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语文二下第一单元练习班级 姓名一、我会拼,我会写。duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòngzhuīɡǎn gū duo gān kū zhù sùoosǔnyá cài zhōnɡyú hūhuàn 二、我会比,我会组词。哭〔〕探〔〕摇〔〕脱〔〕彩〔〕呼〔〕枯〔〕深〔〕遥〔〕说〔〕菜〔〕乎〔〕未〔〕浇〔〕静〔〕冈〔〕射〔〕换〔〕为〔〕烧〔〕净〔〕刚〔〕谢〔〕唤〔〕三、选择正确的字音。1、连一连。méiɡuī liǎnjiá lāodɑo zīrùnnènlǜchújú唠叨 玫瑰 脸颊 雏菊 嫩绿 滋润2、给正确的读音打上对号。①昨天晚上,我没有回宿〔sùxiǔ〕舍,在同学家住了一宿〔sùxiǔ。②玫瑰花枝头长出了很多花骨〔gūgǔ〕朵。小狗爱吃骨〔gūgǔ〕头。③玫瑰散〔sàn sǎn〕发出阵阵芳香。我最宠爱读散〔sàn sǎn〕文。④水〔piāo piǎo piào〕白了鸭的羽毛大海上〔piāo piǎo piào〕浮着一只漂〔piāo piǎo piào〕亮的小船。⑤看到他,我禁(jīn jìn)不住笑起来。公共场所禁(jīn jìn)止吸烟。四、我会填写。1. 的春光 的天空 的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条2.我会连。北京 紫荆花枯密香港 牡丹花洛阳 莲花澳门 月季花疏深有浅无荣五、我会写。1、遮掩 遮遮掩掩丁冬2、 像。静静地。渐渐地。3、啊,多么,多么!六、默写古诗。草公店离离,离离,。,。篱疏疏,。蝶,。1《草》的作者是〔 〕代诗人〔 ,他写这首诗时只有〔 〕岁。2、诗句中的“岁”是〔 〕的意思〔 〕与〔 〕互为反义词。3《草》中写野草长势茂盛的句子是 命力坚韧的句子是 。七、按课文内容填空。1〔 〕从地下探出头来,那是春天的〔 〕吧?早开的〔 一朵两朵,那是春天的〔 〕吧?树木吐出点点〔 ,那是春天的〔 〕吧?解冻的〔 ,那是春天的〔 〕吧?2〔 〕笑红了脸〔 〕摇着〔 〕的长辫子〔 〕叽叽喳喳地叫着。3〔1〕杨柳〔,春风〔。〔2〕〔〕翠柳,紫燕〔〕。〔3〕〔〕梳柳,〔〕瞒人去润花。〔4〕〔 〕一拂〔 〕,南燕〔 〕。4、我在课外收集了好多有关春天的四字词语:〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕5、我还知道好多有关春天的古诗:〔2〕, 。, 。八、加偏旁,变成字再组词。另〔〔〕占〔〔〕余〔〔〕〔〔〕〔〔〕〔〔〕九、我会读,我会做。〔一〕春天来了小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。河里的冰雪早已溶化,雨儿在嬉水,无比欢快。小鸟在树上自由拘束地唱歌,大雁也从南方飞回来了,秀丽的蝴蝶在跳舞,好一个花的世界。啊!春天最终来到了,宽阔的天地处处生气勃勃。春天多么秀丽呀!1、这篇短文共有〔 〕个自然段。2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。3、这段话中写到哪些植物?请用“ ”划出来。〔二〕春天的美景春天来了,带给大地一片勃勃生气。