河南省南阳市第十八中学2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷

2022-2023学年河南省南阳十八中七年级（下）期末道德与法治试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共17小题，共34.0分）1.如表是一名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较，从这名同学身上，我们可以看出（）小学初中胆子小独立生活能力差会洗衣服、做饭等腼腆大方活泼，主动参加班级活动速度慢，拖拉学会了规划时间①他越来越有主见，敢于表达自我

②中学生活不断激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越

③集体生活涵养我们的品格

④中学生活提供了发展自我的多种机会A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.仔细观察如图漫画。对此，下列理解错误的是（）

A.少年的梦想就是一种臆想，可望而不可即

B.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

C.梦想要落实到每一天的具体行动中，才能实现

D.实现梦想需要不懈努力，努力是梦想与现实之间的桥梁3.下列对基础知识的理解，正确的是（）

①中学生活是人生发展的新阶段，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战

②中国梦的基本内涵是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量

③学会变革既是终身学习基础又是终身学习的手段，是每个人一生中的知识支柱

④“功崇惟志，业广惟勤”告诉我们只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步A.①③ B.②④ C.①④ D.②③4.欣赏如图漫画，从中我们可以获得的信息是（）

①学习可以提升一个人的能力和智慧

②只有学习才可以让我们过上幸福生活

③学习不仅仅局限在学校

④学习点亮生命，学习可以激发我们前进的动力A.①③ B.①④ C.②④ D.③④5.1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功；2003年10月16日我国首次载人航天飞行圆满成功；2022年10月31日梦天实验舱成功发射，中国空间站“T”字构型建成。同是一天，同一个梦想。

下列能体现中国人民不懈逐梦的有（）

①且乐生前一杯酒，何须身后千载名

②可上九天揽月，可下五洋捉鳖

③长太息以掩涕兮，哀民生之多艰

④志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.漫画启人智慧，如图给我们的启示是（）

A.正确认识自己，能增强自信，发挥所长 B.只有向他人学习，才能知道自己的不足

C.在与他人的比较中，不断促进自我成长 D.知道自己的缺点，才能有进步的空间7.一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（）A.要正视并积极改正自己的缺点 B.要相信自己是最完美的

C.要充满自信，发掘自身的潜能 D.要冷静理智地对待他人评价8.如表是小浩对课文引文所表达意旨的解读，其中解读有误的是（）序号引文意旨解读①苟日新，日日新，又日新——《礼记•大学》通过不断革新实现自我超越②独学而无友，则孤陋而寡闻——《礼记•学记》要掌握交友的方法、智慧③工欲善其事，必先利其器——《论语•卫灵公》做更好的自己，要学会扬长避短④千里之行，始于足下——《道德经》实现理想要从生活中的小事做起A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.“仁者如射，射者正己而后发，发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”意思是行仁的人就如比赛射箭，射箭手先要端正自己的姿势，然后放箭；射不中，不怨恨赢了自己的人，只有反过来在自己身上找原因罢了。”下面四种情景与此态度表达一致的是（）A学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，我和好友小美都报了名，结果我被选上而她落选了。现在小美看我总是淡淡的，也不再主动与我说话。B期末考试的时候，小川悄悄打手势让我告诉他答案，我装作没有看见。离开考场后，小川推了我一把，说我太不够朋友了！C我和玲玲是形影不离的好朋友，总有说不完的话，她常常“损”我，但却不允许别人说我一点儿不好。D我参加的校辩论队在比赛中击败好友小然参加的校队获得了金奖，赛后小然向我祝贺并表示要向我们学习的地方还很多。A.A B.B C.C D.D10.表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，正确的有（）序号微行为微点评①积极参加社会实践活动学习不仅仅局限在学校②喜欢宅在家熬夜打游戏生命不可蹉跎，及时行乐③经常把作业给好朋友抄呵护友谊要关心照顾朋友④和老师倾诉烦恼，分享快乐有利于构建和谐师生关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.关于如图漫画解读正确的是（）

A.弘扬了以孝亲敬长为核心的民族精神 B.体现创新让生活更加便捷舒适美好

C.启示家庭成员之间需要理解和包容 D.警示我们孝敬之心应落实在实践行动12.“人必有家，家必有训”，家训是一个家庭或家族里长辈对子孙的垂诫和训示。中华民族古往今来留存的许多家训都蕴涵了丰厚的修身处世的道德品行。下列言行中对相应家训正确践行的是（）①君子不党，择善而交朋友正和别人闹矛盾，我也应该去“教训”那人②交友投分，切磨箴规我与好友之间会互相学习对方优点，相互督促③奉先思孝，处下思恭父母工作忙，准备多帮他们做家务，不惹他们生气④父慈子孝，家和事兴凡是父母赞同的我都反对，父母反对的我都赞同A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.人生难免有挫折。面对挫折，不同的认识和态度会产生不同的情绪感受和行为反应。最符合如图信息的标题是（）A.受到批评和劝诫是正常的现象

