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Word第第页幼儿园消防自查报告幼儿园消防自查报告1
“重平安、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的平安工作,增添教职工平安意识,确保幼儿欢乐健康成长。目前正值冬季,气候枯燥,恶劣天气增多,是火灾、煤气中毒等各类事故的高发期,为保障全县广阔师生生命财产平安,营造和谐的校内环境,根据县委、县政府有关消防工作会议精神,县教育局将联合榆中县公安消防大队对辖区内中学校及幼儿园进行消防平安大检查,我园依据县教育局及消防大队领导的要求,针对自身状况进行具体周密的自查并整改。现将自查整改状况汇总如下:
一、消防平安管理工作
1、建立健全组织机构:
消防平安责任人:
消防平安管理人:
2、落实了平安责任制
制定了各岗位消防平安职责,消防平安责任人,平安消防平安领导〔园长〕与各责任人签了《幼儿园平安责任状》。
3、建立、完善、落实了消防平安规章制度
建立了《平安防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防平安宣扬教育制度》、《消防平安责任追究制度》、《消防平安工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并准时更换了一批符合国家标准的灭火器。新添置了灭火器箱,灭火毯。更换了消防应急灯。要求老师提高责任意识,增添平安常识,切实熟悉到幼儿平安工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,爱护好。
二、仔细做好各项检查,填写好消防平安记录
依据上级消防平安指示精神,我园开展了每周小检查、每月大检查、每年一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的平安大检查。同时,我们对检查的结果进行记录。真正做到心中有数,毁灭死角,杜绝各种隐患。
三、消防平安宣扬教育工作
1、我园将消防平安纳入一日教学内容,每学期都开展消防平安主题活动,通过主题活动加强老师和幼儿的消防平安学问,同时还开展了“消防平安演练”活动,在活动中让老师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃命。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危急的东西我不碰》《消防学问问答赛》等活动。园领导和老师们还组织幼儿进行了实战的消防演习“逃命”,小伴侣在老师们的组织下从各个通道进行“逃命”,老师们在组织“逃命”过程中,提示幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的平安地带。
2、我园以班级为单位,建立消防平安宣扬教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火平安学问纳入常规教学中,向幼儿宣扬消防平安学问。同时,进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发大事的应变力量,并增添了消防平安意识,同时把握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
幼儿园消防自查报告2
为了强化幼儿园的平安工作,增添师平安意识,确保幼儿人身、饮食平安,保证幼儿欢乐健康成长,依据教育局平安工作规定的指示精神,我园针对自身状况进行具体周密的自查。现将自查状况汇总如下:
一、教职工充分重视,提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园平安工作领导小组,针对各项详细平安工作开展排查活动。要求老师提高责任意识,增添平安常识,切实熟悉到幼儿平安工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,爱护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防平安工作管理。
依据上级消防平安指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消退一切担心全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地平安撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作状况管理。
做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟识的'幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违背规定交接幼儿接送的要严厉 处理,严格掌握接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,老师要准时做好家园联系工作,并针对详细状况进行汇报,有异样状况应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值班老师应尽职尽责,依据季节改变和幼儿详细状况做好保育工作,让每个幼儿健康平安地午休。
四、食品卫生管理状况。
幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查,彻底去除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品选购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生平安,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,去除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理,彻底检查了班级的物品摆放,消退了隐患。
六、幼儿平安常识教育状况。
幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行平安学问的渗透,让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通,让家
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