日食和月食(2)浙教版七年级下册科学_第1页
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文档简介

第5节日食和月食(2)内容要求①知道日食和月食产生的原因。②了解日食和月食是可以预报的。学业要求①解释日食、月食与天体运动的关系。有时,我们看到月面______或______变____的现象,这就是________。时间长达一个多小时。全部部分暗月食二、月食1、月食(lunareclipse):古铜色由于地球大气对太阳光的折射取不同大小的两个球(小球最好涂黑)。把两个球和灯置于同一水平面的视线上。使小球按箭头所示方向部分或全部穿过大球的阴影区。观察______穿过_______时发生的现象。在下面的圆圈内记录____________部分______的变化(用斜线表示小球被阴影遮掩的部分)。形状小球阴影区光亮小球AB______绕着______运转,由于光是____________的,在背对太阳的方向会产生一条______的______,当月球进入地球影子的不同______时,地球上的观测者将看到_________或_________现象。2、月食的形成:太阳位置地球地球月全食直线传播月偏食影子图4-34 月食形成示意图3、月食的类型①月全食:②月偏食:月球部分进入地球的影子而变暗的现象。月球全部进入地球的影子而变暗的现象。1.发生月食时,日、地、月三者应处于怎样的位置?时间一般在农历哪一天?太阳光日、地、月三者在一条直线上,地球在日、月之间。农历的十五、十六2.你在实验中记录下来的小球光亮部分的形状是如图4-35所示那样变化的吗?3.为什么月食不是每个月都会发生?月食轮廓是弯曲的圆弧,说明什么?证明地球是圆的。小结:1、下列示意图中,能够正确表示月全食发生时日、地、月三者的位置关系的是()B2、食的示意图,月食轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是()A、阳光的直线传播B、地球是球形的C、月球是球形的D、地球是不透明的C3、当地球上看到发生月全食时,在月球上的人将看到()A、日环食 B、日偏食C、日全食 D、明亮的地球C4、去年1月31日晚,在地球上空出现了150年一遇的“月全食血月+超级月亮+蓝月”三景合一的天文奇观,我国绝大部分地区都可以看到血月,下列有关超级月亮说法错误的是()A、1月31号这天是农历十五或十六B、月亮绕着地球公转,这一天地球位于

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