B.挫折是我们生命成长的一部分

C.面对挫折，要有自我保护意识

D.应理性对待他人的批评和劝诫14.下列对有关生命的名言警句解读，正确的是（）A.人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——生命是脆弱的

B.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——生命是短暂的

C.人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。——人的生命是永恒的

D.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——生命是不可逆的15.对下列收藏或图片解读正确的一项是（）

A.图①说明他人评价很重要

B.图②必须我们要多看自己的优点

C.图③说明只有首先实现少年梦，才能最终实现中国梦

D.图④中学生没有意识到自己生命真正的意义与价值16.下列对古语理解正确的有（）

①“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”告诉我们学会学习，要掌握科学的学习方法。

②“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉”告诉我们要学会接纳自己，接纳自己不满意的部分，主动改正缺点，做更好的自己。

③“向死而生，反求诸已”告诉我们因为有死亡的存在，生命才会显得光芒四射，所以我们要自强不息，不畏挫折，活出自己。

④“与君远相知，不道云海深”告诉我们，友谊是一种心灵的相遇。A.2个 B.3个 C.4个 D.1个17.中国首位诺贝尔文学奖获得者莫言说，高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染，创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。莫言的话启示我们（

）A.要大力提高我们每个人的科学文化素质

B.守护精神家园，我们不能丢弃优秀的民族传统文化

C.精神生活比物质生活和身体健康更重要

D.民族文化各具特色，都应得到保留，发扬光大第II卷（非选择题）二、辨析题（本大题共1小题，共8.0分）18.在教师节来临之际，小明整理了师生交往的部分照片。观察如图图片，联系所学道德与法治课程内容，对此进行辨析。

三、分析说明题（本大题共2小题，共18.0分）19.回答问题。

小兰：刚学的时候觉得自己记住了，可是过几天就忘了，又得重新再看。

小强：我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲。

小成：离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好。同学存在的问题理论依据改进建议小兰①______②______学习之后应该及时复习小强学习只是听老师讲，不喜欢和同学、老师探讨③______积极参与讨论，变被动学习为主动学习小成④______学习压力和学习效率倒U型曲线告诉我们学习压力过大、过小都不好，应保持适度压力放松心态，保持适度压力

(1)结合图1、图2、图3关于学习的著名理论，帮助以下几位同学分析学习中存在的问题，并依据相关学习理论提出有针对性的改进建议。(2)时间如白驹过隙，转眼间我们已经度过了一个学期的中学时光，请结合自身实际，回答下面示意图中三个问题。(3)请以“30年后的你”的身份给“现在的你”提出两个具体要求或建议。20.阅读材料，回答问题。

阅读材料，回答问题。

【探问生命绽放生命之花】

关于生命的拷问，亘古至今。古有云：“水火无生，草木无知，禽兽无义，唯人有气、有生、有知，且有义，故最为天下贵”；也有人认为，不同人的人生道路各不相同，生命无法替代；“生命如白驹之过隙”；生命没有“回程票”……(1)紧扣材料，运用所学知识说明我们该怎样认知生命？

【抗击疫情感到暖心之举】

素材一为阻止疫情进一步蔓延，中国政府采取了全方位的政府和社会总动员，形成了对疫情控制的政府、企业、社会积极应对的有力措施。

素材二疫情面前，多数市民响应国家号召，在家里积极锻炼身体，适量运动，保持良好的作息习惯和充足的睡眠，“呆在家里为国家作贡献”。

素材三84岁高龄的钟南山再次奋战在最前线，他实地研判疫情，带领团队攻关，他被称为“最美逆行者”，被国家授予共和国勋章。

素材四为抢救伤员，先后有1700多名医务工作者感染，有刘智明、李文亮等7位医生以身殉职，他们的事迹令人感动。(2)请运用七年级上册《道德与法治》第四单元《生命的思考》相关知识，结合以上素材，谈谈我们“感动”的原因。四、综合探究题（本大题共1小题，共10.0分）21.【题文】阅读材料，回答问题。