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,秀丽无比,她们似乎在相互争奇斗艳地比衣裳。秀丽的洋洋的。儿童的笑声和得意的面孔,带给大地无比的欢悦。走了!这段话主要写 来了,带给 一片生气勃勃。从文中找到描写颜色的词语写在下面。我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:短文的作者抓住了 蝴蝶、蜜蜂、 、 等事物来描写春天的惊奇。用“ ”画出文中一个打比方的句子。在这惊奇的春天,处处 , ,我们可不要让 。你预备怎样做才不让惊奇的春光溜走?〔三〕春姑 姑鸟儿飞向翠绿的树林,春姑姑静静地飞来了,吹青了小草,她,把大地吹美了。1、春姑姑使哪些景物变美了?2、写出表示颜色的词。
、 、 、、 、〔〕语文二年级其次单元测试题姓名: 班级: 分数:一、认真拼读,写出汉字。(16分)dù juān qīngcuì léi fēng yīng gāi( ) (( )
) ( )ní nìng ruò xiǎo xià jì shū shu( ) (( )二、对号入座1、请按要求填空。、加偏旁组成字再组词〔9分万〔 〔 〕令〔 〔北〔 〔 〕京〔 〔、换偏旁组成字再组词〔6分锋〔 〔 〕股〔 〔〔2〕末〔 〔 〕 冒〔
) ( )〕方〔 〔 〕〕米〔 〔 〕〕杜〔〔 〕〔 〕〔3〕森林里的风光是惊奇,空气是清爽。河水很清很清,一面光明的大镜子。屋里什么东西都没有了,2〔8〕quán jì lì fāng〔 〕水 〔 〕住 〔 〕害 〔 〕向〔 〕部 足〔 〕 〔 〕气 芬〔 三、我会连〔8分〕突然 认真 弱小 勇敢秀丽 锐利 破坏 保护锐利 秀丽 简洁 困难认真 突然 成功 四、按要求填空。〔7分〕弯弯的〔〕蒙蒙的〔〕温顺的〔〕〔〔〕相间 随〔〕舞〔倾盆〔〔〕〔〔〕绚烂2、按课文内容填空〔6分〕花要叶扶,诚意能叫 ,实意能叫泉水说“来吧,来吧!我的水 ,。五、给下面的句子加上标点符号〔5〕1、妈妈笑着说 你真是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢3、我始终想有一只小猫六、请你帮助。请你把下面挨次错乱的句子整理成通顺的一段话,在〔 里填上序号〔4分〕〔〕阳光照耀着太阳花。〔〕太阳花就兴冲冲地开放了。〔〕〔〕早晨,太阳刚刚露出笑脸。七、阅读短文,答复以下问题。袋里,刚要提起来走时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很焦急。的菜捡到塑料袋中。老奶奶拍着她的肩膀,愉快地说1、本文有〔 〕个自然段〔1分〕2、用“~~”线画出小红帮助老奶奶的句子〔3〕3〔3〕4、从短文中找出以下词语的近义词〔3〕突然——〔 〕焦急——〔 〕马上——〔 八、习作〔16分〕锋叔叔和小红那样的人吧!请你把他们做的好事写出来并夸夸他们,好吗?题目:我身边的活雷锋语文二年级下册第三单元练习题班级: 姓名: 一、读准拼音,写英雄字。màoshènɡyǐnyuēfènɡhuánɡxīnxiān huzhuāngbànxiónɡwěi jìnɡài huánrào zhǎnkzhuāngbànōsǎjiànlìjiéshěnɡ nénɡɡòu ēnqínɡ pōsǎ二、给带点的字选择正确二、在正确的拼音上打对号。