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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版八年级语文(下册期中)试卷及答案(各版本)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加点字的注音和字形都完全正确的一项是()A.溃退(kuì)督战(dū)畸形(qí)油光可签(jiàn)B.解剖(pāo)匿名(nì)濒临(bīn)杳无消息(yǎo)C.狼藉(jí)颓唐(tuí)溺死(nì)藏污纳垢(gòu)D.辍学(chuò)蹒跚(pán)迁徙(xī)眼花缭乱(liáo)3、下列各句中,加点的成语使用正确的一句是()A.小说《我是猫》,虽然没有抑扬顿挫的故事情节,却以独特的艺术风格受到了读者的青睐。B.面对技术封锁,多少人殚精竭虑,青丝变白丝;多少人顽强攻关,累倒在试验场……C.今天他鹤立鸡群,和平日嬉皮笑脸的样子判若两人。D.一时间,满天的大雾把什么都遮没了,就是远处的电线杆也躲得杳无消息。4、下列句子没有语病的一项是()A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。B.近视患者都应该接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。C.为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。D.“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。5、下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是()A.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。B.托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。C.像我这么个生着宽鼻子、厚嘴唇、灰色小眼睛的人,难道还能找到幸福吗?D.那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。6、下列句子排序正确的一项是()①母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。②我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。③母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。④这是我能做到的,一定能做到的。A.①②③④ B.②④③① C.③①②④ D.①③②④7、古诗默写。(1)布衾多年冷似铁,____________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)_____________?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)(3)_____________,________。羌管悠悠霜满地。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)我们在探讨学问,研究问题时,往往会出现扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗:“_______,________”就包含了这个哲理。(5)默写孟浩然《过故人庄》这首诗的前四句。_____________,______________。_____________,______________。二、文言文阅读。(15分)游大林寺白居易(唐)余与河南元集虚①,范阳张允中……凡十七人,自遗爱草堂,历东、西二林,抵化城,憩峰顶,登香炉峰,宿大林寺。大林穷远,人迹罕到。环寺多清流苍石,短松瘦竹。寺中惟板屋木器,其僧皆海东人。山高地深,时节绝晚。于是孟夏,如正、二月天,山桃始花,涧草犹短,人物风候,与平地聚落②不同。初到恍然,若别造③一世界者。因口号绝句云:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。”既而,周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名诗句。因与集虚辈叹且曰:“此地实匡庐间第一境。由驿路至山门,曾无半日程,自萧、魏、李游,迨④今垂⑤二十年,寂寞无继者。嗟呼,名利之诱人也如此!”时元和十二年四月九日,乐天序。