湖北省黄石市三年（2024-2023-2024）中考语文试卷分类汇编名著专题(含解析)

湖北省黄石市三年（2024-2023-2024）中考语文试卷分类汇编名著专题(含解析)名著阅读

湖北省黄石市2023年中考语文试卷

8．（8分）学校开展“《西游记》整本书阅读"活动，你参与其中，请按要求完成问题。

（1）下表是某同学为《西游记》中牛魔王、猪八戒、白龙马、蜘蛛精四个形象制作的卡片，有误的一项是___________

形象相关情节物性人性

A牛魔王摩云洞激战孙行者力大无穷本领强大

B猪八戒高老庄娶妻当赘婿喜睡厌动贪闲爱懒

C白龙马宝象国化龙救三藏负重前行忠心耿耿

D蜘蛛精盘丝洞设计骗唐僧结网捕食奸诈狡猾

（2）读完《西游记》，同学们发现，书中始终贯穿着一个形象，那就是孙悟空。下列说法有误的一项是___________

A.从第二回《悟彻菩提真妙理断魔归本合元神》中可以看出孙悟空对自强的追求。

B.从第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》中可以看出孙悟空对自尊的捍卫。

C.从第七回《八卦炉中逃大圣五行山下定心猿》中可以看出孙悟空对自由的渴望。

D.从第九回《袁守诚妙算无私曲老龙王拙计犯天条》中可以看出孙悟空对自我的战胜。

（3）通过“《西游记》整本书阅读”活动，有同学发现唐僧师徒四人历经九九八十一难，每一难几乎都经历了“遇难——化难——脱难"的过程，但却无一难相同。请结合《西游记》的内容，说说作者是如何做到的。

湖北省黄石市2022年中考语文试卷

8．（8分）某中学开展“《水浒传》师生共读”活动，你是其中参与者，请按要求完成问题。

（1）下表是某同学为《水浒传》中鲁智深、林冲、武松、李逵四人制作的卡片，有误的一项是

姓名外号经典故事人物评价

A鲁智深花和尚倒拔垂杨柳嫉恶如仇粗中有细

B林冲豹子头风雪山神庙武艺高强安分守己

C武松青面兽大闹野猪林神勇侠义有恩必报

D李逵黑旋风元夜闹东京侠肝义胆朴直莽撞

（2）“师生共读"活动中，老师问——

《水浒传》，又名《忠义水浒传》，冠以“忠义”二字，你觉得合适吗？

同学们的回答不合理的一项是

A.水浒好汉们，替天行道，济危扶困，惩治贪官，体现其义；后来被招安，一心报国，破辽国，征方腊，体现其忠。所以冠以“忠义"二字大体上是合适的。

B.我统计了一下，整本书中“忠义”一词有一百多处，几乎贯穿全篇，比如第七十一回也说：“相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信又并不差。"冠以“忠义”二字，这样看来也是合理的。

C.书中的主人公并非个个都能称为“忠义"之士，比如吴用，他曾劝宋江弃宋从辽，难称为忠；还曾将卢俊义骗上梁山，难称为义。况且，“忠义”与“官逼民反"的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义”二字似为不要。

D.书中所谓好汉们，或是通过欺诈手段被“逼"上梁山，或是“犯事”之后逃上梁山，他们践踏法律、背叛朝廷，是洪太尉放出的“妖魔"，是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义”，怎么能叫《忠义水浒传》呢！

（3）“师生共读"活动中，老师说——

鲁达为金翠莲父女打抱不平，不料三拳打死镇关西；李逵为救兄弟，江州劫法场却大量伤及无辜；宋江为救石秀等，三打祝家庄却一把火烧掉了村庄……《水浒传》中的侠义之举，令人称快，也发人深思。

