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文档简介
江苏省南京一中学2024届化学九上期中统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列实验方案的设计中合理的是实验目的实验方案A量取9mL水用50mL量筒量取,仰视读数B验证某瓶气体是氢气将燃着的木条伸入集气瓶内,若气体能燃烧,证明是氢气C鉴别蒸馏水和食盐水过滤,滤纸上有固体的是食盐水D二氧化锰和木炭粉加入双氧水,观察现象A.A B.B C.C D.D2.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()ABCD区分的物质水和稀硫酸饱和石灰水和饱和氯化钠溶液铁粉和木炭粉硝酸铵和氢氧化钠方案一滴加酚酞试液通入二氧化碳气体分别与稀盐酸混合溶于水测温度方案二分别加入锌粒升高温度观察颜色观察颜色A.A B.B C.C D.D3.下列有关实验现象的描述中,正确的是A.红磷在空气中燃烧,发出黄色火焰,产生大量白雾B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体D.加热碳酸氢铵产生的气体都是无色无味的4.用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的过程中,锰元素在固体中的质量分数随时间的变化关系正确的是()A. B.C. D.5.取2.3g某物质,在足量氧气里完全燃烧,生成4.4gCO2和2.7gH2O。下列说法错误的是()A.该物质中一定含有C、H、O三种元素B.该物质的分子中C、H原子的个数比为2∶5C.该物质中C、H元素的质量比为12∶3D.该反应中CO2和H2O的化学计量数比为2∶36.下列除杂质的方法中,所用试剂及操作方法均正确的是()选项待提纯的物质杂质(少量)选用的试剂及操作A水过氧化氢加入二氧化锰B食盐泥沙加入足量水搅拌溶解后过滤C二氧化碳氧气通过盛有足量的澄清石灰水的洗气瓶D木炭粉铁粉用磁铁吸引A.A B.B C.C D.D7.下列物质的分类中前者属于后者的是()A.含氧化合物氧化物 B.纯净物单质C.单质化合物 D.氧化物化合物8.科学家用除去,该反应为,则X化学式是()A. B. C. D.9.2018年的“世界环境日”,中国确定的主题为“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合该主题的是()A.建筑工地经常洒水降尘 B.禁止随意焚烧秸杆,减轻雾霾影响C.加强工业废气和汽车尾气的净化处理 D.禁止使用化肥农药,防止水体污染10.归纳知识能使学习达到事半功倍的效果。下列是李雷整理的知识内容,其中有错误的一组是()A.化学与生活B.物质结构①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②氧气可以用于急救③造成酸雨的主要物质﹣﹣SO2、NO2①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子②分子一定比构成它的各原子都大③不同元素的原子的本质区别是质子数不同C.化学与安全D.化学之最①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②点燃氢气前需要检验氢气的纯度③发现天然气泄漏应立即关闭阀门①最清洁的燃料﹣﹣氢气②空气中含量最多的气体﹣﹣氮气③地壳中含量最多的金属元素﹣﹣氧元素A.A B.B C.C D.D11.关于分子、原子、离子的说法,正确的是A.分子的质量一定比原子大B.原子是不能再分的粒子C.分子、原子能构成物质,离子不能D.原子得失电子后形成离子12.规范操作才能有正确的实验现象或结果,下列图示的实验操作中,错误的是()A.吸取液体 B.称量一定质量的氢氧化钠C.铁丝在氧气中燃烧 D.检查装置气密13.酒精是一种燃料,下列关于酒精(C2H6O)的说法错误的是A.从类别上看:酒精属于氧化物B.从变化上看:酒精完全燃烧产生水和二氧化碳是化学变化C.从宏观上看:酒精由碳、氢、氧三种元素组成D.从微观上看:1个酒精分子由1个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成14.加铁酱油有益于身体健康,这里的“铁”指的是A.分子B.原子C.元素D.单质15.企鹅酮的化学式C10H14O,因为结构类似企鹅,因此命名为企鹅酮(见图),我们看到它会忍俊不禁会心一笑,下列关于企鹅酮的说法正确的是()A.碳、氢两种元素质量比是10:14B.含7个氢分子C.碳元素质量分数最大D.相对分子质量是25二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.通过初中科学的学习,我们知道实验室有多种途径可以制取氧气。如:A.过氧化氢溶液和二氧化锰;B.加热氯酸钾和二氧化锰混合物;C.加热高锰酸钾。(1)从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用_____(选填字母)作反应物。用向上排空气法收集氧气的原因______。(2)大千世界,事物都有利弊两面性,氧气的化学性质有两面性,例如:利:氧气能供给人的呼吸体现了氧气的___________,弊:熊熊火灾给人们带来巨大的损失,体现了氧气的______。(3)如下图是常用的气体发生装置和收集装置.若用装置A、C加热高锰酸钾制取氧气.实验结束时,发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是______,用E装置收集氧气,验满的方法______。(4)乙炔又称为电石气,是一种无色无味密度小于空气,不溶于水的气体,实验室用电石(固体)和水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应该选择的发生装置为________(选填字母)发生装置的选取与______和______有关,收集一瓶纯净的乙炔气体应选择收集装置_______________(选填字母)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)维生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。其化学式为C6H8O6,请计算。(1)一个维生素C分子中共含有_____个原子。(2)维生素C中碳元素和氧元素的质量比是_____。