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文档简介
保温杯活动策划方案保温杯活动策划方案篇一
通过活动使同学懂得勤俭节省是中华民族的传统美德,懂得勤俭节省的重要性。勤俭节省要从平常的一点一滴做起,从节省一粒米`一滴水做起。勤俭节省的好习惯要从小养成。通过这次活动促进整个社会廉政建设的加强。
(一)前一周,布置同学们收集有关廉政建设`勤俭节省方面的格言和警句。向家里人和身边的人宣扬勤俭节省。
(二)预备三个节目:1、四位同学背诵古诗《悯农》。2、一位同学画一幅画,宣扬节省用水。3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。
(一)队会前预备:集合报数,中队长向辅导员报告人数,敬礼归队。
(二)队会开头:
1、辅导员宣布全体起立。
2、伴着音乐,旗手出旗,同时少先队员行队礼。
3、主持人:“唱队歌”。
4、中队长讲话,宣布活动开头。
友爱的少先队员们:你们好!公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”,我们少先队员从小就要养成勤俭节省的好习惯。今日,我们召开一次“勤俭节省”主题队会,这次队会的目的是让同学们克服攀比铺张的坏习惯,学习从小养成勤俭节省的好习惯。我宣布“勤俭节省”主题队会现在开头。
主持人:伙伴们:我们每天都要吃饭,大家知道吗?每一粒粮食都是农夫伯伯付出了一滴滴汗水换来的。请观赏古诗朗诵:《悯农》表演:四个同学从右边依次上场,依次朗颂古诗中的一句。接着四人合:“疼惜粮食,从我做起,从小做起。”四人从左边下场。
表演:由两位男同学绽开画卷,周思睿站在画旁边,用手指着她的画,同时大声地`从容地介绍画的内容:这是我画的一幅画,画的是地球上缺水告急的惨状。画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说:“孩子,没有方法,由于人们对水的污染和铺张,我们没有可以喝的水了。”小孩望着天空说:“妈妈,小鸟也渴了,它们在哭泣。”可见不节省用水的后果不堪设想。正如人们所说的那样,假如人类不爱护水资源,世界上最终一滴水将是人类的眼泪!
主持人:下一个节目:请观赏舞蹈:《清官谣》
吴雅琪同学伴着《清官谣》的乐曲翩翩起舞!
主持人:勤俭节省是中华民族的传统美德,在我国历史上就有许多关于勤俭和廉政的故事,至今广为流传。我们作为新时代的少先队员,要大力宣扬勤俭节省的好作风。
辅导员讲话:今日的廉政`节省主题班队会开得很胜利,今后还要多开展这样的活动,盼望大家从身边的小事做起,从小养成勤俭节省的好习惯,从而推动我们国家的廉政建设。
退旗,队会结束。
保温杯活动策划方案篇二
让我们一起走进我们的'音乐殿堂,全新感受新年交响乐的动感旋律,今年的风格主见的是保持古典交响乐的整体效应,但会融入活跃的地方艺术家互动表演,会让音乐会别具一格,更具观赏价值,这是我所期盼的美国梁氏文化沟通基金会访华给中国观众带去的全新新年音乐会,让我们共同期盼这奇妙的时刻!