那么，什么才是真正的“侠义”精神？请结合原著谈谈你的理解。

湖北省黄石市2021年中考语文试卷

四、名著阅读（8分）

黄石市初中某班举行“《红星照耀中国》整本书阅读"活动，请你参与其中，根据要求完成下面小题。

21.关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法不准确的一项是（）

A.本书又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。

B.本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程图书。

C.本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。

D.本书是一部“用事实说话"的作品，没有体现作者的倾向性。

22.下列有关书中人物的表述不准确的一项是（）

A.毛泽东是一个精研文史哲的学者，也是一个极有天才的军事和政治的战略家。

B.通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。

C.彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。

D.“红小鬼们”勤奋、忠实，热爱红军，有着革命的热情。

请阅读下面语段，回答问题

安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。

于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个……

四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。

23.文段是怎样表现红军战士的英雄气概的？请结合内容简要分析。

名著阅读

湖北省黄石市2023年中考语文试卷

8．（8分）学校开展“《西游记》整本书阅读"活动，你参与其中，请按要求完成问题。

（1）下表是某同学为《西游记》中牛魔王、猪八戒、白龙马、蜘蛛精四个形象制作的卡片，有误的一项是___________

形象相关情节物性人性

A牛魔王摩云洞激战孙行者力大无穷本领强大

B猪八戒高老庄娶妻当赘婿喜睡厌动贪闲爱懒

C白龙马宝象国化龙救三藏负重前行忠心耿耿

D蜘蛛精盘丝洞设计骗唐僧结网捕食奸诈狡猾

（2）读完《西游记》，同学们发现，书中始终贯穿着一个形象，那就是孙悟空。下列说法有误的一项是___________

A.从第二回《悟彻菩提真妙理断魔归本合元神》中可以看出孙悟空对自强的追求。

B.从第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》中可以看出孙悟空对自尊的捍卫。

C.从第七回《八卦炉中逃大圣五行山下定心猿》中可以看出孙悟空对自由的渴望。

D.从第九回《袁守诚妙算无私曲老龙王拙计犯天条》中可以看出孙悟空对自我的战胜。

（3）通过“《西游记》整本书阅读”活动，有同学发现唐僧师徒四人历经九九八十一难，每一难几乎都经历了“遇难——化难——脱难"的过程，但却无一难相同。请结合《西游记》的内容，说说作者是如何做到的。

【分析】《西游记》我国四大名著之一，作者是明代吴承恩，主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，唐僧从投胎到取经归来共遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。它是我国神魔小说的典范。

【解答】（1）本题考查名著人物形象。

ABD.正确。

C.有误，白龙马在“宝象国化龙救三藏”体现出的人性应该是“机智聪明"。

故选：C。

（2）本题考查理解名著人物形象。

ABC.正确。

D.有误，第九回《袁守诚妙算无私曲老龙王拙计犯天条》中与孙悟空无关。

故选：D。

（3）本题考查理解名著的写作手法。通过《西游记》这本书的阅读，我们可以发现唐僧师徒四人历经九九八十一难，每一难几乎都经历了“遇难——化难——脱难”的过程，但却无一难相同。这是作者在描写唐僧一行人的冒险旅程时，巧妙地处理情节和创造难题的方式。作者通过丰富的想象力和创造力，在遇到难题的过程中展现了多元的敌人和环境，让读者始终保持新奇感。《西游记》中的难题涵盖了各种妖怪、魔王、仙人等形形色色的角色，每个角色都有独特的特点和能力，给予了故事更多的变化和挑战。作者巧妙地运用了化难的方法，让唐僧师徒四人在面对困境时，通过智慧和技巧化解难题。这些化难的过程往往涉及到智斗、谈判、施法等等，不仅增加了故事的趣味性，也展示了主人公们的聪明才智和团结合作的精神。每一次的脱难都不尽相同，作者通过精心设定的情节和解决难题的方式，给予每一次脱难以独特的表现形式。有的是通过武力解决，有的是通过机智和智慧，有的是通过师徒的团结合作等，每一次的脱难都给读者带来新的惊喜和兴奋。

答案：

（1）C

（2）D

（3）作者通过丰富的创作手法和想象力，成功地创造了九九八十一难中无一相同的情节和难题。这种巧妙的安排不仅展示了主人公的勇敢与智慧，也让读者在阅读过程中保持了持续的新奇感和兴趣。