(3)维生素C中碳元素的质量分数_____。(结果精确至0.1%)18.(8分)酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学式为C2H5OH)在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人的判断能力下降,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于____驾驶。。(2)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是____。(3)计算乙醇中碳、氢元素的质量比是____(填最简整数比)。(4)92g酒精中含氧元素的质量是____(写出计算过程)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A、量取9mL水,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小,不能使用50mL的量筒;且量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,不能仰视读数,故A不正确;B、验证某瓶气体是氢气,将燃着的木条伸入集气瓶内,若气体能燃烧,不能证明是氢气,可能是其他可燃性气体,故B不正确;C、食盐水是均一稳定的溶液,过滤,滤纸上不会有固体,不能鉴别蒸馏水和食盐水,故C不正确;D、二氧化锰和木炭粉,加入双氧水,反应速率较快的是二氧化锰,反应速率不变的是木炭粉,观察现象可以鉴别,故D正确。故选D。2、B【解题分析】
A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,水和稀硫酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,故选项错误;B、二氧化碳气体能使饱和石灰水变浑浊,饱和氯化钠溶液不能,可以鉴别;升高温度,饱和石灰水会析出氢氧化钙固体,氯化钠不能,可以鉴别;故选项正确;C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气,木炭粉不能与稀盐酸反应,可以鉴别;铁粉和木炭粉均为黑色粉末,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误;D、硝酸铵和氢氧化钠溶于水分别吸热、放热,用溶于水测温度的方法可以鉴别;硝酸铵和氢氧化钠均为白色固体,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误。故选B。3、C【解题分析】
A、红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故B错误;C、镁条在空气中燃烧产生耀眼的白光,生成白色固体,放出大量的热,故C正确;D、加热碳酸氢铵产生的氨气是一种具有刺激性气味的气体,故D错误。故选C。【题目点拨】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。4、B【解题分析】
反应前一段时间锰元素在固体中的质量分数不变,反应后氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,固体质量减小,锰元素质量不变,因此锰元素在固体中的质量分数增大,完全反应后固体质量不变,锰元素在固体中的质量分数不变,因此B选项锰元素在固体中的质量分数随时间的变化关系正确。故选B。5、B【解题分析】
A、根据质量守恒定律参加反应的氧气4.4g+2.7g-2.3g=4.8g.有机物中氧元素质量为:4.4g×+2.7g×-4.8g=0.8g,即有机物中含有碳元素、氢元素和氧元素,该选项说法正确;B、碳、氢原子个数比为:(4.4g×÷12):(2.7g×÷1)=1:3,该选项说法不正确;C、碳、氢元素的质量比为:(4.4g×:(2.7g×)=12:3,该选项说法正确;D、二氧化碳与水的化学计量数比为:=2:3,故正确;故选:B。6、D【解题分析】
A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,再过滤除去二氧化锰,缺少过滤,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;B、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,缺少蒸发,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、CO2能与足量澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,氧气不与澄清的石灰水反应,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、铁粉能被磁铁吸引,木炭粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选D。【题目点拨】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。7、D【解题分析】
A.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,含氧化合物包含氧化物,含氧化合物不一定属于氧化物,例如:HNO3,不符合题意;B.纯净物既包括单质,又包括化合物,所以单质属于纯净物,隶属关系错误,不符合题意;C.纯净物既包括单质,又包括化合物,所以单质和化合物是并列关系,不符合题意;D.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,所以氧化物属于化合物,符合题意。故选D。8、C【解题分析】
根据化学方程式可知:反应物中有:1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子,生成物中有:1个硫原子,还缺少2个碳原子、4个氧原子,又因为X的前面系数是2,所以X的化学式为。故选:C。9、D【解题分析】
A、建筑工地经常洒水降尘,可以减少空气中的粉尘,有利于空气净化与保护,A选项符合环保主题要求,不符合题意;B、禁止随意焚烧秸杆,减轻雾霾影响,有利于保护环境,B选项符合环保主题要求,不符合题意;C、加强工业废气和汽车尾气的净化处理,有利于减少气体尾气的排放,保护环境,C选项符合环保主题要求,不符合题意;D、减少使用化肥农药,防止水体污染,不可能完全禁止使用农药化肥,D选项不正确,符合题意。故选D。10、D【解题分析】