(注释)①元集虚:唐代隐士,隐居庐山,善文会乐,与向居易交情甚好。②聚落:村落,村庄。③别造:别外来到。造,到访。④迨:至,到。⑤垂:将近。1.解释加点词的意思。①山桃始花②历东、西二林,抵化城③因与集虚辈叹且曰④属引凄异2.下列加点字词的意义和用法相同的一组是A.自遗爱草堂自非亭午夜分(《三峡》)B.时节绝晚哀转久绝(《三峡》)C.余与河南元集虚未复有能与其奇者(《答谢中书书》)D.于是孟夏相与步于中庭(《记承天寺夜游》)3.翻译下面的句子。①清荣峻茂,良多趣味。②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。③环寺多清流苍石,短松瘦竹。4.大林寺景色优美却游人甚少,其原因是什么?请用文中语句回答。1.(1)开花;到达;于是;连接。2.D3.①水清,树荣,山高,草盛,确实趣味无穷。②月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜纵横交错,原来是竹子和柏树的影子。③寺院周围多是清澈的溪流,苍色的岩石,矮小的松树,清瘦的竹子。4.(1)大林穷远;(2)名利之诱人也如此!三、现代文阅读。(30分)1、爱之寻朱成玉①母亲这一生,似乎已习惯了寻找。②小时候,母亲总是做好饭后开始寻找,寻找我们回家吃饭,因为她的嗓门不够响亮,不像左邻张大妈声如洪钟响彻云霄,也不像右舍李阿姨京韵十足绕梁三日,在我印象里,母亲很少大声说过话,所以她不喊,只是去寻找。她大致可以知道我们玩耍的地方,所以,每次也都可以很顺利地找到我们。③可是也有例外,因为我顽劣,有时候故意和母亲“藏猫猫”,让她我不到我,她只好一声高过一声地唤我,直到我的耳膜受不了,才跑出来扑进她的怀里。她嗔怪我,照我的屁股打几下,却一点都不疼,反而有些痒。不过,我还是看到母亲额头的汗水,感受到了她的焦急,所以,从此也就不再故意藏起来了。④有一次我要出一趟远差,母亲当成天大的事一般,不一会就惊呼一声“对了”,然后就小跑着去了附近的店铺,买了东西回来就往我的包里塞。不一会儿又跑出去了,直到把包塞得满满,可还是觉得缺少什么似的。车子马上要开了,她又惊呼了一声“对了”,我说:“妈,够了,啥都不缺了,包都要爆炸啦。”她还是小跑着去了,很快回来。她竟然为我寻来了一块带指南针的手表,她说我总是爱迷路,带着这块手表,总会有些用处的。⑤母亲算好了时间,我那边刚一下车,电话就打过来了。问我旅途是否顺利,问我是否迷路,问我指南针是否派上了用场……让我哭笑不得。⑥我知道,有母亲在,一颗心,就永远不会迷路。即便真的迷路了,天涯海角,母亲也会把我寻回来!⑦从小到大,一直都是母亲在寻我们,可是有一天,母亲忽然失踪了,换成了我们去寻找她。母亲患有间歇性的失忆症,某个时间段,就忽然什么都不记得了,这可急坏了我们,我们满大街去找也没找到,没办法,只好去派出所求助。到了派出所,正好看到母亲坐在椅子上,焦急地向外张望。原来是遇到好心人了,没办法问出来母亲的住址,只好送到了派出所。⑧我们不禁埋怨起母亲来,明知道自己有间歇性失忆症,还自己一个人走。恢复记忆的母亲像个犯了错的孩子,不停地搓着手,喃喃地说:“我只是想去买点儿荞麦,知道你们今天要回來,想给你们做荞麦蒸饺。”⑨我们一时无语,母亲无时无刻想的不是我们啊。⑩每次别离,母亲都会在门前送我,一直送到我拐了弯儿看不见为止,每一次,我都不回头,也不和她招手,我知道,那祥母亲的心会更难过,每一次别离都让母亲的心闪了一下。母亲不是闪电,闪电不会弯不会旧,不会枯萎不会生锈,可是母亲,闪一下就衰老一截。现在,母亲的眼睛什么都看不见了,可是每次离开,母亲还是坚持在门口看着我走。她就那么扶着门框,寻着我远去的方向,好像能看见我一样。其实,她寻到的只是一个越来越小的影子。这一次,我却不停地回头。我和她招手,惊讶地发现,母亲竟然也在同时向我挥着手,好像和她的儿子感应到了一样!有爱,天涯不远;有爱,寒冬尚暖。寻找,只是母爱的一个小小注解,是母亲浩瀚的爱里的一朵浪花,是母亲盘根错节的爱里的一绺根须。但就是这一个小小注解,解开了爱的千古之谜;就是这一朵浪花,泄露了大海的古道热肠;就是这一绺根须,缠绕着我们一生,让我们的心,一寸一寸,生出古朴的根。(节选自《思维与智慧》)1.概括本文困绕“爱之寻”记叙了关于母亲的哪几件事。2.品味语言,回答问题。(1)结合语境,赏析第⑩段中加点的词语。每一次别离都让母亲的心闪了一下。(2)从修辞方法的角度赏析文中第⑤段画线句。问我旅途是否顺利,问我是否迷路,问我指南针是否派上了用场……让我哭笑不得。3.联系全文说说第13段在全文中的作用。4.本文在写作手法方面富有特色,结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。