【点拨】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

湖北省黄石市2022年中考语文试卷

8．（8分）某中学开展“《水浒传》师生共读"活动，你是其中参与者，请按要求完成问题。

（1）下表是某同学为《水浒传》中鲁智深、林冲、武松、李逵四人制作的卡片，有误的一项是

姓名外号经典故事人物评价

A鲁智深花和尚倒拔垂杨柳嫉恶如仇粗中有细

B林冲豹子头风雪山神庙武艺高强安分守己

C武松青面兽大闹野猪林神勇侠义有恩必报

D李逵黑旋风元夜闹东京侠肝义胆朴直莽撞

（2）“师生共读”活动中，老师问——

《水浒传》，又名《忠义水浒传》，冠以“忠义"二字，你觉得合适吗？

同学们的回答不合理的一项是

A.水浒好汉们，替天行道，济危扶困，惩治贪官，体现其义；后来被招安，一心报国，破辽国，征方腊，体现其忠。所以冠以“忠义”二字大体上是合适的。

B.我统计了一下，整本书中“忠义"一词有一百多处，几乎贯穿全篇，比如第七十一回也说：“相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信又并不差。”冠以“忠义"二字，这样看来也是合理的。

C.书中的主人公并非个个都能称为“忠义”之士，比如吴用，他曾劝宋江弃宋从辽，难称为忠；还曾将卢俊义骗上梁山，难称为义。况且，“忠义"与“官逼民反”的主题不相吻合。所以我认为冠以“忠义"二字似为不要。

D.书中所谓好汉们，或是通过欺诈手段被“逼”上梁山，或是“犯事"之后逃上梁山，他们践踏法律、背叛朝廷，是洪太尉放出的“妖魔”，是高太尉镇压的贼寇。在我看来全都不配称为“忠义"，怎么能叫《忠义水浒传》呢！

（3）“师生共读”活动中，老师说——

鲁达为金翠莲父女打抱不平，不料三拳打死镇关西；李逵为救兄弟，江州劫法场却大量伤及无辜；宋江为救石秀等，三打祝家庄却一把火烧掉了村庄……《水浒传》中的侠义之举，令人称快，也发人深思。

那么，什么才是真正的“侠义"精神？请结合原著谈谈你的理解。

【分析】《水浒传》是元末明初施耐庵（现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有）编著的章回体长篇小说，列为中国古典四大文学名著之一。该书讲述以宋江为首的绿林好汉，由被逼落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有深远的影响。

