江西省安远县2024届化学九年级第一学期期中检测模拟试题含答案解析

江西省安远县2024届化学九年级第一学期期中检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．分类是研究物质的常用方法．下图是纯净物、化合物、氧化物之间关系的形象表示，则下列物质属于b范围的是A．红磷 B．二氧化碳 C．高锰酸钾 D．食盐水2．下列图形能正确反映对应变化关系的是ABCD加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物硫在含有氧气的密闭容器内燃烧，容器内原子个数随时间的变化碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2A．A B．B C．C D．D3．下列实验方案设计错误的是选项实验目的实验方案A鉴别食醋与水闻气味B检验是否是二氧化碳气体通入澄清石灰水中C鉴别水和过氧化氢溶液用二氧化锰D获取纯净水将河水过滤A．A B．B C．C D．D4．日常生活中的下列物质，属于化合物的是A．矿泉水 B．蒸馏水 C．液氧 D．空气5．从右图所示的两种粒子结构示意图中，所获取的信息错误的是A．微粒①带一个单位正电荷，微粒②表示原子B．它们的核外电子数相同C．它们属于不同种元素D．它们所属的元素位于第二周期6．下列对生产、生活现象的解释正确的是（）A．铜块很难被压缩，因为铜原子间没有间隙B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动C．石油气加压后能贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小7．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如图所示，下列说法不正确的是（）反应前反应后A．参加反应的“”和“”分子的个数比是3：1B．该反应不是化合反应C．每个生成物分子由4个原子构成D．该反应有1种生成物8．下列物质中含有相同原子团（根）的一组是A．和 B．和C．和 D．和9．空气是一种宝贵的资源，下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是A．作为燃料电池燃料的H2 B．手于生产氮肥的N2C．用于医疗急救的O2 D．用于飞艇的He10．下列化学用语表示正确的是（）A．碳酸钠一NaCO3B．2个氮原子一N2C．氯化银一AgClD．铁离子—Fe2+11．关于电解水实验的说法中正确的是（）A．实验证明水是由氢气和氧气组成的 B．电解水时在正极产生氧气C．水中氢氧元素的质量比为2：1 D．水分子是由氢分子和氧原子构成的12．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理中，正确的是（）A．氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物D．质子和中子可以构成原子核，所以原子核都是由质子和中子构成的二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。（1）红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的符号表达式为______________。（2）某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数约是__________，燃烧结束时试管里剩余气体主要是__________（填物质名称）。（3）若试管未冷却到室温便观察进入试管内水的体积，则测出氧气的体积分数将会_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。14．根据下列实验装置图，回答问题。(1)写出上图中标有字母的仪器名称：a____，b___。(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为____其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是____，在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先____后____。(3)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是____(填序号)。(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的时间(s)124[7950547593106153240①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为____时，反应速率最快；②二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是_____；③通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量____(填“是”或“不是”)越多越好。15．每到夏天汛期，长江的水就显得特别浑浊，学校化学兴趣小组采集了一些江水样品，在老师指导下，进行了如下图所示的一些有关于水的实验：（1）操作a的名称是_____，需要的玻璃仪器有_____；（2）在进行蒸馏实验时，老师让同学们在蒸馏烧瓶里加几片沸石，目的是_____；蒸馏实验中水发生了_____（填“物理”或“化学”）变化。（3）在实验室中进行电解水实验的目的是为了探究_____，可以得出的结论是_____，这个实验的文字表达式是_____。（4）可以用_____来检验江水是硬水还是软水，生活中人们通常采用_____的方法来降低水的硬度。16．某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图1）进行了大胆改进，设计图2）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图1、图2实验，回答下列有关问题：（1）图1实验中证明了剩余氮气的化学性质______。（2）图2实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图12中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是__________（填序号）。（3）图2实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止。（4）对照图2实验，你认为图1实验有何不足之处？（回答一点即可）____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．今年年初，科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子，首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子．三角烯（化学式为C22H14）将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力．请计算：（1）C22H14中碳氢元素的质量比为_____；（2）C22H14中碳元素的质量分数为_____（计算结果精确到0.01%）。18．屠呦呦发现一种用于治疗疟疾的药物——青蒿素挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”获得诺贝尔奖。青蒿素的化学式为C11H22O1．试计算：（1）青蒿素的相对分子质量为______；（2）青蒿素中的碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图为自来水厂净水过程示意图，请完成以下问题。（1）活性炭的作用是_____，这表现了活性炭_____性质（填“物理”或“化学”）。实验室要得到纯水，应进行_____操作。（2）过滤池的作用是_____，下图是实验室进行过滤的操作，请指出其错误之处：a_____；b_____；c_____（3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为_____，此过程属于_____变化。（填“物理”或“化学”）