咖啡〔kāifēijiāfēi〕wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ)碉堡(diāobǎodāobǎo) shànliánɡsànliánɡ)水〔fēnfèn〕 钉着(dīnɡdìnɡ) 空(kōnɡkònɡ应当(yīnɡyìnɡ) 同意(yīnɡyìnɡ) 好(hǎohào)客盛(shènɡchénɡ)装 兴(xīnɡxìnɡ)起 葡萄干(ɡānɡàn)三、我会选字填空.1、密蜜甜〔〕〔〕切茂〔〕〔〕林2、沙纱〔〕发〔〕土〔〕巾泥〔〕3、末未〔〕来周〔〕〔〕尾〔〕必4、结洁〔〕白清〔〕〔〕网〔〕实四、加偏旁组字再组词。不〔〔 〕皮〔〔〕成〔〔〕〔〔 〕〔〔〕〔〔〕白〔〔 〕少〔〔〕勾〔〔〕〔〔 〕〔〔〕〔〔〕五、组词。〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕扩词。〔〔〔〔〔〕〔〕〔〔〔〔〔〕〔〕六、写出反义词。窄—〔〕善—〔〕内—〔〕—〔〕粗—〔〕穷—〔〕强—〔〕减—〔〕—〔〕远—〔〕七、我会填。一〔〕彩虹一〔〕高楼一〔〕立交桥一〔〕葡萄一〔〕花炮一〔〕象脚鼓一〔〕灯光一〔〕掌声一〔〕笑脸群山〔〔〕树木〔〔〕〔〔〕灯光华灯〔〔〕荣耀〔〔〕银光〔〔 〕〔〕〔〔〕〔〕〔〔〕〔〕〔〔〕难忘的〔〕动人的〔〕火红的〔〕欢快的〔〕八、照样子,我也会写。照相 照相机 火车九、请你把词语宝宝送回各自的家里。北京 傣族 台湾 回族 葡萄 葡萄沟 杏子 云南 汉族 香梨家乡之旅:十、识字加减法。1、宁〔泞〔泥泞〕急〔〔〕发〔〔〕2、胜〔生〔学生〕省〔〔〕季〔〔〕3、浇〔烧〔烧火〕兴〔〔〕搭〔〔〕十一、词语接龙。国家—〔〕—〔〕—〔〕—〔〕保存—〔〕—〔〕—〔〕—〔〕十二、写句子,并加上标点符号。一边……一边……多么……多么……如同……四周八方十三、按课文填空。到了秋季葡〔 挂在绿叶底下〔 的、〔 〕的〔 〕的〔 〕的〔 〕的〔 秀丽极了。每当夜幕降落,北京就亮起来了,整个北京城变成了〔 ,〔 。日月潭很深湖〔 湖中心有个秀丽的小岛〔 小岛把湖水分成两半,北边像〔 ,叫〔 ;南边像〔 ,叫〔 。4.〔 〕的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。今年,傣族人〔 由于〔 的周恩来总理要和他们一起〔 5长安街( )( )的汽车〔 像银河从天而降天安门城楼金〔 〔 广场四周彩〔 出一幢幢高大建筑物的〔 〕轮廓。十四、阅读。。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,秀丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热忱好客的老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1、这段话共有 句。葡萄种在 。2、短文中划线的句子是把 比作 。3、用“ ”划出写葡萄颜色的词。4、写葡萄长得好的词: 。5“要是这时候”指的是 。家乡的秋天以照人。芍〔sháo〕药花开了,那样秀丽,那样娇艳,还有那金黄色的稻子,红彤彤的柿子,红艳艳的苹果。啊!家乡的秋天是一幅多么秀丽的图画啊!文章一共有〔 〕个自然段。其次自然段共有〔 〕句话。文中写的是 季节的风光。短文写了 、 、 、 、 、 这六种植物。文章围绕哪一句话来写的,用“ ”画出来。武夷山点之一。九曲溪的水围着山峰走了九个弯,所以人们叫它九曲溪。