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第三部分写作第一节满分15分假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1参加人员:2跑步路线:从校门口到南山脚下:3活动反响。注意:1写作词数应为80左右:2请按如下格式在答题卡的相应位置作答。ACross-CountryRunningRace新闻报道的写作结构:标题:导语主题结语或补充浓缩概括简洁明了新闻报道的写作结构:标题:导语:主题:结语或补充:报道的核心内容5W1HTheancientcityofi'an,caingNationalDayholidaywhichfallsonOct1-8Thisyear'sNationalDayonOct1coincideswiththeMid-AutumnFestivalwhichfallsonthe15thdayoftheChineselunarcalendar'seighthmonthThisoustouristattractionini'anFrenchauthoritieshaveaimumvirusalert,banningfestivegatheringsandrequiringallbarstoclosebutallowingrestaurantstoremainoberofinfectionsincreasesrapidly新闻报道的写作结构:标题:导语:主题:结语或补充:详实,具体一句话总结;一段话概括;预测趋势,发人深思,背景补充第一步:审题假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1参加人员:2跑步路线:从校门口到南山脚下:3活动反响。一般过去时六要素:What:across-contryrunningraceWhen:lastSundayWhere:跑步线路(fromtheschoolgatetothefootoftheSouthHill)Who:活动举办方ourschool,活动参与人员Students(&teachers)Why:强身健体;增强凝聚力How:具体表现:活动反响,特写,细节第二步:搭建结构——三段式Para1:(导语)Para2:(正文)Para3:(评价及升华)Why、What、When、Where、WhoHowInfluence、Feeling第三步:分类寻词why:inorderto;inabidto;aimedat/todosthwhat:include;hold;organiewho:taeaeeveryefforttodosthenjoyoneselffeeling/influence:benefit;beneficial;im;notonlybutalso;thinhighlyof;turnouttobe;enrichourschoollife;learnfrom;bringjoy;strengthenourteamsotethefriendship第四步:文章初形成Cross-CountryRunningRace导语:_________________为了builduetreracelastSundayfromtheschoolgatetothefootoftheSouthhill正文:Itwasa________day介绍天气200ostofthemwerestudentsandteachersAllofthem___________________尽全力finishtherunningraceand_______________________玩的开心评价:Allofus____________________高度评价therunningraceNotonlydidit___________________________________丰富了我们的学校生活,italso________________________带来快乐Inordertoheldfineparticipateintriedtheirbesttoenjoyedthemselvesthoughthighlyofenrichourschoollifebroughtjoytousall第五步:美化文章成1主被动句式转换InordertobuilduetreracelastSundayfromtheschoolgatetothefootoftheSouthHill。变为被动句,a5000-metreracewasheldbytheschoolstudents'unionlastSundayfromtheschoolgatetothefootoftheSouthHill2非限制性定语从句200ostofthemwerestudentsandteachers用非限制性定语从句=200ostofwhomwerestudentsandteachers3非谓语动词AlloftheparticipantsthoughthighlyoftherunningraceTheysaidthatnotonlydiditenrichourschoollife,italsobroughtjoytousall用非谓语动词Alloftheparticipantsthoughthighlyoftherunningrace,addingthatnotonlydiditenrichourschoollife,italsobroughtjoytousallACross-CountryRunningraceInordertobuilduetreracewasheldbytheschoolstudents'unionlastSundayfromtheschoolgatetothefootoftheSouthHillItwasasunnyday200ostofwhomwerestudentsandteachersAllofthemtriedtheirbesttofinishtherunningraceThoughehaustedwithsweat,allcheeredwithgreatjoyAlloftheparticipantsthoughthighlyoftherunningrace,addingthatnotonlydiditenrichourschoollife,italsobroughtjoytousall【实践提高】7月20日,我校隆重举行了高三年级的毕业典礼。作为学校英语学习微信公众号的学生通讯员,请你写份通讯稿,报道此次盛大活动。要点如下:1时间和地点:上午9点开始,校体育馆内,院士广场上2主要活动:毕业典礼校长致辞,学生代表发言,举行成人礼,拍合照,给未来的
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