一、指导思想
为了扩大对外开放和提升城市综合竞争力为宗旨,丰富活动内容,提升文化品位,呈现时代特色,打造港城一流、国内知名的品牌,增加我市作为沿海开放城市、历史文化名城和旅游度假胜地的活力。
进一步加强国际文化沟通与合作,拓展对外文化工作的领域和空间;促进文化多样性的进展,为我市现代化建设制造良好的国际环境;增进连云港市与海外伴侣的友好合作,促进港城经济、社会事业的进展。由连云港市委宣扬部、连云港市侨务办公室、连云港市海外沟通协会、连云港市文化广播新闻局,南京师范高校,南京市第一中学,美国梁氏文化沟通基金会联合举办中外名曲音乐会及相关文化沟通活动。
20xx“xxx”之夜新年交响音乐会
增进友好情意进展合作沟通
冠名单位:xxx
特殊协办:南京师范高校南京第一中学美国梁氏文化沟通基金会
协办单位:(招商)
鸣谢协办单位:(招商)
承办单位:连云港金猴文化传播有限公司
中国新闻社、华人时刊、中国侨网、江苏侨网、美国侨网、扬子晚报社、连云港电视台、连云港市人民广播电台、连云港日报社、苍梧晚报、连云港视频网等。
元月1日(晚上7:00-9:20)连云港市文化艺术中心
南京互动沟通进行时间地点
1月2日
19:00–21:00江苏演艺集团音乐厅演出
活动日程
12月30日
市侨办接梁先生和美国音乐家来连云港(海协宴请,市委宣扬部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参与)
1月1日08:00
12:00午餐(副市长宴请,市委宣扬部、市侨办、市教育局、文化局及协办单位领导参与)
18:30在市文化艺术中心进行新年音乐会
10月2日
保温杯活动策划方案篇三
《生活帮你忙》
直播互动谈话节目
按播出的性质:服务性节目。按节目的表现方式:广播信息服务类节目。
周一至周五晚20:00—20:30
有苦恼来这里,生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。
标志主题音乐:````````````````
《生活帮你忙》栏目,顾名思义,就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识,关心广阔的受众了解更多的生活常识,以及关心解决听众在生活中遇到的问题,让广阔听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中,往往会遇到很多的琐事,而这其中的很多琐事又往往让我们犯困,不知道该怎么解决?比如:在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适?刚诞生的孩子,该取个什么样的名字才比较好听又有内涵?等等,从而,这就是我们栏目创建的初衷。盼望我们给的讯息在肯定程度上给大家带来便利。
我们节目的口号是:用共同的才智帮您更好的生活。
不限年龄。有生活上的苦恼且需要关心的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。
节目实行两位主播轮番主持的形式,可以相互督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关,对大家都很熟识,尽量避开让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法,就是不会让节目单调无聊。因此,我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关怀且受众喜闻乐见并有肯定意义的生活常识来为受众供应关心,增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识,以让受众不断增长见识,学会本事,更好更和谐地生活。节目的后半部分,是主持人和听众的直播互动沟通。互动沟通的内容有两方面:1.由听众提出他们生活上遇到的问题,然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决方法也是可以通过沟通平台帮忙解决。2.由听众自愿共享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。
由于栏目时间长短的固定性,一期节目不行能回答全部听众的问题,所以栏目还设置了邮箱,让那些在节目播出时段里未能获得关心的听众可以以发邮件的形式,把自己遇到问题发给我们。下一期节目中,主持人将有选择性的进行解答。当然,那些没有在下一期节目中解答的问题,栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。
在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气状况。(为大家的出行供应便利)
节目风格主题词:生活、贴心、温馨、互动。
