四年级上册美术导学案-第17课 手绘导游图 ▏人美版（北京）_第1页
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文档简介

四年级上册美术导学案-第17课手绘导游图|人美版（北京）前言本次美术课程的主题是手绘导游图，目的是让同学们学习手绘技巧，了解导游图的构成和表现方法，培养发现美的能力，并增加对北京城市文化的认识和了解。一、认识导游图导游图的概念导游图是一种用来指引游客在地图上找到景区地点的特殊地图，它是旅游业中的重要工具，具有指引、介绍、推广等作用。导游图的要素导游图它的要素包括路线、标志、标注、图例和比例尺等。路线：导游图上标记出了各个景点之间的路径，游客可以根据导游图上的路线来安排旅游行程。标志：导游图上的标志是指各个景点的标志性建筑或者标志性景点。标注：导游图上的标注是指对景点，建筑等作出文字描述。图例：导游图上图例（legend）通常指导游图中使用的各种符号、缩写等，以便人们快速理解和识别图中各个元素。比例尺：比例尺通常用线段表示，表示betweenthelineardistanceonamapandtheactualdistanceontheground,。当地图缩小或者放大时，线段的长度也发生相应变化。二、手绘导游图手绘导游图的优点手绘导游图，适合一些小个体旅游景点或公园，它可以传达出旅游者想要深入了解的更多关于目的地的感觉和氛围和情感。另外，手绘导游图具有创新和个性化，拥有浓厚生命力，独具园林韵味，可以产生深入人心的感觉.手绘导游图制作流程先在纸上绘出整体导游图的构图，包括路线，标志，标注等。确定要用哪些颜色和工具来绘制，可以用彩笔或线描来绘制轮廓和要点，用水彩或色粉来涂色。使用铝箔纸或橡皮擦来擦除不需要的线条和纸屑，以达到图像清晰的效果。手绘导游图示例下面是我手绘的一个导游图，希望能给大家参考和借鉴。导游图的主题：北京——一个充满魅力和历史文化底蕴的城市。北京导游图示例北京导游图示例三、学生成果展示本课我们邀请了同学们制作一个属于自己的手绘导游图，以下是部分学生的成果展示。学生作品1学生作品1学生作品2学生作品2四、总结本次课程通过手绘导游图，让同学们了解导游图的构成和制作方法，并增加对北京城市文化的认识和了解。同学们通过亲手制作，锻炼了手工技能和想象能力，并且在制作过程中也发挥出了自己的创造力和个性，最终展现了一

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