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文档简介
浙江省杭州地区2024届化学九上期中综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某品牌紫菜的营养成分表显示,每50g紫菜含钠145mg,这里所说的钠是指()A.元素 B.单质 C.分子 D.原子2.保持氮气化学性质的微粒是A.氮原子 B.氮分子 C.氮元素 D.氮气3.对生活中下列现象的解释错误的是()
现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高,分子运动速率加快
B
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分子间间隔大,易于压缩
C
十月闻到桂花香味
分子在不断运动
D
自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂
分子受热,体积变大
A.A B.B C.C D.D4.与铝元素的化学性质关系最密切的是A.铝原子的核外电子数B.铝原子的最外层电子数C.铝元素的相对原子质量D.铝元素的核电荷数5.如图,海水淡化可采用膜分离技术,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是()A.溶质质量增加 B.溶剂质量减少C.溶液质量不变 D.溶质质量分数减少6.分子和原子的主要区别是:A.分子质量大,原子质量小B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质C.分子间有空隙,原子间无空隙D.在化学反应中,分子可分,原子不可分7.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A.铜能导电B.蔗糖易溶于水C.盐酸易挥发D.碳酸易分解8.含有氯元素的酸有多种,高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价是()A.﹣1 B.+3 C.+5 D.+79.下列变化属于化学变化的是是()A.铁水铸锅 B.蜡烛融化 C.胆矾破碎 D.火柴燃烧10.下列化学用语表达正确的是()A.两个氢分子:2H B.三个氧原子:3OC.一个锌离子:Zn+2 D.两个硝酸根离子:2NO311.下列有关化学用语表示正确的是()A.钙离子:Ca+2 B.2个氧分子:2OC.氯化亚铁中铁显+2价: D.铝原子结构示意图:12.下列关于氧气的说法中正确的是A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B.氧气在氧化反应中提供氧,具有氧化性C.物质在氧气中燃烧的反应,一定是化合反应D.鱼、虾可在水中生存,因为氧气易溶于水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置探究气体制取,请回答下列问题(1)图中f仪器的名称:________。(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是______________。(3)用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式_____________________________________________________(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是________________________。(5)反应的化学方程式为__________________________________________观察图C装置,气体制取处于_______(填“发生”或“停止”)中。若用D装置来收集生成的二氧化碳,气体应从_______(填g或h)通入。检验二氧化碳已收集满的方法是_________________________________。(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,该实验_____(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气可将气体从_______(填g或h)通入。14.根据如图实验回答下列问题:(1)酒精灯加网罩的目的是____________;(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是__________。(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。写出①中反应的化学方程式_______;(4)该实验中体现了碳的___________性。15.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。(1)保持水化学性质的最小粒子为_________。(2)用装置甲进行电解水实验,试管a中产生的气体是_______,此反应的符号表达式:__________。(3)可用______鉴别硬水和软水;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭主要起_______作用;经过乙处理的水为_____(填“纯净物”或“混合物”)。(4)消毒剂高铁酸钾K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化,高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为______。(5)图丙为海水淡化装置,从微观角度分析,图甲和图丙中都生成气体,两者最大的区别是_____________。16.为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用下图所示装置进行实验:
请回答下列问题:(1)装置A、B中应盛放的试剂分别是_____、_____;装置B的作用是_____;(2)在整个检验过程中,当观察到_____现象时,才能证明混合气体中一定含有一氧化碳气体。D装置中反应的方程式为_____。(3)上述实验的尾气不能直接排放到空气中,请你说出一种处理尾气的方法:_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.中国是把香椿当做蔬菜的唯一国家。它不仅营养丰富,而且具有极高的药用价值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化学式为,请你计算:(1)皂甙由______种元素组成。(2)皂甙的相对分子质量是______。(3)皂甙中碳、氢、氧元素的质量之比是______。(4)皂甙中氢元素的质量分数是______(精确到0.1%)(5)4.14g的皂甙中含氢元素的质量是多少g______?(写出计算过程)。18.蛋白质在人体肠胃内与水发生反应,最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。请回答下列问题:(1)一个丙氨酸分子中共有_____个原子核。(2)丙氨酸中碳、氮两种元素的质量比为_____。(3)89g丙氨酸中含有_____g氮元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下图为自来水厂净水过程示意图,请完成以下问题。(1)活性炭的作用是_____,这表现了活性炭_____性质(填“物理”或“化学”)。实验室要得到纯水,应进行_____操作。(2)过滤池的作用是_____,下图是实验室进行过滤的操作,请指出其错误之处:a_____;b_____;c_____(3)自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒,二氧化氯的化学式为_____,此过程属于_____变化。(填“物理”或“化学”)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解题分析】
解:物质中的钠是对所有钠原子的总称,意即钠元素,而不是钠原子,也不是钠离子,不存在钠分子,依据紫菜的营养成分中含有的“钠”,这里的“钠”是指钠元素。故选A。2、B【解题分析】
氮气由氮分子构成,因此保持其化学性质的微粒为氮分子。3、D【解题分析】A、湿衣服在夏天比在冬天干得快,是因为温度升高,分子运动速率加快,故选项解释正确.B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为气体分子间间隔大,易于压缩,故选项解释正确.C、十月闻到桂花香味,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故选项解释正确.D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误.故选D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.4、B【解题分析】原子的化学性质主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不易得失电子。同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;相对原子质量=质子数+中子数;选B5、B【解题分析】
