适合一年级读的课外书

适合一年级读的课外书小学一年级，因为识字不多，拼音不熟练，学生读的书可以以图为主，字大一点，书簿一点，最好选的书是拼音版本的。童话与神话故事书这这个年龄段孩子的最爱，还有笑话书、卡通书等。因为孩子小，不会选书，所以家长要帮着孩子参谋着选书。许多家长给孩子买了书，发现孩子不爱看，就以为孩子不喜欢看课外书，诸不知有时原因不在孩子身上，而在家长自己身上。有可能是家长选的书不适合孩子看，二是选的书难度高于孩子的阅读水平。三是孩子阅读需要安静的氛围，需要有人在身边陪伴知道养成独立阅读的兴趣。家长替孩子选书时要注意四点：一、最好是图文并茂的，图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像，对孩子今后创造力的发展有好处。绘本比较适合一年级孩子。二、书尽量选簿一点的，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，内心就能产生一种成就感和愉悦感。下次就还会想读。如果家长为了省钱，给孩子买那种少图的、故事多的，很厚的书，孩子就会丧失读书的兴趣。三、可以选择和电视里播放的动画片同步的带有拼音的故事书。但例《喜羊羊和灰太郎》《奇奇历险记》……三、最好先帮孩子扫除书里生字的障碍。要么是买拼音版本的，一本书里不认识的字最好控制在20%以内，这样孩子读起来才不会磕磕巴巴，才会乐意读下去。否则的话，就建议父母与孩子一起读，最好是识字与读书同步进行。四、不可购买报刊亭里卖的连载漫画或校园小说。尽量避免让孩子接触到漫画或者笑话等稂莠不齐的书籍。一年级孩子的课余时间比较多，家长可多鼓励孩子阅读课外书。比如，吃饭之后，睡觉之前，花半个小时左右完成阅读。但阅读并不意味着就是阅读漫画一类的消遣读物，事实上，阅读对于培养孩子的阅读兴趣，加强孩子的阅读理解能力，潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准，都有着无法估量的效力。正所谓，滴水穿石，而且，一年级的孩子刚刚开始识字，这时候如果能把握好培养阅读兴趣的时机，对于孩子在整个小学的学业都会有着非常积极的影响。

一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，这个时候给孩子选择任何书籍，目的都是为了让他们保持阅读的兴趣，而不是学会什么高深的学问或者是认识更多的字。适合小学一年级孩子在假期中阅读的书籍，最好是文字量不大，篇幅短小，内容有趣生动的。按照一年级孩子的几大阅读兴趣，先在这里分类推荐几种书目：

一、童话类：

一年级的孩子大都喜欢读童话故事，因为这些故事想象力丰富，能满足他们对未知世界的好奇，但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们生活的，比幼儿园里读的那些小鸡小鸭的故事情节更为曲折的，而且富有幽默感的。比如：

《电话里的童话》——适合喜欢幻想，性格又有点活泼外向的男孩和女孩。

这是一个大故事里包含的无数小故事，故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸，小女儿要他每晚给她讲一个故事。于是，无论在什么地方，他每晚都打电话给小女儿讲个故事。这本书里包含了他讲的六十多个故事。由于电话费的缘故，这些故事都比较短，在哪天他做成生意的时候，故事就会长一些。不过不管故事是长还是短，都是非常有趣的哦。

《当世界年纪还小的时候》——适合想法另类，性格又有些内向腼腆的男孩和女孩。

洋葱、萝卜和西红柿，不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。南瓜不说话，只是默默的成长着。当世界年纪还小的时候。一切都还柔软。任何都没成方圆。自由的发展。安静的存在。在这本薄薄的小书里，奇思异想随处可拾，大智慧却往往深藏于最简单的话语里，

《小熊维尼·阿噗》、《阿噗角小屋》——适合喜欢小动物，又爱听有趣搞笑故事的男孩和女孩。

米尔恩最初创作小熊维尼的故事是个意外，他只是将自己在床上讲给儿子的故事写出来。虽然这看起来只是一个小男孩和一只小熊的故事，但实际上，这是世界上所有的小孩子的故事，它讲的就是美好的童年。

二、诗歌类：

一年级的孩子对语言的韵律仍然十分敏感，有趣而琅琅上口的诗歌仍然会博得他们的青睐，但是，一年级的孩子喜欢的诗歌通常有一定长度，比三言五言的童谣复杂得多，并且，内容有一定的情节性，一般来说，富有幻想色彩的故事诗最为受他们的欢迎。比如：

