时间的计算省赛一等奖

第2课时时间的计算时、分、秒1优翼义务教育人教版三年级上册复习导入优翼我从家到学校用了4分钟。还是我用的时间少一些。我从家到学校用了240秒。我用的时间少一些。同学们，请你来说一说，它们俩究竟谁用的时间少？优翼60＋60＝1202时＝（）分1201时是60分，2时是2个60分。2时=（）分120新知探究你是怎样想的？知识点1：时间的换算（教材第4页例1）1方法探究160＋60＋60＋60＝240240120秒=（）分2新知探究60秒是1分，120秒是2个60秒。1分是60秒，4分就是4个60秒。4分=（）秒优翼2深化规律的认识优翼我从家到学校用了4分钟。还是我用的时间少一些。我从家到学校用了240秒。我用的时间少一些。它们俩用的时间一样长。4分=（）秒

240知识小结优翼1时、分、秒，每相邻的两个时间单位之间的进率是60。2把时换算成分，或把分换算成秒:时（分）前面是几，就是几个60相加。60秒=（）分3分=（）秒1分40秒=（）秒1180100对应练习（教材第4页“做一做”）优翼小明从家走到学校用了多长时间？优翼新知探究知识点2：计算经过的时间（教材第5页例2）2离家到校阅读与理解新知探究已知条件7：30离家，7：45到校。优翼所求问题小明从家走到学校用了多长时间？时刻时间求从7:30-7:45经过了多长时间。离家到校分析与解答离家到校新知探究方法一：借助钟面数格子观察钟面，时针仍在7和8之间，分针从6走到了9，正好走了3个大格，每大格是5分钟，3大格就是15分钟。45－30＝15（分钟）新知探究因为都是7时多，优翼直接用减法计算。分析与解答方法二：用减法计算经过时间=结束时刻-开始时刻解答的对不对呢？小明从家走到学校用了多长时间？回顾与反思新知探究7：30过15分钟就是7：45。解答正确。答：小明从家走到学校用了15分钟。离家到校知识小结计算经过的时间的方法：1借助钟面数格子优翼2经过时间=结束时刻-开始时刻对应练习（教材第5页“做一做”1现在才早上8：40，我还要等多久才开门呢？可以直接数一数，从8：40到9：00分针走了多少格。9：00开门，也可以想成8：60开门，这样就可以用我们前面学习的方法解答了。对应练习9时-8时40分=20分钟答：还要等20分钟才开门。1现在才早上8：40，我还要等多久才开门呢？（教材第5页“做一做”2在○里填上“＞”“＜”或“=”。9分○90秒24分○4时1分15秒○65秒3时○200分优翼140秒○2分1时30分○90分﹥﹥﹤﹥﹦﹤巩固练习（教材第6页第4题）巩固练习3．一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？9时15分25分钟=9时40分答：9：40能到达。分析过程：晚点25分钟就是还要经过25分钟才能到达，也就是用9点15分加25分钟。（教材第8页第9题）4小琴早晨7：30到校，中午11：40放学，她上午在校多长时间？优翼答：她上午在校4小时10分钟。巩固练习11时40分-7时30分=4小时10分钟5一家商店早上8:30开门，晚上8:00关门，这家商店每天营业多长时间？优翼巩固练习分析过程：为了便于计算，可以以中午12时为分界线，将全天营业时间分为两个时间段。上午时间到中午12:00一段，中午12:00到晚上8:00一段，最后把两段时间合起来。5一家商店早上8:30开门，晚上8:00关门，这家商店每天营业多长时间？优翼答：这家商店每天营业11小时30分钟。巩固练习12时-8时30分