海水中溶剂是水,由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量也减少,由于溶质不变,所以溶质质量分数增大。A、溶质质量不变,选项错误;B、溶剂质量减少,选项正确;C、溶剂减少,溶质不变,所以溶液质量减少,选项错误;D、溶剂减少,溶质不变,所以溶液中溶质质量分数增大,选项错误。故选B。6、D【解题分析】试题分析:在化学变化中分子分解成原子,原子重新组合成新的分子。因此分子与原子的主要区别是在化学变化中,分子能分,原子不能分,选D。考点:分子由原子构成7、D【解题分析】
A、铜能导电是利用金属的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;B、蔗糖易溶于水,属于物质的溶解性,没有新物质生成,属于物理性质;C、盐酸易挥发不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;D、碳酸分解生成水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,所以碳酸易分解属于化学性质。故选:D。8、D【解题分析】试题分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高氯酸(HClO4)的化学式进行解答,氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)×4=0,则x=+7价.故选D.考点:有关元素化合价的计算9、D【解题分析】
A、铁水铸锅只是形状的改变,属于物理变化,故A错;B、蜡烛融化是由固态变为液态,只是状态的改变,属于物理变化,故B错;C、胆矾破碎只是形状的改变,属于物理变化,故C错;D、火柴燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,故D正确。故选:D。10、B【解题分析】
A、两个氢分子为2H2,故A不正确;B、三个氧原子为3O,故B正确;C、一个锌离子为Zn2+,故C不正确;D、两个硝酸根离子为2NO3-,故D不正确。故选B。11、C【解题分析】
A、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。一个钙离子带2个单位的正电荷,钙离子可表示为:Ca2+,故A错误;B、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个氧分子可表示为:2O2;故B错误;C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氯化亚铁中铁元素显+2价可表示为:;,故C正确;D、铝原子核内有13个质子,核外有13个电子,根据核外电子排布规律,第1层排2个电子,第2层排8个电子,第3层电子排3个电子,铝原子结构示意图:,故D错误。故选C。12、B【解题分析】试题分析:A、氧气可以支持燃烧,不具有可燃性,错误;B、氧气在氧化反应中可以提供氧,具有氧化性,正确;C、物质在氧气中燃烧的反应,不一定是化合反应,如CH4的燃烧,错误;D、氧气微溶于水,食盐水中含有少量的氧气,所以鱼、虾可在水中生存,错误。考点:本题考查氧气的性质和用途、反应类型的判断。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗试管口需要放置棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制反应的开始与停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑发生g将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭不能h【解题分析】
(1)图中f仪器的名称:长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是:试管口需要放置棉花;(3)高锰酸钾制氧气反应原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,装置C玻璃导管旋钮关闭,试管内压强变大,将溶液压到长颈漏斗中,反应停止,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是:可以控制化学反应的开始与停止;(5)石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳反应原理为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;观察图C装置有气泡产生,气体制取处于发生中。若用万能瓶D装置来收集生成的二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,气体应该选择,“长管进、短管出”,从g通入。检验二氧化碳已收集满的方法是:将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭;(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,由于二氧化锰是粉末状固体,该实验不能选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气应该“短管进、长管出”,选择从h通入。14、使火焰集中,提高温度刚开始排出的气体是装置中的空气还原【解题分析】
碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳。【题目详解】(1)酒精灯加网罩的目的是使火焰集中,提高温度。(2)试管中含有空气,刚开始预热,空气会受热膨胀,从导管中排出,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是刚开始排出的气体是装置中的空气。(3)①中反应是碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为。(4)碳得到氧,被氧化,故该实验中体现了碳的还原性。【题目点拨】碳在反应中得到氧,被氧化,是还原剂,氧化铜在反应中失去氧,被还原,是氧化剂。15、水分子(H2O)H2OH2+O2氧气肥皂水吸附混合物+6水电解生成新分子,而水蒸发分子本身没变化【解题分析】
(1)分子是保持物质化学性质的最小微粒,故水分子是保持水的化学性质的最小微粒;(2)由图可知,管a中生成的气体是管b中生成气体的体积的一半,故a中的气体是氧气,b中的气体是氢气。水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,反应的符号表达式为:H2OH2+O2;(3)可以用肥皂水检验软硬水,具体方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故自制净水器中的活性炭主要起吸附作用;经过净水器后的水中仍含有可溶性的钙镁化合物,故是混合物。(4)高铁酸钾K2FeO4中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价是-2价,设铁元素的化合价为x,根据化合价的代数和为0,(+1)×2+x+(-2)×4=0,得x=+6.(5)图甲是水分子变为了氢分子和氧分子,是化学变化,而图丙是水分子的间隙变大,而水分子的种类不变,是物理变化。16、足量的氢氧化钠溶液浓硫酸干燥气体、除去水分C中黑色固体变红,D中澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O点燃(或用气球收集)【解题分析】
(1)因为实验室检验一氧化碳通常是让它先生成二氧化碳,然后再用澄清石灰水去检验二氧化碳.但该混合气体中原来就有二氧化碳,为了避免引起干扰,所以应该先把二氧化碳吸收完,A装置目的就是充分吸收二氧化碳,所以应该用足量的氢氧化钠溶液,为避免混合气体中混有水蒸气进入C中加热,引起玻璃管炸裂,B装置中的试剂是浓硫酸,作用是:干燥气体、除去水分。(2)一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳,二氧化碳可以使D中澄清石灰水出现混浊现象,因为B中足量的氢氧化钠溶液已经除尽混合气体中的二氧化碳,当观察到:C中黑色固体变红,D中石灰水变浑浊,就可以证明混合气体中含有一氧化碳气体;D装置中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
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