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

1.物质分类如下图：2.由同种元素组成的纯净物叫单质，红磷属于单质；3.氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，二氧化碳属于氧化物；4.由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，高锰酸钾是化合物，但不是氧化物；5.食盐水是混合物。【题目详解】三个椭圆范围依次减小，最大的应该是纯净物、第二应该是化合物、最小的是氧化物；a是纯净物但不包括化合物，也就是单质；b是化合物但不包括氧化物；c是氧化物；红磷属于纯净物中的单质，对应范围是a；二氧化碳是氧化物，对应范围是c；高锰酸钾是化合物但含三种元素，不属于氧化物，对应范围是b；食盐水是混合物，不在上述范围之内。故选：C。2、A【解题分析】

A、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，二氧化锰是催化剂，质量不变，选项正确；B、原子在化学反应中不变，原子数目既不增多，也不减少，选项错误；C、由质量守恒定律可知，碳与氧气燃烧后生成二氧化碳气体的质量等于参加反应的碳和参加反应的氧气质量之和，所以反应后气体质量增加，固体质量减少，选项错误；D、二氧化锰是过氧化氢分解生成氧气的催化剂，加入的过氧化氢越多，生成的氧气也越多，选项错误，故选A。3、D【解题分析】

A、闻气味，有酸味的是食醋，无味的是水，可以鉴别，故选项实验方案设计正确。B、检验是否是二氧化碳气体，可通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明气体是二氧化碳，故选项实验方案设计正确。C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，故选项实验方案设计正确。D、将河水过滤，只能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能获取纯净水，故选项实验方案设计错误。故选：D。【题目点拨】化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。4、B【解题分析】

A、矿泉水中含有水和矿物质，属于混合物，故选项错误；

B、蒸馏水中含有一种物质水，水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物，故选项正确；

C、液氧是液态的氧气，是由氧元素组成的，属于纯净物中的单质，故选项错误；

D、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故选项错误。

故选：B。【题目点拨】只由一种物质组成的叫纯净物，混合物是由两种或多种物质组成的；单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。5、D【解题分析】A、由粒子结构示意图可以知道①核电荷数=质子数=11>核外电子数=10，为阳离子；②核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，故A正确；B、由粒子结构示意图可以知道①②核外电子数相同，故B正确；C、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，它们属于不同种元素，故C正确；D、因为①是阳离子，根据其质子数可以判断应属于第三周期，②属于第二正确周期，因此不属于同一周期，故D错误。故选D。点睛：在粒子结构示意图中：核电荷数=核外电子数，为原子；核电荷数<核外电子数，为阴离子；核电荷数>核外电子数，为阳离子。6、B【解题分析】

分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【题目详解】A、铜块很难被压缩，是因为铜原子间的间隔较小，故A不正确；B、在花园里可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故B正确；C、石油气加压后能贮存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故C不正确；D、温度计里的汞柱下降，是因为温度降低，汞原子间的间隔随温度的降低而变小，故D不正确。故选B。【题目点拨】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。7、B【解题分析】

A、由反应的模拟模型图可得知，从图中可以看出该反应的模拟模型图中，6个分子全部参加反应，2个分子反应；参加反应的“”和“”分子的个数比是，故A正确；B、由反应的模拟模型图可得知，该反应是两种物质生成一种物质的反应，是化合反应，故B不正确。C、由图示可以看出，每个生成物分子由4个原子构成，故C正确；D、反应生成的四个分子构成相同，为同种物质的分子，该反应只生成1种物质；故D正确。故选B。8、C【解题分析】

A.含有氯酸根，中含有铵根和硝酸根，选项错误；B.中含有高锰酸根，中含有锰酸根，选项错误；C.和都含有碳酸根，选项正确；D.中没有原子团，中含有氢氧根，选项错误。故选：C。9、A【解题分析】

