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文档简介

学校教育经费治理制度最修订〔7〕学校教育经费治理制度〔1〕〔财会[20_]28号〕等相关法律法规及政策文件等要求,结合学校实际,制定本制度。第一条学校财务工作原则。算,统一核算,统一治理。本着精打细算,勤俭节约的原则,对学校各种资金的使用,进展合理的安排和有效的核算把握。通过记账、报帐等一系列程序,反映资金的使用状况;完善财务规章制度,严格监视入为出、收支平衡。其次条经费收入治理。学校财务部门治理以下各项资金:上级拨入的事业经费、专项拨款、根本建设拨款。上级拨入的预算外资金。其他杂项收入等。财务部门对事业费.基建经费和学校预算外收入应分开治理,严禁将预算内经费转入预算外使用。第三条编制经费支出预算。汇总各处室、部门预算,提交校办公会争论、修改,依据学校财力状况进展总的平衡,形成年度预算初稿。预算初稿提交校长办公会争论,确定、形成学校年度经费预算。第四条经费打算治理。学校依据年度经费预算,合理安排相关工作。在经费使用中应坚持严格按打算用款、专款专用的原则,并自准。第五条经费支出治理。费用支出依据打算申报、审批、支出办理、猎取合法合规凭据的流程执行。费用报销时需要报销人、财务人员、分管领导签字后,报校长审批,校长审批通过签字方可执行。预算外的各项经费,应严格依据财务制度规定,在领导审核批准的工程和限额内开支使用。第六条计凭证、帐票、报表以及会计档案治理。合财务规定的开支单据赐予报销,不符合规定的单据,不予报销。学校财务部门,应按会计制度对各类经济业务事项,通过会计凭证准时记帐、算帐。做到日清月结,手续完备,内容真实,帐目清楚,数字准确,资料齐全。财务部门经办人员,应按财务档案治理要求,将会计凭证、帐装订、编号等送交主办会计部门汇总。财务部门除向上级报送财会报表外,准时向领导反映状况,帮助领导管好、用好资金。财务部门准时编制单位部门决算,提交校长办公会争论确定。第七条经费收支公示。议。定期公示三公经费,承受教职工监视。第八条本制度由青岛北京路小学负责解释。学校教育经费治理制度〔2〕订以下十条经费治理制度。一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一治理。后勤业务学习指导。二、由后勤副校长分管财务工作,经费收支实行审批制度。各校教代会和行政会争论审批并按相关政府选购程序进展报批后使用。三、依据事业进展需要和财力状况,本着“量入为出,统筹兼顾,保证重点,收支平衡“的原则,合理编制年度财务收支预算。预完成。四、各项支出的原始凭证,经会计主管审核,内容真实合法,符合财务制度规定,并有经办人、验收人和有关负责人签字,最终经不准予报销。五、严格遵守物价部门核准的.范围和标准进展亮证公开收费,以任何名义向学生乱收费;严禁个人私自收取、存放资金,坐收坐支以及私设“小金库“的状况。提款现金数额较大(如10000元以上)的经费需要有2人以上财务人员帮助,保证资金安全,切实管好用好各项经费。户中,凡属于教育专项经费的.一律不得挪做他用,各项专用基金严格按规定提取,分别核算治理,专款专用。八、严格把握借款,因公借款,需以书面形式汇报所需的开支九、严格执行本条规定;制止巧立名目乱发钱物,自行提高津贴等问题。教育局将严峻查处私设“小金库“,违反规定使用专项经费发放津贴补贴,虚报冒领财政资金发放津贴补贴等行为。十、会计每月月末准时向主管领导和校长汇报收支结余状况,门的财务工作进展检查监视。学校教育经费治理制度〔篇3〕对富有。加强教育经费治理,标准支出行为,提高资金使用效益,尤为,提高教育资金使用效益,结合我校实际,制订《夕阳民族小学义一、收费治理1、学校对义务教育阶段学生不得收取任何费用。2、全部经过批准的收费要进展公示。学校必需依据有关规定收费,并把收费工程、收费范围、收费标准、举报,在单位内外醒目的地方,以公示栏、公示牌、公示墙的形式进展公示。公示时间不73、全部收费,要开据标准性票据。收费学校必需向缴费人开据安徽省财政厅印制的统一票据。4、无收费依据,独立收费工程、超标准、超范围、搭车收费、收费不开据或使用不标准票据、打白条等收费的,缴费的单位和个人有任。二、义务教育公用经费治理1、治理模式学校把握使用,县会计结算中心统一结算的运作模式。资金额度到校:学区把资金数额明确到各学校用资金额度,以便学校预算安排使用打算;学校把握使用:学校将依据确定原则,认真审核学校预算;2、义务教育经费使用原则学校教育教学正常运转,以及在教学活动中、后勤效劳、校舍维护等方面的必要支出;其次要依据不同规模学校的实际状况,科学合理地步改善办学条件,缩小区域内学校之间的差距,促进教育均衡进展;按轻重缓急、统筹兼顾、保证重点、量入而出,将学校收支全额纳入预算,作出预算编制,做到预算不留缺口,严格依据预算办理各项支出。公开透亮原则。额支出事项,应集体决策并进展公示、公布,公开透亮。3、公用经费使用范围学校维持正常运转所需开支的业务费、公务费、设备购置费,修缮费和其他属于公用性质的费用等方面。