溪水很清,清得可景画,秀丽极了。1、短文中其次自然段共有〔 〕句话。2、九曲溪的名字是怎么来的?请用“ ”在文中画出相关的句子。3、请用“ 溪水的句子。十五、写话。〔已布置学生写在日记本上〕小学语文第四册第四单元校本作业学校 班级 姓名 成绩小朋友,认真认真地完成下面试题,看看谁最棒!加油哟,字写得工整2一、请给下面加点的字选择正确的读音,在下面画“——3%开〔sī shī〕 争论.〔jiǔjiū〕 量〔dǎnbǎn〕缝〔cáichái〕 不多〔chāchà〕 转〔xuánxián〕二、我会拼,也会写。16%hū rán hǒnɡpiàn lǎng dú ttí( ) ( ) ( )()xiépōzhǎyǎnzhěnɡqíqíɡān()()()()lìnɡěrshǐbiàn口〔〕〔〕且〔〕用〔〕动〔外阿切〔〕〔〕终方〔〕三、加部首组字再组词,我最棒。12%乃〔〕〔曼〔〕〔〕乙〔〕〔东〔〕〔〕13%〔9+4〕1一〔〕春雷〔〕的乐曲〔〕的乌云一〔〕彩虹〔〕地转动〔〕地撕开一〔 〕电扇转得〔 〕画得〔 〕2五给加点字选择正确的解释,把序号填入括号内。6%①荣耀 ②一点不剩 ③只、单 ④景物1我把碗里的饭全吃了。〔〕2日月潭风秀丽,吸引了中外游客。〔〕3要做好事情,说说是不行的。〔〕6%例:邮票撕开了,撕得很整齐。而且:例:穿上西装,他更有精神了。显得:七、想一想,填一填。15%1学了这单元我知道四年级的小林制造了 ; 了邮票打孔机。还知道用斧头砍东西又慢又不整齐,于是人们制造了 ;用扇子扇风铺张劲气于是人们制造了 每一种制造都离不开。6%2、朗志万让同学们明白了:。3%4、赵小艺画的风是 和 。我也会画风,我画的风是 。6%八、阅读短文,答复以下问题。15%爱迪生爱迪生是美国人,是世界上著名的制造家。爱迪生制造了电灯。当时,为了找到一种适宜的灯丝,他不知做了多少试验。他常常杂试验室里一连工作几十个小时,实在太累了,、使用时间长的灯丝,制成了可以供大家使用的电灯。1他一生中制造的东西有种。4%2、用“——”画出爱迪生为了试制电灯,是怎样不懈努力的。2%3、选词填空4%制造 觉察爱迪生经过不懈努力〔 〕了电灯。我〔 〕他最近进步了很多。4、我们应当学习爱迪生 的精神。2%5、我还知道了制造家 制造了 3%九看图写话12%第六单元测试题班级: 姓名: 一、读拼音,写汉字〔8分〕pī pínɡ bō li cōnɡ mínɡ juéxīn〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕pò suì huànɡ dànɡjiāo ào ɡēbó〔 〕〔 〕〔 〕〔 〔16〕dòu( ) zànɡ( )斗 藏dǒu( ) cánɡ( )méi( ) xīnɡ( )没 兴mò( ) xìnɡ( )shènɡ( ) xiǔ( )盛 宿chénɡ( ) sù( )〔16〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔6分〕目不〔 〔 〕风〔 〕日〔 〕 从〔 〔 〕降团结〔 〔 〕坐井〔 〔 〕 夜深〔 〔 倾盆〔 〔 〕阳光〔 〔 〕 华灯〔 〔 〕湖水〔 〔 〕随〔 〕舞〔 〕 夜〔 〔 〕临五、照样子,写句子〔6分〕1、他的画挂出来有很多人赏识。— 就2、他浓墨涂抹,轻笔细描,很快就画好了。一会儿 一会儿走走停停黑沉沉〔12〕写出带点词语的反义词:1、小明家很.