小米在道德与法治课堂上展示了下面的素材，请你参与探究学习。

【年度热词】2021年12月8日，《咬文嚼字》编辑部发布了2021年度十大流行语，“双减”“鸡娃”等同时入选。

“双减”政策之下，我们应如何对待学习：①______

近年来，升学竞争十分激烈，为了不“输在起跑线上”，不少家长逼迫孩子大量补习，“努力拼搏”。这种近乎疯狂的养育方式被调侃为是在“给孩子打鸡血”，简称“鸡蛙”。在“内卷”化日趋严重的今天，家长“鸡娃”升级，亲子关系也产生了“危机”……

亲子关系产生“危机”是因为：②______(1)结合材料，运用所学知识，完成“图解”热词中对应的内容。(2)结合材料，就解决亲子关系产生的“危机”，谈谈你的良策。

答案和解析1.【答案】C【解析】从这名七年级学生对自己小学生活和中学生活的比较中可以看出，他越来越有主见，敢于表达自我等，这说明了中学生活提供了发展自我的多种机会，不断激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越，故①②④正确；③排除，本身说法正确，但不合题意，小学生活也是集体生活。

故选：C。

本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了步入中学生活的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。2.【答案】A【解析】少年的梦想不是一种臆想，经过努力，是可以实现的，故A说法错误，符合题意；“我的梦想不是梦!“我们虽然走得很慢，但可以一程一程向理想推进!这告诉我们，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，梦想要落实到每一天的具体行动中，才能实现。实现梦想需要不懈努力，努力是梦想与现实之间的桥梁，故BCD说法正确，但不符合题意。

故选：A。

本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划，把目标化分为若干个阶段新目标，既要尽可能长远，又要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，并找准自己实现理想的途径和方式，一步一个脚印的付出努力。

本题属基础知识题，考查实现理想的途径，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。3.【答案】C【解析】中学生活是人生发展的新阶段，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，①正确；“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，②错误；学会学习既是终身学习基础又是终身学习的手段，是每个人一生中的知识支柱，③错误；“功崇惟志，业广惟勤”告诉我们只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步，④正确。

故选：C。

本题考查的知识点是步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。

仔细读题，在理解步入中学生活的基础上，做出符合题意的选择。4.【答案】B【解析】漫画中丑小鸭通过学习知识变成白天鹅，体现了学习的重要性。学习点亮生命，学习可以激发我们前进的动力，可以提升一个人的能力和智慧，①④说法正确；②说法错误，夸大了学习的作用；③与题意不相符。

故选：B。

本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

解答本题要弄清漫画寓意，明确学习的重要性，对应正确题肢，完成解答。5.【答案】C【解析】实现民族复兴是中华民族的夙愿和梦想，实现民族复兴是全国各民族人民的共同理想。分析选项可知，可上九天揽月，可下五洋捉鳖，志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也，体现了中国人民不懈逐梦，②④是正确的选项；①③不符合题意。

故选：C。

本题考查的知识点是中国梦的实现。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是中国梦的实现，才能做出正确选择。6.【答案】A【解析】本题考查的知识点是正确认识自我。依据题文的表述，漫画给我们的启示是正确认识自己，能增强自信，发挥所长，A正确，符合题意；B错误，“只有”“才能”的表述过于绝对；CD观点正确，但题干中没有体现。故选：A。7.【答案】A【解析】“木桶效应”启示我们，要注意扬长避短，主动改正缺点，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程，故A正确；世界上没有完美的人，故B说法错误；CD排除，本身正确，但不符合题意。

故选：A。

本题考查正确认识自我。正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。

把握正确认识自我的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。8.【答案】B【解析】①的意思是如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新，不断超越自己，说法正确；②的意思是如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅陋，见闻不广，体现合作学习，说法错误；③比喻要做好一件事，准备工作非常重要，未体现扬长避短，说法错误；④比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的，实现理想要从生活中的小事做起，说法正确，②③符合题意。

故选：B。

本题考查的知识点是正确对待自己的优缺点。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，要主动改正缺点。

仔细读题，在理解正确对待自己的优缺点的基础上，做出符合题意的选择。9.【答案】D【解析】题干中的古语，意思是自己没有射中目标，不要怨恨对手，要从自己身上找原因，说明了我们要正确对待竞争与友谊的关系。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，取长补短，互相学习，共同进步，我们会收获更多。D说法正确，符合题意。A小美的做法法错误，割裂了竞争与友谊的关系。B选项中的我坚持友谊原则，而小川对考试认识错误，与题干不符；我和玲玲是好朋友，总有说不完的话，她常常“损”我----体现直言不讳指出朋友的错误，是诤友，C观点正确，但不符合题意。