业务费、实践实习费,文体维持费、宣传费等;公用车旅费、会议费、邮电费,机动车燃料费;图书及其他设备;的人工、材料费用,以及不够基建立项的零星的土建工程费用;5%安排,用于教费等开支;农村中小学义务教育公用经费,不得用于人员经费、基建、投资和归还债务等方面的开支。如:工资、奖金、福利补贴等。坚决制止不按规定乱发各种津补贴。依据省财政厅、教育厅通知精神,农村卷调查结果,结合我县实际状况,可按以下比例:业务费:不少于年度公用经费支出预算总额的30%;公务费:支出应把握在年度公用经费支出预算总额的20%以内;设备购置费:支出应把握在年度公用经费支出预算总额的15%左右;修缮费:支出应把握在年度公用经费支出预算总额的25%左右;教师培训费:支出在年5%安排;4、经费支出程序500长验核、批报。千元至万元的设备购置,严格按政府选购手续办理。额经费支出,原则上不支付现金,实行转账。手人、审核人、批报人;额设备购置和校舍修理等支出,票据要附合同和物品清单,工程类票据要附合同(协议)和预决算清单。5、加强国有资产治理严格执行国有资产治理的有关规定,定期进展资产清查。学校要加强资产的日常治理,建立健全资产(物品)的购置、验收、保管、领用、交接、修理等内部治理制度,学校资产的出租、出借、转让、变更、捐赠、报废、报损等必需按程序报批。资产处置取得的收入依据政府非税收入治理的规定,实行“收支两条线“治理,并按规定安排支出。学校不得为任何单位和个人进展抵押、担保。6厉行节约,提高经费使用效益。8、严格把握接待、招待标准,压缩公务支出费用。严格把握公务费支出。制止超标准招待,利用公款吃喝,请客送礼,假公济私。三、检查与监视1事项,要集体争论打算并在校内外,公示、公布;推行校务公开、财务公开治理制度,承受师生和群众监视;2、建立责任追究制。对因治理不力,不正确行使职责,造成不〔篇4〕支出,确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,依据《霍邱县20 义务教育经费保障机制实施方法(教计[20 )和《农村中小学公用经费支出治理实施细则,结合我校实际,特制定本方法。一、公用经费来源及使用范围1、学校公用经费是维持学校正常运转所必需的经费。义务教育学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。(初中生年均8406352、公用经费开支范围包括:教学业务与治理、教师培训、试验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常修理维护等。二、公用经费使用治理原则与方法1分级预算、打算调控。2、学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及使用的监管。核算,以准确反映各学校的财务收支状况。3、公用经费治理实行自下而上的预算编制制度。年初,统筹治理用预算编制。后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进展审核,最终报教育局核准和财政局备案后执行。各校要严格依据科学合理、统筹兼顾、标准透亮、高效顺畅的原则安排使用公用经费,既要保证全面进展所需的活动经费开支,更要区分轻重缓急、突出重点、解决做到不重复、不遗漏、不留缺口,确保每一分钱用到学生身上。4、公用经费执行支出实行自上而下的打算治理。各校预算及使预算打算,在学校内部把预算执行职责落实到具体岗位。5、建立、健全学校内部财务治理制度,重大财务事项或活动资1000各学校经费,原则上由各校自行支配,但村小超过500元支出工程须书面请示中心学校争论同意,方可实施。程中的问题,准时实行整改措施,确保经费的正常使用。三、公用经费使用要求与标准1、公用经费使用要严格依据教育、财政部门核定的预算及内控金、福利(按规定标准计提的福利费除外)的开支、不得用于根本建设投资、归还债务等方面的开支。2、教师培训费:依据学校年度日常公用经费预算总额的5%安伙食补助费、资料费、住宿费以及大型培训讲座等费用的开支。3、差旅费:①学校要建立健全出差审批治理制度,严格把握出住宿费、伙食补助费。4、公务用车运行维护费、交通费的开支范围:指汽车燃料费、辆须有合法证明材料,学校不得租用非法车。5、设备购置费、设备购置费:指学校购置仪器设备、教学办公政府选购。6具)日常开支的修理费用;各种房屋建筑物的不转变用途的修理费用和管道等设施的日常修理费用;房屋内部的装修及内部管线等改造支出;为保证网络信息系统正常运行的日常维护支出。四、公用经费治理使用的开支打算和公示监视检查1、学校应依据教育局《中小学义务教育保障经费财务治理暂行规定》及本校经费预算测算表编制全年公用经费使用开支打算。2厉行节约,提高经费使用效益。各校要建立物品选购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格治理,做到账实相符,安全有效。每学期学校对帐、物、表、册进展自查,中心学校定期组织核查。3承受师生的监视。同时,要定期进展公用经费预算执行状况分析,完〔5〕确保公用经费专款专用,提高资金使用效益,依据《财政部、教育部本方法。