节目播出时段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是很多上班族和家庭成员及一般百姓刚吃完晚饭后的休息时间,放松心情的时候。因此,把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播,有利于忙了一天的人们,关心他们解决一天下来遇到的问题;同时把握一些有用的生活常识,学会生活中的小技巧,为明天的生活甚至以后的生活更美妙更便利做预备打基础。而主播的轻松活跃的语气,也非常贴近累了一天的听众。
找到本期播音的内容,熟识稿件,呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块(介绍本期的生活常识)——广告——主播播其次板块(主播与听众互动环节)——明日市内天气概况——结束语。
第一部分介绍《如何取名》20:03—20:15
过渡广告时间20:15—20:16
其次部分生活互帮互助互动环节20:16—20:29
尾声明日市内天气预报结束语20:29—20:30
通过介绍生活常识及互动环节关心大家更好的过好生活的每一天,在目标听众中最大限度地实现节目诉求,培育并逐步扩大稳定的听众群,使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升,使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高,使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上,与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作,与出版社合作进行节目后期开发。
正式工作人员工资、绩效,兼职(或外聘)人员劳务费。由于是夜晚直播,需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。
监制一名(兼任主持人),主持人一名,编辑、导播三人,编务二人。
主播:车芙蓉海龟爱上鱼
保温杯活动策划方案篇四
1、能够在观看画面的基础上说出相关的动物和食物的名称,学说词语"啊呜"。
2、喜爱和老师一起看书,感受阅读带来的乐趣。
3、简洁了解几种动物喜爱吃的食物,知道吃饭时要"啊呜、啊呜"大口的吃。
1、自制大书《啊呜》(绘本《啊呜》见《东方宝宝》20xx年第1期)。
2、故事围裙,萝卜、梨子、骨头、蜂窝、蛋糕、白菜、蘑菇、米饭、大虾等食物的图片(背面粘有魔术贴)。
1、和宝宝一起做手指嬉戏《包饺子》。
(1)招呼宝宝:"来,宝宝,我们一起来做手指嬉戏《包饺子》吧!"(2)做完手指嬉戏后说:"宝宝包的饺子可真香啊!我们来尝一尝吧!"和宝宝仿照吃饺子的动作,问:"你是怎么吃饺子的?"(3)小结:"宝宝是啊呜、啊呜吃饺子的,吃得可真香啊!"2、和宝宝一起翻阅大书《啊呜》,叙述图书的内容。
(1)介绍图书,了解图书的封面和书名。"今日,老师给宝宝带来了一本书,这本书的名字就叫《啊呜》!我们来看看,这是封面,上面有什么呀?他要干什么?""小宝宝张开嘴巴要啊呜、啊呜地吃东西,这本书里面藏着许多好吃的东西,我们一起来看一看吧!"(2)和宝宝一边翻书、一遍叙述,了解故事的内容翻开1-2页,问宝宝:"咦,这是什么?""想一想,那个小动物最爱吃萝卜?""是小兔子吗?我们来看一看,呀!真的是小兔子!"翻到3-4页,"小兔子看到大萝卜,会怎忙样啊?我们一起来学学小兔子吧!"老师和宝宝一起学小兔子嘣嘣跳,然后"啊呜、啊呜"的吃萝卜。
问宝宝:"萝卜好吃吗?""看!大萝卜怎么样了?""大萝卜吃得就剩一点点了,小兔子的嘴巴大不大呀?"(3)用同样的方式阅读接下来的内容:小老鼠吃梨子、小狗吃骨头和小熊吃蜂蜜的前半部分。并让宝宝感受:小老鼠嘴巴小,"啊呜啊呜"吃半天,大梨子只咬下来一点点;小狗牙齿很厉害,"啊呜"一口就把大骨头咬断了。
(4)"小熊把小蜜蜂的蜂窝咬了一大口,小蜜蜂会怎么样?""看着两只小蜜蜂在干什么?最终小熊怎么样了呀?为什么小蜜蜂要蜇小熊?"宝宝了解感受:馋嘴的小熊偷吃别人的东西不好。
3、老师带上故事围裙,逐一出示食物图片,和宝宝做"我要吃,啊呜啊呜"的嬉戏。
保温杯活动策划方案篇五
2、具有表演天赋,语言表达力量强,性格开朗活泼,一般话标准;
3、我校内全体同学均可报名参与,男女不限。
二:赛制支配策划
1、前期宣扬工作
b.通知各院系同学分会我系的活动内容和主题,请其乐观协作选拔演员
c.制作宣扬画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣扬
2、选拔演员(预选赛)
时间:4月1日7日
地点:经济系同学分会
对我校各系推举演员和我系演员依据角色支配进行筛选
要求:a.将选拔出来的演员依据剧本进行分组
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练
3、复赛
时间:4月15日
地点:小礼堂
对各组演员进行再次筛选
要求:a.演员基本把握角色内容,表情较丰富,
b.团队协作默契度高,表演较和谐,
三:决赛
时间:4月25日
地点:大礼堂
复赛产生的四支参赛队伍进行最终角逐,我部人员乐观参加到活动中,组织好赛事。
要求:a.演员娴熟把握角色内容,表情丰富,表演贴切
b.团队表演和谐团结,舞台效果好
四:评比