2、父亲的“外公纸”丰一吟①我箱子里珍藏着一叠小小的宣纸片,宽约二寸,长约三四寸,是父亲用画画写字废弃的宣纸裁成的。这种纸在我们家里有一个特殊的专用名称,叫作“外公纸”。②提起这种“外公纸”,我总是叹佩舞文弄墨的父亲竟也如此善于安排日常生活。一般艺术家似乎总是给人落拓不羁或生活零乱的印象。父亲却不然。他的生活虽然朴素,却是有条不紊,而且他善于采取合理的措施。“外公纸”便是其中的一例。③作画写字时废弃的零星纸,父亲从来不丢掉,总是把它们裁成小片,叠成一叠,收藏着备用。这种纸的用途可多呢。书桌上有了一点墨迹水滴,只要取一片小宣纸来一擦,便擦掉了。作画时,放几片小宣纸在桌上,纸的一端压在调色盘下,当着色的毛笔笔端水分过多时,只要往小纸片上一捺,水分被吸了去,画面便不致化水。调色盘里的颜料要更换,可以用这种纸片把先前剩余的一点颜料擦去,再挤入新的水彩颜料。在画面着色时,如果着好的颜料水分太多,要越出轮廓,也只要用这种纸吸一下,便不再渗出了。所以父亲给画着色时,桌上常备这种纸,供必要时用。④那么,写字桌上用的这种纸,为什么被称为“外公纸”呢?原来这种纸在和外孙共同进餐的食桌上也有它的妙用。所以父亲经常带一点在身边。他不仅用来擦自己的嘴,也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。⑤我姐姐们的孩子小时候经常来父亲家。喜欢作乐的父亲也时常带他们上馆子或者去杭州等地游玩。一到吃饭的时候,老老小小在桌前坐下来,父亲总是在他们需要时掏出这种纸递过去。孩子们习惯了,认为这种纸是父亲专有的。有时父亲还没来得及把纸拿出来,就有人喊着:“外公,纸!”⑥这样一喊,父亲就笑嘻嘻地掏出纸来。渐渐地,“外公,纸!”也就变成了“外公纸”这一名称。⑦这种“外公纸”上,常常有一些作画打草稿用的木炭条印,有时还写着几个不完整的字,甚至会出现一只燕子或人的身躯的一部分。⑧用“外公纸”比用抹布更吸水,比用抹布更干净,只用一次就丢,很卫生。我也很喜欢用,有时也向父亲讨“外公纸”。“外公纸”源源不断地产生,我们当时却不懂得珍惜它。如果不把“外公纸”裁碎,即使是画坏了写坏了的,留下来做个纪念该多好啊!⑨有人认为,名画家是下笔成画,不可能废弃。父亲并非这样。不知是他对自己要求高,还是每天画的画写的字实在太多,总会产生一些“外公纸”。当然其中也包括他习字的纸。父亲到老也不放弃临摹自己喜欢的字帖。⑩如今我箱中还保留着最后一叠“外公纸”,我再也舍不得用它了。但使用“外公纸”的习惯已经养成。画画写字后,我也把废弃的纸留下来供画桌上用。至于给外孙们擦嘴擦鼻子的“外公纸”,早已被餐巾纸所代替了。其实,“外公纸”就是餐巾纸的先行者!——选自《回忆父亲丰子恺》1.文中所提“外公纸”具体指什么?2.说说下面句中加点词语的作用。他不仅用来擦自己的嘴,也给当时还挂鼻涕的外孙、外孙女擦鼻子用,或者给他们在用餐时抹桌子擦碗筷揩手用。3.作者将父亲作画写字时废弃的零星纸称作“外公纸”,这样写有什么好处?4.说说第⑨段中画线句子表现了父亲的什么品格。5.本文给了我们哪些人生启示?(写出三点即可)四、写作题(40分)下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:考试文题二:你现在正置身于一个美丽的大自然王国,那里有美丽的花草树木相依相随,可爱的飞鸟鱼虫深情交谈,欢快的泉水山石友好对话,还有各种各样的动物互帮互助,和谐相处……你,在那里会有怎样的故事发生呢?请你放飞想象,自拟题目,写一篇记叙文。要求:(1)如果你选文题二,请自拟题目,自定立意,写成记叙文体;(2)文中不得出现真实的地名、人名;(3)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。

参考答案:一CBCCC娇儿恶卧踏里裂谁道人生无再少浊酒一杯家万里燕然未勒归无计山重水复疑无路柳暗花明又一村故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜二三1.①小时候,母亲寻我们回家吃饭;②“我”出差,母亲寻带指南针的手表;③母亲失踪了,我们寻找她;④每次别离,母亲寻着“我”远去的方向。2.(1)一个“闪”字,表现了母亲对“我”外出的牵挂,突出了母爱的伟大;同时,也表现了“我”对母亲日渐衰老的心疼和怜惜。2)运用排比的修辞方法,表现了母亲对“我”细致入微的关心,突出了“母爱”的主题,并以“我”的“哭笑不得”反衬母亲的爱。3.结构上:用抒情收束全文,照应标题和开头。内容上:点明“寻找”只是母亲对子女无限关爱的一种表现形式。因为母亲的爱,我们永远不会感到孤独寒冷,而这种爱也滋养了我们,让我们懂得了珍惜

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