小东家很〔 。2、使人进步〔 〕使人落后。3、违反纪律受。遵守纪律要〔 。写出带点词语的近义词:1、火红的杜鹃花照见了自己家的身影〔 〕2、李明写作业格外。〔〕3、大海奏起的乐曲。〔〕人教课标二年级语文下册第六单元测试题班级 姓名 成绩一、香香的汉堡可迷人了,读一读,连一连。二、依据拼音写一写。jiàqián pīpínɡ shānɡrén bōli jìxù jiāoào三、你能在云朵上填上适宜的词语吗?四、我能仿照着写一写。他的画一挂出来,就有很多人赏识。— ,就 。他—会儿浓墨涂抹,—会儿轻笔细描,很快就画成了。一会儿 ,一会儿 。宁宁对小牧童说“ ”参考答案:一、戴墨 批 购顿滑 dài mò pī ɡòu dùn huá二、价钱批判商人玻璃连续骄傲三、位张块位条副四、妈妈一到家,就忙着烧饭。 看电视,一会儿玩玩具。五、小牧童,你真是一个勇敢的孩子,还敢对大画家提意见呢!一、读一读,连一连。二、依据拼音写一写。ɡēbo huànɡdànɡ shuǐtǒnɡ tínɡxià cōnɡmínɡoo三、在括号里填上适宜的词语。懂事的〔 〕 兴奋的〔 〕 拎着〔 秀丽的〔 〕 闪着〔 〕 拉着〔 四、玩具总发动。你能将玩具上的词语排成一句话吗?五、依据课文内容填空读《三个儿子这篇文章我觉得 。以后,我也会帮爸爸妈妈 。参考答案:抢货药裕sǎnɡ diàn jì qiǎnɡ huò yàoyù水桶停下聪明三、孩子光线水桶玩具光线孩子五、第三个儿子很懂事做很多事情。二下语文第五单元练习题班级 姓名 得分一、看拼音写词语。zhīzhū chuíliǔ xiànɡdǎo zhōnɡshí yánshí〔 〔 〔 〕〔 〕〔 〕pènɡshānɡ huānɡluàn chuānɡhu dì zhì xīngchén〔 〕 〔 〕( 〕〔 〔 〕páogēnwândǐ zhōnghòu cǎihóng mìmìyìzǎ〔 〕〔 〔 〔 〔 〕二、给加点的字选择正确的读音,用斜线划去不正确的。.1、大自然有很多自然的指〔zhīzhǐ〕南针。.ngng。.3、蜘蛛从网上垂〔cuí chuí〕下来,逃走了。.4、冬天,雪〔xüěxuě〕花从空中飘下来。三、比一比,再组词。领〔〕阵〔〕底〔〕银〔〕刨〔〕岭〔〕陈〔〕低〔〕根〔〕抱〔〕扑〔〕埋〔〕钉〔〕保〔〕晨〔〕扎〔〕扎〔〕理〔〕针〔〕宝〔〕辰〔〕托〔〕逃〔〕阵〔〕路〔〕盏〔〕乱〔〕跳〔〕陈〔〕陆〔〕浅〔〕四、照样子写词语。厚厚的越来越响__黑沉沉千方百计_五、填上适宜的词。〔 〕的阳光区分〔 〕一〔〕彩虹〔〕的乌云翻开〔〕一〔〕窗户〔〕的空气找到〔〕一〔〕池塘词。例:红虹 〔彩虹〕理〔〕炉〔〕银〔〕空〔〕刨〔〕烟〔〕七、我会选词。留流 伯泊 时实 辛幸 做作 漂飘河〔 〕停〔 〕〔 〕现 〔 〕苦〔 〕事 〔 〕流〔 〕学〔 〕父〔 〕候 〔 〕福 〔 〕扬 〔 〕劳教育 指导教师正在〔 〕我们怎样写作文。北极星在夜空为人们〔 〕方向。慌张 慌张小明为了赶上末班车〔 〕之中,把月票弄丢了。考试时,我们要尽量放松,不要〔 。八、补充句子。1、公园里的
多么 _,多么 !2、你知道 ?垂 _4. 挂 _九、默写古诗。绝 句这首诗是 代诗人 写的。诗中描写的景物有:_ 你还能写这位诗人的其它诗吗?望庐山瀑布:十、依据课文内容填空。、雨停了〔 〕出来了〔 〕挂在天空中〔 〕叫了( )又坐在网上池塘里的水满了,( )也叫起来了。〔 〕是个忠实的向导,它在天空给你教育〔 ;中午的时候它在〔 地上的树影正指着〔 。3〔 〕清谷天〔 〕小大寒。“清”指〔 ,“小”指〔 〕一年有24个节你能再写出几个吗〕〔 〕 〔 〕〔 〔 〔 〔 〕4、写两条你知道的气象谚语:5〔 〕是个忠实的向导,中午的时候它在〔 。