教学业务与治理、教师培训、试验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、费、仪器设备及图书资料员福利、根本建设投资、归还债务等;不准以教师培训为由进展公款旅游、休闲、疗养等方面的开支;严格把握招待费,不准用于购置烟酒礼品等费用支出。学校公用经费依据专款专用,公用经费预算要表达“保运转、保安全、保质量“的原则,要表达向提高教育教学质量方面倾斜的原则。教师培训费依据学校年度公用经费预算总额的5%安排,用于教师培训所需的差旅费、生活补助费、资料费和住宿费等开支。教学业务费(包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印35%。学校要依据轻重缓急、统筹兼顾的原则安排使用公用经费,既安排促进学生全面进展所需的活动经费开支。学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等,凡符合政府选购条件的,原则上实行政府选购,并编制政府选购预算。依据《政府选购法》的规定,由区级财政部门、区教育局组织政府选购。学校要建立物品选购登记台账,建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度,明确责任,严格治理。要厉行节约,努力提高公用经费使用效益。学校公用经费支出要实行报告制度。1152以上支出提交申请报告,由行政校长审批;500元以下支出提交申请报告,由主任审批。学校将公用经费使用状况定期在校内进展公布,承受上墙公示、网上公示等形式,承受师生和社会的监视。同时定期进展公用金费预算执行状况分析,完善内部把握制度,加强资金收支治理。学校教育经费治理制度〔6〕一、根本原则:一保运转、二保教学、三保安全、四保维护、五保乐观性。二、开支范围:交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等的购置、房屋、建筑物及仪器设备的日常修理维护。三、使用比例:学校日常校舍修理、仪器、文体设备及图书的购置水电、通讯等学校日常工作开展所需经费不得少于45%。教师连续教育的职工教育经费和培训费不得少于5文体活动、试验实习、宣传费等支出,不得少于40%。学校交通和55%。四、治理方法:1、期初编制好经费使用打算,每季度可微调。2、严格按使用比例安排资金,不突破,不挤占,力求每期略有节余。31及以上)必需通过政府选购渠道获得;一次性购置价值在5000元及以上至1万元以下的政府选购名目以外的商品,必需报中心校批准;应心备案方可购置。在设施设备购置中,要指派两人以上一同选购,建立物品选购登记台帐,物品先由保管人员登记。入库后再领取使用,归还要登记,有人为损坏要照价赔偿。4、严格遵守《昆山中心学校财务治理制度5、认真参与各类教师培训,由学校安排的培训教师报销培训所需的差旅费、伙食费、资料费、住宿费。6、水电要厉行节约,安排专人管水电,专线管照明,确保用电安全。7、不报手机费,学校办公室只设一部有线,不准用于办私事。8、学校对房屋、建筑物、附属设施及教学设备等进展修理,要编制修理预算,由中心校领导具体安排,教师代表参与治理、议价、验收,具体清单要公示,并实行报告制度。小学一万元以下、中学二万元以下修理工程由中心学校审批;小学一万元以上、中学二万元以后要申请验收和决算审计。9、试验实习、信息技术教育所需开支据实报销。10、师生参与的各类文体活动,少先队活动等费用据实报销。11、教学治理的各项开支依据相关考核方案及行政决议执行。12承受全校师生的监视。13、票据的治理和审批不得使用三联收据。⑵全部票据都要做到印章齐全,手续完备,⑶不管金额大小,一律实行“校长一支笔“签字审批。14、财务报账员须知⑴原始凭证的预审行预审,包括:①原始凭证的真实性、完整性、标准性和合法性;②复核经济业务金额的准确性;规定;⑵原始凭证的整理粘贴、编号,并核清张数、金额。⑶报账单的填制成员、报账员和学校负责人签字的“报账封面“。原始凭证,依据支出明细进展汇总,填制“收支原始凭证汇总表“,要求工程填写齐全,注明支出明细科目、报销金额、单据张数、资金来源和支付方式等。五、本方法于公布之日起执行。学校教育经费治理制度〔篇7〕高工作效率,做到重大问题决策制度化、民主化和科学化,以适应的重大决策。承受教师的监视。特制定本制度。一.预算、决算工作制度设公共政府的要求,依据早编、细编部门预算的要求,学校将于每年5(一)围绕建立符合校情实际的公共财政框架的总体要求,逐步建立公开、公正、标准、高效的预算编制和执行机制,表达预算刚性和财政绩效,加强依法理财,创立科学、民主、法制的公共预算治理模式。(二)学校领导对编制预算负总责,学校成立制定预算领导小组:校长任组长、副校长副组长、成员有教师代表。(三)编制部门预算是一项简洁而又细致的工作,要统筹考虑全年的状况,在对上年及本年度预算执行状况进展分析的根底上,由学校领导作预算编制指向,提出下一年度预算编制,将人员经费、公用算编报说明,编制出学校预算初稿报校领导,经学校校务会、行政领报学校领导审定,并上报教育局。(四)学校预算批复下达后,在具体执行过程中,严格依据下达的部门预算执行,决不任凭更改,年

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