A.①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水;②氧气能够够供给呼吸,所以可以用于急救;③造成酸雨的主要物质是SO2、NO2,完全正确;B.①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子;②分子一定比构成它的各原子都大;③不同元素的原子的本质区别是质子数不同,完全正确;C.①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭,隔绝氧气而灭火;②点燃氢气前需要检验氢气的纯度,以防氢气不纯,点燃发生爆炸;③发现天然气泄漏应立即关闭阀门,完全正确;D.地壳中含量最多的金属元素是铝元素,不完全正确。故选D。11、D【解题分析】
A、分子和原子不能笼统的比较大小,有的原子的质量比有的分子的质量大,有的分子的质量比有的原子的质量大,故A错误;B、原子可以再分为原子核和核外电子,故B错误;C、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子,离子可以构成物质,故C错误;D、原子得失电子后变为离子,故D正确。故选D。12、B【解题分析】
A、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,故A正确;B、使用托盘天平称量药品时,要“左物右码”;氢氧化钠具有腐蚀性,不能直接放在天平的托盘上称量,应放在玻璃器皿中称量,故B不正确;C、铁丝在氧气中燃烧,集气瓶放少量水,防止高温生成的熔融物炸裂试管,故C正确;D、把导管的一端放入盛有水的烧杯中,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡产生,且松开手后,烧杯中的导管内形成一段稳定的液柱,则装置不漏气,故D正确。故选B。13、A【解题分析】
A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,乙醇是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故A错误;B、酒精完全燃烧产生水和二氧化碳,变化过程中有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、由酒精的化学式可知,它是由碳、氢和氧三种元素组成的化合物,故C正确;D、由化学式可知,一个酒精分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成的,故D正确。故选A。14、C【解题分析】
加铁酱油中的铁是指元素,故选C。15、C【解题分析】
根据化学式的含义和相关计算分析。【题目详解】A、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是(12×10):(1×14)=60:7,故选项错误;B、企鹅酮属于纯净物,不含有氢分子,故选项错误;C、企鹅酮中碳、氢元素的质量比是(12×10):(1×14):16=60:7:16,因此碳元素的质量分数最大,故选项正确;D、企鹅酮的相对分子质量为12×10+1×14+16≠52,故选项错误。故选C。【题目点拨】相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、A氧气的密度大于空气氧化性助燃性试管口没有放棉花团用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则说明已经收集满B反应物的状态反应条件C【解题分析】
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。【题目详解】(1)过氧化氢在常温下就能分解为水和氧气,无需加热,不会对环境造成污染,所以实验室制取氧气最好选用过氧化氢溶液和二氧化锰作反应物,氧气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,故填:A氧气的密度大于空气;(2)人体生命活动需要有机物通过氧化分解释放提供能量,而氧化分解需要氧气的参与,氧气能供给呼吸就利用了它的氧化性,氧气在可燃物燃烧的过程中,能够促进燃烧,表现出助燃性,故填:氧化性;助燃性;(3)高锰酸钾受热会发生飞溅,试管口没有放置棉花,飞溅的高锰酸钾进入导气管并随气流流到水槽中,使水变色。氧气具有助燃性,可用带火星的木条进行检验,故填:试管口没有放置棉花团;用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则说明已经收集满;(4)气体发生装置的选择与反应条件、反应物的状态有关系,实验室用电石(固体)和水反应制取乙炔,属于固、液不加热制气体,可以选用装置B作为发生装置,乙炔的密度比空气小且不溶于水,要收集纯净的乙炔,不能用排空法,而要用排水法收集,故填:B;反应条件;反应物的状态;C。【题目点拨】本题考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了气体的验满等,综合性比较强。难度不是很大,是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、203:440.9%。【解题分析】
(1)根据维生素C化学式的含义,1个维生素C分子中分子的构成进行分析;(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比进行分析;(3)根据元素的质量分数的计算方法来分析。【题目详解】(1)1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,所以每个维生素C分子中共有20个原子;(2)维生素C中碳、氧元素的质量比为(12×6):(16×6)=3:4;(3)维生素C中碳元素的质量分数为≈40.9%。18、醉酒2:6:14:132g【解题分析】
(1)酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶,现在驾驶员每100毫升血液中酒精含量为98毫克,大于80mg,属于醉酒驾驶;(2)由乙醇的化学式可
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