6〔 〕是盏指路灯,它永久高挂在〔 。7、枝叶〔 〕的一面是〔 ,枝叶〔 〕的一面是〔 。8、雪化得快的那边是〔 ,化得慢的那边是〔 十一、把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。〔〕底座是个黑色的玻璃盘,上面有个红色的按钮,那是开关。〔〕我家有一座小台灯。〔〕从底座往上是个灯柱,分为三节:上下两节是六角形的玻璃球;中间一节是白色的圆球。〔〕一个用红色的布做成的灯罩,像一顶秀丽的帽子戴在灯泡上。〔〕灯柱的顶端是个灯头,上面安着白色的灯泡。十二、阅读短文,完成练习。小蚂蚁找到了一粒豆子,它急赶忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁,这只蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队,由觉察豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回家去。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。1、这段话一共有〔〕句。我知道了小蚂蚁是用 来传递消息的。2、在文中找出与以下词意思相近的词语。马上〔 〕 明白〔 〕团结全都〔 〕怎么过小马、小兔和小鸟要到动物乐园去玩。没走多远,小猪从后面〔 〕上来,也要跟着去动物园。他们就一起连续往前走。路上,他们看到牛伯伯,都〔 〕上去向牛伯伯问好,牛伯伯说:“昨天下过雨,前面路上有个水洼,你们得留神呀!”小马、小兔、小鸟和小猪谢过牛伯伯,又往前走。到了水洼前,他们停住了。小猪担忧地说:“怎么过去呢?”小马、小兔和小鸟相互看了看,都笑了。小鸟唿地一下〔〕过去了。小兔蹲了蹲身子〔〕过去了。小马挺了挺胸,轻轻松松地〔〕过去了。只有小猪还站在那儿。小猪深深地吸了口气,闭着眼〔〕过去了。小动物们有说有笑地玩去了。1、短文共有〔 〕个自然段。2、选择适宜的词填在短文的〔 〕中。迎追跑走飞跳3、这个故事写了哪些动物?请写下来4、小马是怎么过去的?用“~~~”画出一个句子。小猪是怎么过去的?用“ ”画出一个句子。〔三〕小斑鸠说秋姑娘秋姑娘来了,多么秀丽动人。苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。1、写出以下词语意思相近的词。秀丽—〔 〕香甜—〔 〕2、认真读儿歌,然后填空。秋姑娘多么秀丽动人,苹果是它的〔 ,葡萄是它的〔 红枣是它的〔 ,风铃是它的〔 〕。秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。一年有四季,分别是: 、 、 、 人教版小学语文二年级下册第七单元练习班级班级姓名学号成绩一、看拼音,写词语。18fù jìn qī fù nǎo jīntǎo yàn jīnɡ yà chì bǎnɡqiāo mén dàn ké mì fēnɡ6分弄〔nènɡ nònɡ〕 转〔zhuǎn 撞死〔chuànɡ zhuànɡ〕 蛋壳〔qiào ké〕孤独〔kū ɡū〕 dié〕三、比一比,再组词。16分淡〔〕膀〔〕期〔〕近〔〕谈〔〕傍〔〕欺〔〕进〔〕去〔〕厌〔〕讨〔〕铃〔〕丢〔〕庆〔〕守〔〕玲〔〕四、把以下成语补充完整。9筋疲〔〔〕战无〔〔〕众志〔〔〕白:①没有成就,没有效果;②不付代价的;③清楚;〔〔〕协力〔〔〕不倦〔〔〕贪〔〕失〔〕舍〔〕逐〔〕小题〔〔五、给以下加点字选择正确的意思〔填序号〕6白:①没有成就,没有效果;②不付代价的;③清楚;1、这个问题我听明白了〔 〕2、力气终究没白费,禾苗都长高了一大截〔 〕3、种田人赶忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔1、他站在山上,望见了一片金黄的稻田〔 〕2、小明的爷爷在村里德高望重〔 〕3、我期望早日见到爸爸〔 六、选词填空。