本次竞赛最终决出三个奖项,分别为男主角奖、女主角奖、剧团奖。
要求:a.男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;
b.剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。
西京学院经济系同学分会
保温杯活动策划方案篇六
我们的宗旨是:休闲消遣,激荡创意,解读经典
2.定位
有肯定学问,文化修养的年轻人
3.播出时段
《创意经典》栏目为日播栏目,为此赢得较高的收视率和固定的观众。
每晚在电视剧黄金时间刚结束时播出,每档30分钟
每晚9:50~~10:20(首播)
次日中午1:00~~1:30(重播)
4.栏目过程
1.《名剧广场》:(10’)
主要播一些上档次,有水平的幽默故事短剧
5分钟一部,每期共2部
其内容可依据名著改编,或依据流行作品改编,但肯定要做到幽默,有品位。
2.《每日经典》:(10’)
每日推举肯定数量的优秀影片、音乐、书籍、戏剧等等。
可让观众现场观看,体会到其中的奥妙和经典所在
3.《创意高招》:
生活小点子,小窍门;或介绍一些事物,用来征集观众的联想
此栏目可按记者采访的方式进行
可加入一些动画(关于本期构想内容的)
此栏目需不断革新内容,不行固定太死
4《城市一角》:
一个城市,往往会隐蔽着很多的隐秘,同样,一个城市总会有很多布满创意有精致的商店隐蔽在街道的某个角落。他们需要被发觉,被更多的人所了解,我们需要把他们“挖”出来,没准会得年轻的创业者有关心哦!!它会使有志于创业的伴侣们的思路打开,创业起来更富于创意。
5.主持人风格
一男一女主持人搭档
气质:幽默,活泼,却不轻浮;说话有内涵,却不严厉 ;言语富有创意,并且风趣。
6.节目风格
节目尽量做的精致,尽量使其给予美感,而不是仅仅单调的在镜头中消失几个人。应当做到镜头中节目多于人。
7.工作人员构成
主持人2名记者(外景主持)若干人
摄像5名编导若干人
编辑1名策划(创意人)2名
编剧2名经理(对外营销)1名
美工1名
8.设备和场所
1.演播室
2.合成制作机房
3.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒2套
9.过程,程序
《每日经典》先找出较经典的东西或是受大家推崇的书、音乐、影片、美术等等,将其经典的部分展现给大家,以一边展现主持人在旁边一边介绍的方式进行(主要以展现为主)
《都市一隅》中可向观众有奖搜集他们发觉的与众不同的店。
10.经费来源
11.对前景的猜测
此节目的商业性不强,易导致经费不够。而且做这样的节目肯定要留意创新,留意其经典的重量。因此,我们决不能放松警惕。在节目的运作期间,一旦消失问题,则应立刻更改,以免带来隐患。
平衡工作的成果,你认为你离开了人群就能回到自己的小空间了吗,不,你始终在职场。
——美国畅销书《永久的职场》
这是中国电视媒体最真实的对现代商业职场中职业竞技的一次解读
这是一档提倡“聪慧+勤奋+士气=胜利”的职业理念,鼓舞人们用科学的职场视角剖析自己,用乐观的态度转变自己职业生涯的职业励志节目,规划方案《电视栏目策划方案》。
这是一次最有生命力的“真人秀”节目尝试,无论从内容到形式依旧突出“肯定挑战”核心理念的节目,其“肯定”之处体现在细心设计的商场上智商和情商的较量把电视节目的嬉戏成分淡化了下来,应当算是迄今为止最贴近生活最有生活原型素材的“纪实秀”。与虚构嬉戏类真人秀不同,现实的商业特性锻造了更高级别真人秀的节目特性。
这是挑战专业类节目收视率瓶颈的一次乐观尝试。统计得知,良好的系列节目中的故事特性和悬念特性能有效的积累收视,将稳定的专业节目收视人群转变为“专业加戏剧”的收视人群对《肯定挑战》将来的收视环境有特别好的突破作用。
这是一次对节目整合营销的一次有益尝试
一、节目的立足点——《肯定挑战》不得不做的转变
1、传承“真实”,保证收视源动力
《肯定挑战》的职业幻想很高,但“肯定真实”。它涵盖的内容最实际:职业机会、地位、金钱、社会认可、精神欲望,所以,当我们强化这个幻想并为这个幻想供应更具含金量机会的时候,没有人会不注目。我们将严格保持原有节目的“肯定真实”:真实的企业参加,真实的高职位、真实的应聘者、真实的聘请结果,谁会实现这个幻想呢,要实现这样的幻想需要具备什么条件呢?如何通过实际的努力实现这个幻想?这些真实的心理对位构成了最强劲的收视源动力,这是和别的嬉戏类真人秀最大的不同。
2、强化戏剧表现打破专业类节目的收视平凡现状
《肯定挑战》进入今年,收视大幅攀升,几乎是去年收视分额的两倍,大家的努力为节目赢得了可喜的收视基础。但同时,节目制作水平的日益精良并没有最大限度的弥补节目专业性带来的收视不利,导致收视横向比较平凡。在调查中,我们发觉观众更期盼在周末看到一个“真实的戏剧”。《肯定挑战》系列节目更象一部“城市幸存者”,每一个测试项目中都包括了团队合作,个人贡献,领导才能,压力对抗等等办公室必备的基本因素和戏剧冲突,而简单的多的人物关系和悬念设置很大程度上迎合了收视特性,情节和心情成为捕获的主体。假如职场里表现的可以代表普遍意义的商业的话,那么它就是第一部商业影像日记。节目的最高目标是“利用职场平台,描绘实现职业幻想的过程,回答大多数人在职场和人生中都可能面对的问题,核心是职业人的命运。那么,象电视剧一样的连续性设计,高诱惑的结果悬念,冲突性强的执行过程,精彩的人物关系,加上随时意外的选择和淘汰,构成了低门槛的戏剧收视特性,为大幅提高收视制造了基本条件,是针对节目收视潜力的一次前瞻性的深度挖掘。