【解答】（1）本题考查对名著人物的掌握。

ABD.正确。

C.有误，武松外号“行者”，青面兽是杨志的外号；大闹野猪林的是鲁智深。

故选：C。

（2）本题考查对名著的理解。

ABC.正确。

D.有误，此同学的观点太过偏颇绝对。

故选：D。

（3）本题考查对名著主题的理解。《水浒传》引首说：“水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。"这就点明梁山好汉既是英雄，也是节侠，即有节操的侠士。在《水浒传》中，梁山好汉无所顾忌地袒露打抱不平、锄强扶弱、生死与同、光明磊落、一诺千金的侠肝义胆，倾情演绎一段惊天动地、可歌可泣、轰轰烈烈的侠义故事，彰显出中国传统的侠义精神。什么是侠？金庸认为“侠的定义可以说是‘奋不顾身，拔刀相助’这八个字，侠士主持正义，打抱不平。”说“‘侠’是一个人的性格、骨气、行为动机，见到不平的事情要挺身而出，帮助人家，这就是所谓‘侠气’了。"侠士追求的是公平、公理，是人间正义。侠士一旦见到不平之事，就挺身而出，帮助合乎公理的一方，不惜生命。“路见不平，拔刀相助”，是《水浒传》侠义精神最基本的含义。武松醉打蒋门神，帮施恩夺回了快活林，说：“我从来只要打天下这等不明道德的人。我若路见不平，真乃拔刀相助，我便死也不怕。"蒋门神仗势欺人，公然强占了施恩的酒店和买卖，而武松与施恩“并无干涉”，纯粹是打抱不平，即便丢了性命，也毫无所惧，正符合《汉语大词典》对“侠义"的解释：“见义勇为，舍己助人”。石秀遇见杨雄被张保等无赖欺负，赶紧上来相助，将无赖打得东倒西歪。戴宗说：“此乃‘路见不平，拔刀相助’，真壮士也！"石秀“一生执意，路见不平，但要去相助”，“平生性直，路见不平，便要去舍命相护"。石秀正是一个“到处逢人搭救”的侠士。李逵“专一路见不平，好打强汉"，就是在梦中也要打抱不平：在天池岭见一伙强人强要人家女儿，拔出板斧砍得尸横遍野，救了弱者：“我是路见不平的。前面那伙鸟汉，被我都杀了”，而天子对此大加赞赏：“李逵路见不平，剿除奸党，义勇可嘉，赦汝无罪，敕汝做了值殿将军。"有的故事虽未提到“路见不平，拔刀相助”八字，但事实却是如此，好汉仍有此侠义精神。鲁达听说金翠莲被镇关西欺负了，得知是郑屠仗势欺人，便要“去打死了那厮"。鲁达路见不平，按捺不住就要拔刀相助。华州贺太守强抢王义之女玉娇枝为妾，反把王义刺配远恶军州。对付这些穷凶极恶、无视公理的人，梁山好汉怎么办？反抗，只有反抗，才能求得公平正义。正所谓：“以强制强、以暴抗暴、以恶对恶。只有杀尽不平，天下方得太平。”只有制止了这些恶人的强横暴行，让他无法再去作恶，才能彻底地扶助弱者，安抚良民，才能留得人间正气在，方显世上有公理。《水浒传》具有浓郁的侠义精神，梁山好汉既是侠客义士，又有明显的强盗气息。我们不必讳言。而作者的欣赏态度，是我们在阅读时要注意的。我们今天读《水浒传》，是学习其助人为乐，是欣赏其文学成就，是了解当时的社会生活。对其中的糟粕要批判。正所谓：吸其精华，去其糟粕。结合名著内容进行分析概括即可。

答案：

（1）C

（2）D

（3）示例：“路见不平，拔刀相助"，是《水浒传》“侠义精神”最基本的含义。石秀遇见杨雄被张保等无赖欺负，赶紧上来相助，将无赖打得东倒西歪。鲁达听说金翠莲被镇关西欺负了，得知是郑屠仗势欺人，便要“去打死了那厮"，等等，正符合《汉语大词典》对“侠义”的解释：“见义勇为，舍己助人"。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

湖北省黄石市2021年中考语文试卷

四、名著阅读（8分）

黄石市初中某班举行“《红星照耀中国》整本书阅读”活动，请你参与其中，根据要求完成下面小题。

21.关于《红星照耀中国》这部名著，下列说法不准确的一项是（）

A.本书又名《西行漫记》，作者是美国著名记者埃德加·斯诺。

B.本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程图书。

C.本书是按照作者探寻“红色中国"的时间顺序来记录见闻的。

D.本书是一部“用事实说话”的作品，没有体现作者的倾向性。

【分析】《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

【解答】ABC．正确。

D．有误，“没有体现作者的倾向性"错。埃德加斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“冒险、探索、发现、勇气、胜利和狂喜、艰难困苦，英勇牺牲、忠心耿耿、这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败”，这是斯诺对工农红军的万里长征的评价。

故选：D。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

22.下列有关书中人物的表述不准确的一项是（）

A.毛泽东是一个精研文史哲的学者，也是一个极有天才的军事和政治的战略家。

B.通过面对面地交谈，贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。

C.彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。

D.“红小鬼们"勤奋、忠实，热爱红军，有着革命的热情。

【分析】《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

【解答】本题考查名著内容的掌握。

ACD．正确。

B．有误，斯诺是从李长林的介绍中了解到贺龙的好口才的，并非与贺龙面对面的交谈。

故选：B。

【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。

请阅读下面语段，回答问题

安顺场以西四百里，峡谷高耸，河流又窄、又深、又急的地方，有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。当红军到达时，他们发现已有一半的木板被撬走了，在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们，后面是一师白军据守的阵地。

于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个