F’分组探究实验组别：气球组、弹簧测力计组目的：分别利用气球和弹簧测力计探究以下问题①作用力与反作用力哪个先产生？②这两个力性质相同吗？③这两个力既然等值，反向，共线，那么这一对力就是一对平衡力，效果可以抵消，这种说法对吗？为什么？同时产生相同平衡力说明作用力与反作用力同时存在，同时消失性质相同不能相互抵消小游戏：站立互推手掌看谁先被推动思考对未被推动的同学进行受力分析？力的性质相同吗？如果不是作用力与反作用力，那么这对力是什么？平衡力区分作用力与反作用力、平衡力根据未被推动的同学受力分析，判断涉及了几对作用力与反作用力和几对平衡力？4对作用力与反作用力2对平衡力延伸思考马拉车马对车的拉力等于车对马的拉力，

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