《阁楼上的光》、《向上跌了一跤》——适合喜欢异想天开、个性开朗的男孩和女孩

随意而安然的线条和文字，一个又一个可爱的小画面，有趣、极富想象力的诗句加上看起来笨拙可爱的黑白画，恰到好处。每个人都有奇思妙想，而《阁楼上的光》给我们描绘的是童真，欢快，充满哲理的那一部分。最让人喜欢的是它捕捉孩子心理的那份透彻，比如这一首：

现在我要躺下来睡觉，

真诚地向我的主祈祷，

如果我在醒来前死去，

求主让我的玩具都坏掉。

这样别的孩子就再也不能碰它们……

阿门。

《当我很小的时候》——适合心地单纯、个性温柔的男孩和女孩。

这是一本包括了四十几首儿童诗的诗集，A.A.米尔恩通过这些押韵而又诙谐的故事诗展示了一个自由自在的童心世界，诗歌中展现出的许多生活细节，比如在玻璃窗户上赛跑的两个小雨点，是只有孩子的目光才能看见的趣味。

三、图画书类：

一年级孩子适合读的图画书非常之多，实际上，图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读，是最为适合这个年龄段孩子的读物。比如：

《派老头和捣乱猫》（全8册）——适合调皮多动、善于发现细节问题的男孩和女孩

从前有个老头叫派森，人们叫他“派老头”。他一个人住在乡下一座小木房里，常常觉得有点孤独。邻居大妈送给派老头一个纸盒子，里面放着一只小猫叫菲菲。菲菲有点顽皮，派老头有点古怪，派老头和捣乱猫的故事就这样开始了……

《晴天有时下猪》（全7册）——适合喜欢无厘头搞笑、又有点自卑感的男孩和女孩。

则安是一个经常被人笑话的孩子，他写的荒诞的天上下猪的故事几乎能深入每个孩子的心，这不是因为他漫画式的表达有多么幽默搞笑，而是因为他的故事其实反映出了每个孩子内心深处的渴望：把自己的伤心、高兴、幻想，都写下来，成为一个能让自己也让别人快乐的故事——“画完漫画，心里好受多了，尽管对自己来说，是一件失败的事情，可自己也被逗笑了。往后再碰上这样的事，就自己画漫画吧。”

四、动手动脑类：

假期在家里读书，如果读的是可以结合书中描写的方法做一些游戏或者是试验的书，会让孩子感觉更加开心，而且这类书籍也对提高孩子的动手能力和综合素质大有好处。比如：

《创意绘画：用物体画画》、《创意绘画：用拼贴画画》——适合喜欢画画的男孩和女孩。

这是一套分外有趣的书，全都是一些简单和基本的形状，生活里看得见的东西，却一笔一笔地就画出了这么多丰富的事物和图画了，很是意外。热情地站在孩子们的位置感觉一下，一定会有些吃惊和兴奋。孩子们会说，哈，我也会画！

《儿童创意手工制作：寝室里的用品》、《儿童创意手工制作：温馨的礼物》、《儿童创意手工制作：温馨制作》、《儿童创意手工制作：友情的纪念》——适合喜欢做手工的男孩和女孩。

这套多彩且富有想象力的书，教会孩子让自己的卧室变成一个富有个性的特殊空间，为家人、朋友还有自己制作不同的礼物，还有许多制作玩具和做游戏的方法。书中的手工图片都是全彩的，非常漂亮，书中介绍的手工稍微加点色彩和细节变化，就会变得和原来完全不同，可以让孩子在动手的过程中激发无穷的创造力和想象力。

《ISPY视觉大发现》（全8册）——适合喜欢猜谜语和找东西的男孩和女孩

一个非常简单的找东西的游戏，却构成了一套非常不简单的游戏书，它可以让不同年龄的孩子都着迷。在游戏中让孩子的观察力变得更细致、反应更敏捷。而最关键的一点是，这是一套可以让孩子和家人、亲朋好友共读的书，这些找东西的视觉游戏既可以让孩子一个人自得其乐，也可以在睡前饭后大家一起读，互相比赛，也许最终你无法确定你和你的孩子谁更喜欢它，因为，你会发现在和孩子比试观察力方面，你未必总是赢家！