故选：D。

本题考查学会与同学交往、朋友交往。在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。

仔细审题，把握学会与同学交往、朋友交往，结合选项排查即可。10.【答案】B【解析】积极参加社会实践活动，说明学习不仅仅局限在学校，①正确；喜欢宅在家熬夜打游戏，这是不珍视生命的做法，生命不是用来及时行乐，②错误；经常把作业给好朋友抄，这是没有原则的做法，不能真正呵护友谊，③错误；和老师倾诉烦恼，分享快乐，这是良好的师生状态，有利于构建和谐师生关系，④正确。

故选：B。

本题考查正确认识学习、构建和谐的师生关系。学习不仅仅局限于学校，我们所看、所听等都是学习。我们要与老师教学相长构建和谐的师生关系。

解答本题要认真阅读题干，把握正确认识学习、构建和谐的师生关系，结合选项得出答案。11.【答案】D【解析】仔细观察漫画内容，这告诉我们孝敬父母不能流于形式，而是要落实在行动之中，故D说法正确；A错误，爱国主义是民族精神的核心；BC的说法与题文的主旨内容不符，均可排除。

故选：D。

本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了孝敬父母的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。12.【答案】C【解析】分析题文内容，“交友投分，切磨箴规”意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。我与好友之间会互相学习对方优点，相互督促，体现了交友的原则。“奉先思孝，处下思恭”的意思是侍奉长辈老人要懂得孝敬，身处下位要懂得恭顺，父母工作忙，准备多帮他们做家务，不惹他们生气，这是孝敬父母的做法；②③符合题意；①错误，“君子不党，择善而交”意思是君子立世做人，不拉帮结派，不搞任何小团体，以平等心对待所有的人，不阿谀上，不欺压下，不畏强，不凌弱，选择品行好的人去结交，朋友正和别人闹矛盾，我也应该去“教训”那人的做法是错误的，哥们义气不是真正的友谊，排除；④错误，这是逆反心理，不利于家庭和谐，排除。

故选：C。

本题考查家庭文化。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

仔细审题，明确家训的主要内容，再联系家庭文化相关内容，结合教材知识分析判断。13.【答案】D【解析】漫画中的小男孩把自己包裹在壳里面，害怕遇到挫折，当他人提出批评和劝诫时，他是拒绝的。这是错误的，人生难免有挫折，我们要正确对待挫折而不是不敢面对现实，这个小男孩应该理性对待他人的批评和劝诫，勇敢地面对外面世界的风雨，D说法正确，符合题意；AB这两个选项表述的内容与题干的主旨不符，排除；C题干表述的内容与自我保护无关，不符合题意。

故选：D。

本题考查的知识点是挫折的存在具有普遍性。挫折是普遍存在的，我们要对可能遇到的困难和挫折早有心理准备，随时迎接困难和失败的挑战。

仔细读题，在理解挫折的存在具有普遍性的基础上，做出符合题意的选择。14.【答案】D【解析】分析题干中各个选项的名言警句可知，A的名言警句说明了生命是短暂的，解读错误；B的名言警句说明了要活出生命价值，解读错误；C的名言警句说明了人要有气节、有情有义等，但是人的生命并不是永恒的，解读错误；D的名言警句说明了生命只有一次，是不可逆的，解读正确。

故选：D。

本题考查的知识点是珍爱生命。生命来之不易；生命是独特的；生命是不可逆的；生命是短暂的。

解答本题要把握好生命的特点，分析各个选项，选出正确答案。15.【答案】D【解析】图①说明我们要正确认识自己很重要，A错误；图②说明必须我们要多看他人的优点，B错误；图③说明只有首先实现中国梦，才能最终实现少年梦，C错误；图④中学生没有意识到自己生命真正的意义与价值，D正确。

故选：D。

本题考查政治常识，涉及正确认识自己等知识点。依据教材相关知识，辨析题肢选项，做出正确选择。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是正确认识自己，然后依据教材知识作答。16.【答案】B【解析】根据课本相关知识，“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者”意思是知道学习的人比不上爱好学习的人，爱好学习的人比不上以学习为快乐的人。告诉我们学会学习，需要培养学习兴趣，①错误；“人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉”意思是一般人不是圣人和贤人谁能不犯错？错了能够改正，没有比这更好的了。告诉我们要学会接纳自己，接纳自己不满意的部分，主动改正缺点，做更好的自己，②正确；“向死而生，反求诸已”意思是事情做不成功，遇到了挫折和困难，或者人际关系处得不好，就要自我反省，一切从自己身上找原因。这告诉我们因为有死亡的存在，生命才会显得光芒四射，所以我们要自强不息，不畏挫折，活出自己，③正确；“与君远相知，不道云海深”意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了解、彼此相知，再深远辽阔的云海也不会将你我分开。表明友谊是一种心灵的相遇，④正确。

