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文档简介

践行社会主义核心价值观之诚信篇诚信是“金”一、活动目标

1．知道诚实守信的基本含义；

2．懂得诚实守信是中华民族的传统美德；

3．懂得现代社会更需要诚实守信。

二、情感目标

1．愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为；

2．.对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

三、行为目标

1．努力做到说话做事事实在在、表里如一；

2．作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊；

3．做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。

四、活动重点：理解诚信的含义并学会待人真诚。五、活动难点：学会待人真诚。六、活动过程：

（一）歌曲导入，激发课堂兴趣，引出主题诚信。1.讨论最熟悉的诚信故事《狼来了》，进一步延伸诚信的意义是什么？2.引用现代汉语词典：诚信，即诚实守信。通俗的讲：诚实就是说实话，待人真诚；守信就是信守诺言，说到做到。人无信不立，做人如果不讲信用，那么他在社会上就很难立身处世。、诚信大调查与讨论让学生抢答生活中各种关于诚信的事例，给与正确解释；说出关于诚信的成语及词句。（三）、播放视频诚信故事：《曾子杀猪》，理解诚信的重要性。（四）、结合生活实际，指导诚信行为。1.老师提问：“如果生活中失去了诚信会怎样？”2.师举例说明：平安离不开诚信；工作离不开诚信；健康离不开诚信；学习离不开诚信。3.老师提问：“学生讲诚信应包括哪些方面？”4.生回答。（五）、倡议与

诚信宣誓。（六）、诚信作业。（七）、教师总结。诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格

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