《游戏中的科学》——适合喜欢做小试验的男孩和女孩

太阳当空的时候，大树下面的阴影和树叶间隙的形状往往不一样，它们是圆形的光圈，这样的现象，注意到过吗？想一个简单的办法来测试是否有微小的电流，哪怕小到只是铜丝和锌丝插入土豆产生的电流。想到过用人人都有的耳塞吗？这本书包含了400多个精彩的科学探索游戏！任何人都可以按照书的指引，在最普通的地方以最普通的方式，充满乐趣地探究科学。大自然突然变得那么亲切，那么容易理解。科学殿堂没有门槛，读过这本书的孩子，不仅仅能学会几百个游戏，还会产生出终身对科学的热爱！

推荐:一年级学生全年课外阅读总量不少于五万字，背诵古诗文或儿歌不少于15首。必背古诗15首：《咏鹅》唐

骆宾王

《春晓》唐

孟浩然《静夜思》唐

李白

《游子吟》唐

孟郊《登鹳鹊楼》唐王之涣

《七步诗》魏

曹植植

《早发白帝城》唐

李白

《小池》宋

杨万里《悯农》（锄禾日当午）《悯农》（春种一粒粟）唐

李绅《咏柳》唐

贺知章

《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）唐杜甫《江雪》宋

柳宗元

《寻隐者不遇》宋

贾岛《江南》汉乐府注：出自《古诗文诵读》、《唐诗三百首》、《小学生必背古诗词》《幼儿学唐诗100首》

《看图识字学唐诗》等书。

儿歌类《彩图儿歌词典》

《好习惯儿歌》

《好漂亮的歌——注音童谣》

《五彩童谣》《中国谣》

《歌谣迷350首》《趣味儿歌大声读》

童话类《格林童话》

《安徒生童话》《中国民间童话》

《100个童话》红卷、蓝卷世纪宝贝系列丛书《我读童话》《365夜好童话》

《影响孩子一生的101个童话》

寓言类《伊索寓言》（注音版）

成语故事《拔苗助长》

《琴》

《画蛇添足》

《画龙点睛》

《鹤立鸡群》

《囫囵吞枣》

《雪中送炭》

《一叶障目》

《掩耳盗铃》

《左顾右盼》注：出自《成语三百则》、世纪宝贝系列丛书《我读成语》注音彩图版《成语故事词典》民间故事彩图版

《元宵节的传说》

《清明节的传说》《菊花仙子》

《老子过函谷关》《火把节的传说》

《清官故事》

《名人名士故事》

《百鸟朝凤》神话故事

《女娲补天》

《盘古开天》《宝莲灯》

《精卫填海》《夸父追日》

《嫦娥奔月》《试金石》

《龙女拜观音》《后羿射日》

知识类：卡通版或注音《十万个为什么》《365天动物趣事》《365天兵器博览》幼儿启蒙《四季百科》

五年级（上册）数学知识要点第一单元：负数的初步认识1、像+4、19、+8844.48这样的数都是正数，正数都大于0。像－4、－11、－7这样的数都是负数，负数都小于0。正数一定大于负数。2、0是正数和负数的分界线，因此0即不是正数也不是负数。3、日常生活中的一组相反的量中，如果一个用正数表示，那么另一个可用负数表示；如：盈亏，收支，方向，增减等，盈利用正数表示，则亏本用负数表示；收入用正数表示，则支出用负数表示；增加用正数表示，则减少用负数表示……4、两个正数或两个负数相差多少，只要去掉正号或负号后用大数减去小数；一个正数和一个负数相差多少，只要去掉正号和负号后把两个数相加。第二单元：多边形的面积长度单位：毫米（mm）厘米（cm）分米（dm）米（m）千米（km）1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米面积单位：测量和计算土地面积，通常用公顷作单位。边长是100米的正方形土地，面积是1公顷（ha）。测量和计算大面积土地，通常用平方千米作单位。边长是1000米的正方形土地，面积是1平方千米（k）。平方厘米（cm2）平方分米（dm2）平方米（m2）公顷（ha）平方千米（km2）1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米3.重量单位：克（g）千克（kg）吨（t）1吨=1000千克1千克=1000克4.容积单位：毫升（ml）升（L）1升=1000毫升5、（1）平行四边形的面积=底×高S=ah