3、独占性的资源平台让我们必需抓住这样一个打造影响力的机会
现在已经有不少社会传媒和地方电视台开头筹划引进美国《学徒》的节目形式,但苦于在资源上和制作手段上无法胜任而没有成型。而《肯定挑战》节目经过一年半的努力,已经成为国内收视率最好,最具权威和影响力的人力资源节目,并在频道的支持下,形成了由诸多知名企业、知名专家、知名行业机构和广泛的人才群的人力资源平台,另外在节目制作过程中,积累了大量行业信息、专业学问储备及职场真人秀节目制作阅历,加上cctv的平台优势,自然成为高水准的职场“真人秀”节目最适合的操作平台。但目前从操作上来讲,每期节目中都会换一个新的企业,沟通成本大,企业的资源也没有最大限度的挖掘出来,而企业的常变也导致观众的关注度易于漂移,整体来讲资源铺张。现在我们必需抓住这样一个机会,在日常节目的基础上,打造职场节目第一品牌的长久影响力。
4、整合的节目播出平台开拓了整合的营销模式
在系列节目中,合作企业是节目内容的主体元素,其宣扬规模贯穿8集节目,虽然节目内容不会很强化企业颜色,但如此特别的形式形成了对企业高端宣扬的良好模式,所以,企业理所应当的成为节目制作成本的主要担当者和部分广告的赞助方,(不少企业都在乐观探讨这种合作方式)。除此之外,节目整体也是一个良好的整合营销的“优秀产品”。在节名目制过程中,企业还要供应尽量多和大的商业平台资源,要供应很现实的高端职位和待遇,也就是节目中的迷人结果,这些都为节目运做供应了很好的人财物的支持,相比于日常节目中企业所得优于节目所得的不对称模式,系列节目可以说是很好的查找到了彼此最大的利益配比,让我们可以有很充分的基础打造节目的收视率和影响力,加上额外的随片广告,使我们有良好的赢利预期。
节目内容
一、节目的总体描述
节目宗旨——
第一层次:励志为本,职业转变命运。系列节目所搭建的平台是最有生活基础的幻想平台,我们为有才智有力量有士气的一般人实现职业幻想供应最具诱惑力的机会,从中挖掘最感人的励志精神。
其次层次:全面解读现代商业社会最真实的竞争之道和职场搏击技巧,通过生动经典的系列案例提升人们的职场竞争力。
第三层次:纪实戏剧,以“纪实秀”的形式记录真实的职场故事,挖掘丰富多彩的生活特质。
节目内容——10名求职者围绕知名企业的高职位,在老板和企业顾问团的要求下,通过销售、市场、促销、房地产、广告、金融等商业案例测试及每次测试后的淘汰环节,表现个人优势,猎取最终成功,赢得职位及职业大奖。
节目目标——表现挑战精神,宣扬职业幻想光环。
栏目形态——在真实职场环境中进行的“真人纪实秀”系列节目,每期时长为60分钟,8集为一个系列。
保温杯活动策划方案篇七
父亲节当天
健康老爸
由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。
x月10日—6月24日
1、"神气老爸"孝子亲情绘画大赛
活动地点:绘画成品交至1f服务台;获奖作品展现于iy西侧橱窗
活动内容:
父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:"健康老爸"、"欢乐老爸"、"帅气老爸"等。进行评比后,我们从中评比出50名获奖作品在店外进行展现。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5———6/12为作品收集期,6/13为作品评比期,6/14———6/16为获奖作品展现期,6/16进行现场颁奖。
奖项设置
一等奖:1名价值300元的礼品
二等奖:1名价值100元的礼品
三等奖:2名价值50元的礼品
纪念奖:46名精致礼品一份
2、"巧手老爸"手包粽子竞赛
活动地点:正门屋旁
活动内容:
父子(或父女)免费组队报名参与竞赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。
奖项设置:
略
保温杯活动策划方案篇八
和风书院
二〇**年元旦晚上六点
春晓学园
1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝愿嘉言;
2、就位;
3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明·三加弥尊,加有成也》。
1、女仆人致辞:
今日,小女施一苇行成人笄礼,感谢诸位宾朋同仁的光临!笄礼正式开头!下面,有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。
2、司仪致辞:
很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神,本次成年笄礼在形式上稍作变化,将三次加笄易为三次献茶:初献父母,再献来宾,三献孔子。接着由父亲为之取字,再由母亲对其进行教导。
现在有请一苇入场拜见各位宾朋!