空气是指地球大气层中的气体混合，为此，空气属于混合物，它主要由氮气、氧气、稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙、氡、），二氧化碳以及其他物质（如水蒸气、杂质等）组合而成。【题目详解】A、空气中没有氢气，无法分离，故A不正确；B、空气的主要成分就是氮气，氮气化学性质较稳定，无毒，可以分离出来，故B正确；C、空气中含有氧气，可以分离出来并用于医疗急救，故C正确；D、用于飞艇的He，空气中含有稀有气体，可以分离出来，故D正确。故选A。10、C【解题分析】

A、碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，碳酸钠的化学式为：Na2CO3，故A错误；B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，在其元素符号前加上相应的数字。2个氮原子表示为：2N，故B错误；C、氯化银中氯元素显-1价，银元素显+1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氯化银的化学式为：AgCl，故C正确；D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个铁离子带3个单位的正电荷，铁离子表示为：Fe3+，故D错误。故选C。【题目点拨】1个铁离子带3个单位的正电荷，1个亚铁离子带2个单位的正电荷。11、B【解题分析】

A、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法错误；

B、电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，故选项说法正确；

C、水的化学式为H2O可知氢、氧元素的质量比=2：16=1：8，故选项说法错误；

D、分子是由原子构成的，所以水分子中不能含有氢分子，故选项说法错误。

故选B。12、C【解题分析】

A、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸钾就不是氧化物，故A错误；B、O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，但离子的最外层电子数不一定都是8，例如，锂离子的最外层电子数是2，故B错误；C、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含不同种元素的纯净物一定是化合物，故C正确；D、氢原子核中没有中子，故D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、18%氮气偏小【解题分析】

红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。【题目详解】（1）红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，红磷燃烧的符号表达式为。（2）红磷燃料消耗试管中的氧气生成五氧化二磷固体，使试管内压强减小，水进入试管的体积即为红磷燃烧所消耗氧气的体积，故测得氧气体积分数约是，空气的主要成分是氮气和氧气，红磷燃烧消耗氧气，燃烧结束试管里剩余气体主要是氮气。（3）若试管未冷却到室温便观察进入试管内水的体积，水的体积减小，则测出氧气的体积分数将会偏小。14、长颈漏斗水槽防止冷凝水倒流将导管移出水槽停止加热AE1：10二氧化锰和氯酸钾的接触面过少不是【解题分析】

（1）a是长颈漏斗；b是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；

（2）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸，炸裂试管；故填：；防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；移出导管；熄灭酒精灯；

（3）加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，可用装置E收集。故填：AE；（4）①观察图表不难发现，生成1L氧气的时间越短，速率就越快，从图表中看出，1：10时生成1L二氧化碳时间最短，故答案为：1：10；②抓住题干信息（过少），同时二氧化锰是催化剂，不参加反应，就说明二氧化锰与氯酸钾接触面积太小，故答案为：氯酸钾没有与二氧化锰充分接触；③从图表观察可以发现：二氧化锰最多时（2：1）时，生成1L二氧化碳所需时间相反最长（240），故答案为：不是。15、过滤烧杯、玻璃棒、漏斗防止爆沸物理水的组成水是由氢元素和氧元素组成的水氢气＋氧气肥皂水煮沸【解题分析】

（1）操作a是分离难溶性固体与液体的方法，即过滤操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗；故填：过滤；烧杯、玻璃棒、漏斗；

（2）在蒸馏烧瓶里加几片沸石，目的是防止液体暴沸；蒸馏实验中没有生成新物质，发生物理变化。故填：防止液体暴沸；物理；

（3）在实验室中进行电解水实验的目的是为了探究水的组成，可以得出的结论是水是由氢元素与氧元素组成的，这个实验的文字表达式是水氢气+氧气；故填：水的组成；水是由氢元素和氧元素组成的；水氢气+氧气；

（4）要想检验自来水是硬水还是软水，可向自来水中加入肥皂水，并搅拌，当看到出现的泡沫少时，则自来水为硬水，在生活中可以采用煮沸的方法来降低水的硬度，使水软化。故填：肥皂水；