8分常常 寻常 常常 寻常1、放学后,他〔 〕到操场打球。2、班长的学习成绩格外好,他〔 〕得到教师的表扬。3、我们学校的校车〔 〕都是一个男司机开的,但最近却由一个女司机开。4、他〔 〕就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。七、在括号里填上恰当的词语。8分〔〕的羽毛〔〕地说〔〕的影子〔〕地走〔〕的嘴巴〔〕地叫〔〕的农夫〔〕地看八、把句子补充完整。61、丑小鸭长大后变成了〔 〕的天鹅。2、小花狗〔 〕趴在楼梯上。3、同学们在课堂上〔 〕读书。。14分〔2+3+3+2+4〕湖中的鳄〔è〕鱼想吃掉湖边树上的小狒〔fèi〕狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很情愿。过了几天,鳄鱼邀请狒狒到湖心岛去玩。他让狒狒坐在自己的背上,然后向湖心岛游去。游出一段后,树,再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。1、这段故事共有〔〕句话。2、把狒狒说的话用“——”画上。3、短文讲的是〔 〕的鳄鱼想吃〔 狒狒,假装背他到〔 〕去玩。4我觉得短文中的狒狒〔 〔 。5、读了短文,我知道了在遇到危急时:。十、看图写话。15单元练习班级: 姓名:一、我会拼也会写。nǎojīn jīnɡ yà fù jìn qiāoméntǎoyàn jiāo jí chìbǎnɡ dànkéxìnɡfú kěndìnɡ lí kāi pōshuǐ二、 读音正确的打“√”。近〔fùfǔ〕 缝(lièliě) 出来(chuàncuàn)糟糕〔zāozhāo〕一〔fù fú〕 花.三、比一比,再组词。
(chóng cóng )
.趴〔〕谈〔〕欺〔〕遭〔〕叭〔〕淡〔〕期〔〕糟〔〕肥〔〕鹅〔〕膀〔〕压〔〕胖〔〕鸭〔〕傍〔〕庄〔〕季〔〕站〔〕敌〔〕拾〔〕秀〔〕战〔〕故〔〕抬〔〕狗〔〕讨〔〕蜂〔〕丢〔〕)村〔〕峰〔〕去〔〕四、照样子,写一写。勾—〔沟〔水沟〕令--〔〔〕庄--〔〔〕迷—〔米〔大米〕晃--〔〔〕鸭--〔〔〕柏—〔泊〔湖泊〕讨--〔〔〕淡--〔〔〕五、我会填。〔 〔 〕协力众志〔〔〕战〔 〕胜人外〔〔 博采〔〔 〕〔〔〕益善〔 〔〕倒置〔 〕不倦〔〔〕大做我也会写:六、为以下的句子加上标点。1、啊,原来我不是丑小鸭,是一只秀丽的天鹅呀〔 〕2、你读的是什么书呀〔 〕3、假设我不是丑小鸭,会是一只秀丽的天鹅吗〔 〕4、夏天到了,荷花开放了〔 七、我会填。1、例:又肥又大2、例:乐滋滋3、例:洁白的羽毛的 的 的4、例:眼睛小小的的 的 的八、我会连。火红的月光渐渐地说银色的太阳乐滋滋地哭粉红色的梨花自言自语地裂开洁白的桃花哇哇地走九、学了课文我知道,我会填。1好多事情并不像我们想象的那么糟, 坏事往往能变成好事。2、列宁以 为向导,找到了 家。、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说: 。、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说: 。十、选词填空。果真 固然 不然1、下课时间到了,我们〔 〕应当放松一下了。2、她看清楚了,北斗七星〔 〕围着北极星渐渐地转动。3、你快做作业吧〔 〕又完不成作业了寻常 常常 常常 时常 寻常 格外1、放学后,他〔 〕到操场打球。