平行四边形的底=平行四边形的面积÷高平行四边形的高=平行四边形的面积÷底（2）三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2三角形的底=面积×2÷高三角形的高=面积×2÷底（3）梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=(a+b)h÷2梯形的高=梯形的面积×2÷（上底+下底）6、（1）一个平行四边形能分割成两个完全相同的三角形；两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形。拼成的平行四边形与原来的三角等底等高。（2）一个平行四边形能分割成两个完全相同的梯形；两个完全相同的梯形能拼成一个平行四边形。拼成平行四边形的底是原来梯形的上底加下底的和，平行四边形的高是原来梯形的高。（3）等底等高的三角形的面积相等；一个三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。7、(1)一个三角形与一个平行四边形如果面积相等、高也相等，那么三角形的底是平行四边形底的2倍，平行四边形的底是三角形底的一半。(2)一个三角形与一个平行四边形如果面积相等、底也相等，那么三角形的高是平行四边形高的2倍，平行四边形的高是三角形高的一半。(3)一个平行四边形与一个梯形如果面积相等，高也相等，那么梯形的上底与下底的和应该是平行四边形底的2倍。8、把一个长方形挤压或拉成一个平行四边形，周长不变，面积变小，挤压得越扁，面积越小。9、运用形体知识解决实际问题时，一定要注意正确运用计算公式和题中的单位是否统一。第三单元：小数的意义和性质1、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示，一位小数表示十分之几、两位小数表示百分之几、三位小数表示千分之几……2、小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一0.1；小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一0.01；小数点右边第三位是千分位，计数单位是千分之一0.001；每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。3、小数的末尾添上０或者去掉０，小数的大小不变，这是小数的性质。根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的０把小数化简。4、小数比较大小：先看各小数的整数部分，整数部分谁大谁就大，整数部分相同的，再看各小数小数部分的十分位，十分位上谁大谁就大，十分位也相同的，接着看各小数的百分位，百分位上谁大谁就大，依次类推。5、把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在这个数万位的右下角点上小数点，再在数的末尾添写“万”字。把一个数改写成用“亿”作单位的数，只要在这个数亿位的右下角点上小数点，再在数的末尾添写“亿”字。第四单元：小数的加法和减法小数加减法的计算方法：相同数位对齐；从最低位算起：各位满十要进一；不够减时要向前一位借10再减。第五单元：小数乘法和除法1、把一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；把一个小数的小数点向右移动了一位、两位、三位……这个小数就扩大了10倍、100倍、1000倍……。把一个小数除以10、100、1000只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……；把一个小数的小数点向左移动了一位、两位、三位……这个小数就缩小了10倍、100倍、1000倍……。2、被除数不变，除数扩大（或缩小）几倍，商就随着缩小（或扩大）相同的倍数：除数不变，被除数扩大（或缩小）几倍，商就随着扩大（或缩小）相同的倍数。被除数与除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。3、小数乘法的计算算法：（1算2数3点）①按整数乘法的计算方法计算；②数数因数中的小数位数共有几位，③就从积的右边起数出相同的位数点上小数点。4、小数除法的计算方法：①按商不变的原理把除数转换成整数；②按整数除法的计算方法计算；③商的小数点要与被除数的小数点对齐；④有余数可以根据小数的性质补零继续除。5、一个不是零的数乘一个小于1的数，得到的数会比原来小。例如：25.60.35.66、一个小数从小数部分的某一位起一个数字或者几个数字依次不断地重复出现这样的小数叫做循环小数。依次不断重复出现的一个数字或者几个数字是这个循环小数的循环节。第六单元：统计表和条形统计图（二）复式统计表不仅能反映几个数量的整体情况，也便于对各个数量之间进行比较。与单式条形统计图相比，复式条形统计图不仅便于对同一类数据进行比较，而且便于对两类相关数据进行比较。与复式统计表相比，复式条形统计图表示的数据更加直观形象。第七单元：解决问题的策略1、长方形的长＋宽＝长方形周长的一半当长方形的周长不变时，长与宽长度相差的越大，这个长方形的面积就越小；长与宽长度相差的越小，这个长方形的面积就越大。当长方形的面积不变时，长与宽长度相差的越大，这个长方形的周长就越长；长与宽长度相差的越小，这个长方形的周长就越短。2、列举是解决问题的一种策略，用列举的策略可以帮助我们不重复、不遗漏地找出符合要求的所有答案，列举时要按照一定的顺序进行思考。八：用字母表示数1、用字母表示数的简写的基本规律：①当字母和数字相乘时，中间的乘号要省略，数字一定要写在字母的前面。如a×6=6a②当字母和字母相乘时，中间的乘号也要省略，并按字母的排列顺序写。如y×x