3、笄者入场
笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位学校同学伴随走出来,诸姊妹依次回到坐席上,笄者行至场地中,面对南,向观礼来宾及同仁行揖礼(或鞠躬),然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司仪引领笄者先后盥手,以毛巾或纸拭干,再回到坐席上。
司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开头,下面进行献茶仪式
1、司仪致辞:初献茶,感念父母哺育之恩。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。
司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:
(1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;
(2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”ppt;
(3)父母亲亲自抄写的《心经》以及定制的毛笔。
若有亲戚长辈参与,父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶,感念亲戚长辈的疼爱之心。
2、司仪致辞:再献茶,感恩大家的厚爱之情。
有司奉上清茶,司仪引领笄者一直宾敬献清茶,笄者与来宾各举手中茶水品尝。
司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝愿嘉言后加盖“和风书院”印章。
在接受大家祝愿的同时,笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。
3、司仪致辞:三献茶,连续儒家传统,传承中华文明。
有司奉上清茶,司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶,并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或将来展望,此信由书院代为保管,二十年后开启。
由父亲为笄者取字,授字与笄者,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。
笄者在母亲面前,由母对其进行教导,笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。
笄者在司仪的引领下,到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。
受礼者微微点头示意即可。
女仆人面对全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成,感谢诸位宾朋同仁见证观礼!父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。
本次宴宾为自助餐形式。
保温杯活动策划方案篇九
1.通过活动,激发同学读书热忱,使同学养成多读书,读好书,会读书的习惯,更好地汲取民族文化和世界文化精华,丰富同学的学问,培育语文素养。
2.使同学借优秀诗文诵读的平台,更新学问,进展智力,开阔视野,为学习进展奠基。
3.通过活动,大力推动书香班级,书香校内建设。
享受文字之美体验读书之乐
与书同行,收获瓯小满园书香
读好书、习美德、立良行
开卷有益,为生命加钙补锌
腹有诗书气自华
与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。
4月20日――5月24日
时间参与人员内容详细要求完成时间
指导、落实
筹备阶段
读书节方案定稿,公告
4月13日
德育处语文组
活动预备
召开家长会:特邀温州市老师教育院曹鸿飞副院长给全体家长做亲子阅读讲座。
4月13日
德育处语文组
启动阶段
全校师生
启动仪式
1.同学表演朗诵《弟子规》;
2.顾老师动员讲话
4月20日
德育处语文组
看一本好书
同学自选一本课外读物进行阅读并进行摘录。
4月20-4月26日
班主任语文老师
屏幕宣扬
学校环境布置:横幅、电子屏
4月20日
办公室德育处
活动阶段
全校层面活动:
内容时间
责任人
经典诵读
利用晨读15分钟时间开展经典诵读
语文老师
班级图书角评比
4月27日
德育处图书室
亲子阅读
利用双休日,要求家长、孩子共读一本课外书
班主任家长
老师阅读
要求老师在读书节中阅读一本书
各位老师
班级层面活动:一、二班级集体经典诵读
三班级:班级故事会
四班级:班级读后感竞赛
项目要求
时间
责任人
展现阶段
一、二班级
集体古诗吟诵经典诵读竞赛
全班人人参加,时间5-6分钟
5月22日
班主任
四班级
读后感竞赛
每班推举10份作品参与班级评比。
评出一二三等奖。
5月6日
班主任
三班级
故事大王竞赛
每班推举2
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