2、班长的学习成绩格外好,她〔 〕得到教师的表扬。3、我们学校的校车〔 〕都是一个男司机开,但最近却〔 女司机开。4、他〔 〕就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。我〔 〕宠爱上体育课。教师〔 〕提示我们要留意安全。这两天小东总是迟到〔 〕他不是这样的十一、阅读短文,再答复以下问题。〔一〕的坐在那里,像尊石像似的,刺眼间,又蹿到石头上去了。泌出来的盐粒吃回去,用来补充身体所需的盐分。这太好玩了。共有〔 〕自然段,主要讲关于〔 〕的事。认真阅读第一自然段,用“ 明猴子多的句子,并用曲线把表示猴子动作的字、词划出来。文中表示颜色的词是〔 〔 。用“一会儿……一会儿……”写一个完整的句子。〔二〕小蚂蚁搬豆角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。合力把豆子搬回了家。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。1、这篇短文有〔 〕个自然段。2、在文中找出与以下词意思相近的词语。马上〔 〕 明白〔 〕 团结全都〔 〕3、 读了短文,我知道了小蚂蚁是靠 息。我还知道蚂蚁是 把食物搬回家的。(三)蝴蝶谷里的景象格外迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。1、这段话有 句,主要写 。2、读读画线的句子,想一想:这句话中的“五颜六色的花瓣”是指 。你能照这样子写一句话吗? 像 。3、我想对蝴蝶谷里的蝴蝶说:〔四〕一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,处处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。1、在文中找出一对反义词: 和 。2、从这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语: 。3、照样子写词语:密密麻麻: 、 、 。
多,其次句主要写
多,第三句主要写多。〔〕单元练习班级: 姓名:zhēn zhū yán hán zuān yán jù lí rǎn( )〔 〕( ) ( ) 〔 〕kuājiǎnɡ jiǎn chá chì zé nàixīn fēnlèi〔 〔 〕 〔 〕 ( )〔 〕jùlí shuìjiào míyǔ tuánjié kuājiǎng sǐwáng〔 〔 〔 〔 〕〔 〕 〔 二、我会把错误的音节划去。撒(sǎshǎ)哺(pǔbǔ)恐(kònggòng) 账(zhàngzàng)恍(huǎnghuàng)籍(jíjiè)耐(làinài)悟(wǔwù)阑(lán láng)衡〔hénghén〕避〔bìpì〕傻(sǎshǎ孵(fūfú)乳(lǔrǔ)篷(péngféng)订(dīngdìng)三、形近字组词。愉〔〕描〔〕址〔〕帐〔〕肉〔〕榆〔〕瞄〔〕趾〔〕帐〔〕内〔〕珍〔〕油〔〕奖〔〕组〔〕炎〔〕诊〔〕邮〔〕桨〔〕姐〔〕淡〔〕组〔〕迷〔〕寒〔〕蛛〔〕迷〔〕祖〔〕迷〔〕赛〔〕珠〔〕谜〔〕钻〔〕头〔〕句〔〕检〔〕研〔〕站〔〕斗〔〕勺〔〕捡〔〕拼〔〕油〔〕团〔〕睡〔〕由〔〕困〔〕垂〔〕三、多音字组词。数 shǔ〔〕斗dǒu〔转zhuǎn〔〕shù〔〕dòu〔〕zhuàn〔〕晃huǎnɡ〔〕盛chéng(jì()hàn〔〕shèng()xì()四、把带点的词语换成意思相近的词。北斗七星围着北极星渐渐地转动。〔 〕张衡数星星数得认真。 〔
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