故选：B。

本题考查学习、做更好的自己、正确对待挫折、友谊的相关知识。结合教材所学知识分析判断。

仔细审题，联系学习、做更好的自己、正确对待挫折的有关内容作答。17.【答案】B【解析】题文材料中“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染，创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。”这说明发展先进文化，守护精神家园，我们不能丢弃优秀的民族传统文化，故B正确；A的说法不合题意，排除；C错误，精神生活和物质生活、身体健康都重要；D错误，优秀的民族文化应得到继承，并发扬光大。

故选：B。

本题考查关注与养护精神家园。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了关注与养护精神家园，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。18.【答案】本题要求观察如图图片，联系所学道德与法治课程内容，对此进行辨析。首先判断表态：做法是正确的；然后说明理由：可从学生乐于学习，教师寓教于乐，师生彼此尊重，相互关心、携手并进的良好的师生关系等方面作答。

故答案为：

做法是正确的。①图片展示了学生乐于学习，教师寓教于乐，师生彼此尊重，相互关心、携手并进的良好的师生关系。②面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资源；与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。③老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老师。【解析】本题以典型材料为背景，涉及到学会和老师交往、新型师生关系等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以辨析题形式呈现，依据所学和题意解答。

解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是学会和老师交往、新型师生关系等，依据题意结合教材知识判断、作答即可。19.【答案】【小题1】略【小题2】略【小题3】略【解析】（1）本题考查几位同学分析学习中存在的问题，并依据相关学习理论提出有针对性的改进建议。结合题干材料内容，存在的问题，从小兰学习的知识容易遗忘，小成紧张、心理压力大等方面作答；理论依据，小兰的问题依据，从艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律的角度作答；小强的问题依据，从学习金字塔理论的角度作答。

（2）本题考查对学习的认识。结合自身实际，回答下面示意图中三个问题即可。答案不唯一。结合题干材料内容，可从被动学习，满足于完成老师布置的作业，不会合理安排时间，学习时遇到困难容易放弃等方面作答。

（3）本题考查对梦想的认识。以“30年后的你”的身份给“现在的你”提出两个具体要求或建议。结合题干要求，从有梦想，明确学习目标，主动、自觉学习，学会自己管理自己等方面作答。

故答案为：

（1）①学习的知识容易遗忘；②艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘规律，遗忘的进程不是均衡的，而是具备“先快后慢”的特点。③学习金字塔理论认为学习者采用不同的学习方式，学习内容平均留存率不同，主动学习比被动学习效果好。④紧张，心理压力大。

（2）①角度一：被动学习，满足于完成老师布置的作业，不会合理安排时间，学习时遇到困难容易放弃。角度二：不适应某个老师的教学风格，进而对这一学科不感兴趣，成绩下滑，出现偏科。②：回到小学一年级。重视父母的建议，但是更要了解自己的兴趣爱好，选择自己感兴趣的特长。③3年后：升入理想的高中，合理安排时间，严格自律，按照自己的规划勤奋努力。

（3）30年后的自己成为一名律师：①有梦想，明确学习目标，主动、自觉学习，学会自己管理自己；②做事情要全力以赴，心无旁鹜，不轻言放弃，不断激发自己的潜能；等等。

本题考查正确面对学习压力、梦想的含义、掌握科学的学习方法、实现理想的途径等。解答时，结合题干材料内容，联系对应的课本知识作答。

仔细审题，联系题干材料的内容，结合正确面对学习压力、梦想的含义、掌握科学的学习方法、实现理想的途径等知识作答。20.【答案】【小题1】①古有云：“水火无生，草木无知，禽兽无义，唯人有气、有生、有知，且有义，故最为天下贵”，说明生命来之不易。

②有人认为，不同人的人生道路各不相同，生命无法替代，说明生命是独特的。③“生命如白驹之过隙”，说明生命是短暂的。④生命没有“回程票”，说明生命也是不可逆的。【小题2】①素材一让我们“感动”的原因是我国政府、企业、社会能敬畏生命，正确对待挫折。

②素材二让我们“感动”的原因是广大市民能够自觉守护生命，爱护身体、养护精神，正确对待挫折。③素材三让我们“感动”的原因是钟南山能够增强生命的韧性，活出生命的精彩，拒绝冷漠，关切他人。④素材四让我们“感动”的原因是广大医护者能够立足平凡，创造伟大，活出生命的精彩。【解析】本题考查的知识点是珍爱生命。生命是宝贵的，要珍爱生命，据此进行回答即可。

本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于珍爱生命的知识，进行回答即可。21.【答案】【小题1】让学习成为自己的一种生活方式。积极投入到当下的校园