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文档简介
阳光总在风雨后——勇于应对挫折“适者生存,物种进化”游戏游戏规则:大家可以通过“石头、剪刀、布”进行P,获胜方可升一级,失败方退化一级;进化的顺序是鸡蛋、小鸡、公鸡、凤凰,进化为“凤凰”表示成功;请注意:鸡蛋、小鸡、公鸡都只能与同类P;要求:参加游戏的同学用形体语言表示自己当前的进化状态,以便识别可以P的对象:鸡蛋:身体下蹲;小鸡:身体半蹲;公鸡:身体直立;凤凰:放松姿势;不参与游戏的同学监督游戏过程中是否有人犯规,并观察他们的情绪和行为表现如何;参与游戏的同学:你现在是什么游戏角色?游戏中,你有何感受?负责观察和监督的同学:游戏中,是否有人犯规?你发现参与游戏的同学有何情绪和行为表现?用心在感受
阳光总在风雨后——勇于应对挫折什么是挫折?一、挫折的内涵挫折的定义:又称“碰钉子”,是指个体从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,致使个人的目标不能实现,需要得不到满足的情绪状态或内心体验。认知反应情境针对以下问题,请谈一下你的感受:你遇到过什么挫折?你在遭受挫折时有何感受?你当初怎么应对的?如今怎么看待这次挫折?谈一谈二、挫折的特点普遍性多样性双面性A普遍性有没有人从未经历过挫折?挫折可大可小,可能随时出现在我们的生命里。小到想买一款鞋子但卖光了、外出跑步丢了10块钱;大到参加比赛被淘汰、恋爱时被提出分手。B多样性1、学习挫折是指在学习过程中遇到各种困难和挑战,而产生的挫折感和反应;2、交往挫折是指在人际交往过程中交往不顺,产生人际冲突等;3、志趣挫折是指个人在兴趣、愿望、理想等方面遇到的障碍,引起挫折。理想自己与现实自己的矛盾,或者不同人员之间志向不同引起的矛盾;3、自尊挫折:个人在自尊方面没有得到满足,比如被人揭短、嘲笑,被老师当面批评等;胡萝卜先生、鸡蛋宝贝与咖啡粉小姐的故事分别放进盛满沸水的锅里同时煮15分钟后,观察三个物体的变化小视窗胡萝卜:非常地坚硬胡萝卜:变得非常柔软前后对比咖啡粉:不见了,改变沸水的颜色,并散发香气鸡蛋:变得坚硬紧实鸡蛋:易碎的,薄外壳保护着液体状的心脏咖啡粉:细小,细微从面对挫折的角度来看待这个故事,总结三个人在经过挫折后的心态变化。面对挫折,不同的人有不同的态度。你怎么看待这次挫折,对于消化挫折提高抗挫力是很重要的。挫折既可以是生活的助燃剂,也可以是灭火剂。或许,我们该积极一些感悟人生帮助下面的同学分析挫折,找出应对方法:小案例:吴某,职二学生,目前正在努力找实习,可现实很残酷,他在多次面试中均被淘汰了。他一直默默承受着打击,有一天,他实在郁闷至极,感觉痛不欲生,他留下一封信给家里人就离家出走了,信中说:“…我失败了,我这辈子完了,再没有任何希望了…”情景训练三、应对挫折的技巧认知情绪行为应对方法认知方面:正确认识挫折,保持良好心态,冷静分析并找出原因,再想办法补救或解决;
情绪方面自我安慰;转移注意力;适当地宣泄不良情绪;行为方面主动寻求他人的帮助;坚持认准的目标,不放弃;调整期望值,重新设定符合实际的目标;课堂知识回顾挫折的定义;挫折的特点;应对挫折的技巧;塞翁失马,焉知非福——《淮南子·人间训》世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克1、搜集两则关于挫折的名人名言课堂作业采访一位身边的人,了解他(她)在自己的奋斗过程中遇到过哪些令人印象深刻的挫折、困难和挑战,
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